BEDAH KISI-KISI

UJIAN NASIONAL KIMIA

SMA/MA
2015-2016
2014-2015

MENU
UTAMA
 Ujian Nasional

evaluasi untuk menguji penguasaan

materi

Kisi-Kisi
UN
MENU
UTAMA
 Ujian Nasional 2015/2016

Kurikulum 2006 Kurikulum 2013

(KTSP)

Apapun kurikulumnya,
kisi-kisi UN-nya sama
MENU
UTAMA
 Peraturan Badan Standar Nasional
BSNP Pendidikan
Nomor 0035/BSNP/IX/2015:
Kisi-Kisi Soal UN 2015/2016
 Kisi-kisi soal UN disusun dengan mempertimbangkan lingkup materi yang sama
pada Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013

Materi
KTSP UN K-13

 Peraturan berlaku sampai dengan berakhirnya masa transisi

Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 atau apabila dipandang perlu
untuk melakukan perubahan
MENU
UTAMA
 Apa yang berbeda
dari
Kisi-kisi UN 2015/2016

?
MENU
UTAMA
 Kisi-kisi UN 2014/2015

Hanya mencantumkan materi UN

MENU
UTAMA (Kompetensi dan Indikator)
 Kisi-kisi UN 2015/2016

Mencantumkan level kognitif dan

MENU
UTAMA ruang lingkup materi
 3 Level Kognitif
Soal UN 2015/2016
Pengetahuan:
Soal-soal mengenal istilah, definisi,
fakta, gagasan, urutan, prinsip dasar,
dll.
Pengetahuan & Pemahaman:
Pemahaman Soal-soal mengorganisir,
membandingkan, dll.

Soal-soal penerapan gagasan,

Aplikasi prosedur, metode, rumus, teori, dll.

Soal-soal yang membutuhkan analisis

(soal sintesis & evaluasi)
Penalaran
Proporsi soal:
MENU
UTAMA 10% mudah, 70% sedang, 20% sulit
Perlunya Kisi-kisi UN 2015/2016

 Menjadi panduan belajar siswa

 Bahan perbandingan dengan kisi-kisi UN sebelumnya

 Membantu memenuhi nilai SKL

 Panduan dalam menyusun soal

MENU
UTAMA
 KISI-KISI UN KIMIA
SMA/MA 2014-2015

MENU
UTAMA
MENU
UTAMA
 KISI-KISI UN KIMIA
SMA/MA 2015-2016

MENU
UTAMA
MENU
UTAMA
 KIMIA DASAR
 Struktur Atom
 Sistem Periodik Unsur
 Ikatan Kimia
(Jenis Ikatan)
 Tata Nama Senyawa
 Persamaan Reaksi
 Hukum Dasar Kimia

MENU
UTAMA
STRUKTUR ATOM
 Model atom
 Lambang unsur
 Isotop, isobar, isoton, dan isoelektron
 Konfigurasi elektron
 Diagram orbital
 Bilangan kuantum

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Nomor atom dari diagram orbital √ √
2. Konfigurasi elektron atom/ion √ √ √
3. Bilangan kuantum √ √
Jumlah soal 1 1 2 1 1 1
MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan lambang unsur, siswa mampu menentukan konfigurasi elektron
dari unsur tersebut

MENU
UTAMA
Indikator 2
Diketahui lambang unsur, siswa mampu menghitung jumlah proton,
elektron, dan neutron

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menguji deret bilangan kuantum yang mungkin dimiliki
oleh suatu elektron

MENU
UTAMA
SISTEM PERIODIK UNSUR
 Letak unsur dalam tabel periodik
 Sifat-sifat periodik unsur
(jari-jari atom, keelektronegatifan, energi ionisasi, afinitas elektron)

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Letak unsur dalam tabel periodik √ √ √ √ √
2. Sifat periodik unsur √
Jumlah soal 1 1 1 1 1 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan konfigurasi elektron suatu unsur, siswa mampu memprediksi
letak unsur tersebut dalam tabel periodik

MENU
UTAMA
Indikator 2
Diberikan notasi beberapa unsur, siswa mampu mengklasifikasi unsur
dalam tabel periodik berdasarkan kemiripan sifatnya

MENU
UTAMA
Indikator 3
Disajikan tabel berisi nomor atom beberapa unsur,
siswa mampu menyimpulkan kecenderungan sifat periodik dalam bentuk grafik

MENU
UTAMA
IKATAN KIMIA (JENIS IKATAN)
No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Jenis ikatan dan rumus kimia √ √
2. Struktur Lewis √ √
3. Jenis ikatan kimia berdasarkan √ √ √ √
data fisik (titik didih, titik leleh,
kelarutan, daya hantar listrik)
4. Mengurutkan titik didih √
berdasarkan gaya antarmolekul
5. Menganalisis ikatan hidrogen √
dari grafik titik didih
6. Menunjukkan gaya antarmolekul √
Jumlah soal 2 1 1 3 2 2

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu menentukan gaya antarmolekul pada gambar

MENU
UTAMA
Indikator 2
Diberikan pasangan kelompok senyawa, siswa mampu mengklasifikasikan
senyawa yang berikatan hidrogen

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menyimpulkan jenis ikatan senyawa berdasarkan sifat-
sifatnya

MENU
UTAMA
TATA NAMA SENYAWA
& PERSAMAAN REAKSI

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015

1. Menentukan nama IUPAC √ √
pereaksi/hasil reaksi
2. Menentukan persamaan reaksi √ √ √ √ √
setara yang tepat
Jumlah soal 2 1 1 1 1 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan persamaan reaksi, siswa mampu menentukan nama senyawa
pereaksi dan hasil reaksi

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menyusun persamaan reaksi kimia yang tepat

MENU
UTAMA
HUKUM DASAR KIMIA
 Hukum kekekalan massa (Lavoisier)
 Hukum perbandingan tetap (Proust)
 Hukum perbandingan volume (Gay-Lussac)
 Hukum kelipatan perbandingan (Dalton)
Variasi & Komposisi Soal UN
No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Stoikiometri √ √ √ √ √
2. Hukum perbandingan volume √ √
(Gay Lussac)
3. Hukum kekekalan massa √
(Lavoisier)
4. Hukum perbandingan tetap √ √
(Proust)
Jumlah soal 1 1 2 2 2 2

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu menentukan hasil reaksi sesuai dengan hukum dasar kimia

MENU
UTAMA
Indikator 2
Disajikan data percobaan, siswa mampu menghitung perbandingan massa
unsur-unsur yang bereaksi sesuai hukum Proust

MENU
UTAMA
Indikator 3
Disajikan data, siswa mampu menyimpulkan hukum dasar kimia yang
sesuai dengan data tersebut

MENU
UTAMA
 KIMIA ANALISIS
 Larutan Elektrolit &
Nonelektrolit
 Asam-Basa
 Stoikiometri Larutan
 Larutan Penyangga
 Hidrolisis Garam
 Kelarutan dan Ksp

MENU
UTAMA
LARUTAN ELEKTROLIT
& NONELEKTROLIT
 Jenis larutan berdasarkan daya hantar listriknya
 Pengujian daya hantar listrik larutan

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Mengidentifikasi larutan elektrolit √ √ √ √ √
kuat, elektrolit lemah, atau
nonelektrolit berdasarkan data
percobaan
2. Membandingkan kekuatan daya √
hantar listrik larutan
Jumlah soal 1 1 1 1 1 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Diketahui beberapa larutan, siswa mampu memprediksi larutan dengan
daya hantar listrik yang sama kuat

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu bereksperimen tentang daya hantar listrik larutan

MENU
UTAMA
Indikator 3
Disajikan gambar percobaan, siswa mampu menyimpulkan sifat larutan
elektrolit/nonelektrolit

MENU
UTAMA
 ASAM-BASA
 Teori asam basa
 Indikator asam basa
 Kekuatan asam basa
 pH asam basa

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Menentukan pH berdasarkan √ √
trayek perubahan warna indikator
2. Menentukan sifat larutan (asam, √
basa, netral) berdasarkan pH
3. Mengitung pH larutan asam √ √ √
kuat/lemah, basa kuat/lemah
Jumlah soal 1 1 2 1 1 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan persamaan reaksi asam basa, siswa mampu mendeskripsikan
konsep asam basa Bronsted-Lowry berdasarkan reaksi tersebut

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu menghitung pH larutan asam/basa

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menguji pH larutan dengan menggunakan indikator

MENU
UTAMA
STOIKIOMETRI LARUTAN
 Reaksi penetralan
 Titrasi asam basa

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Konsentrasi asam/basa √ √ √
berdasarkan data hasil titrasi
2. Konsentrasi asam/basa √
berdasarkan kurva titrasi
3. Kadar zat melalui titrasi √
4. Menganalisis kurva titrasi √
5. Massa zat yang beraksi pada titrasi √
Jumlah soal 1 1 1 1 1 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu menginterpretasi titik netralisasi

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu menghitung massa zat yang dititrasi

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menggabungkan data dan grafik dalam titrasi asam basa

MENU
UTAMA
LARUTAN PENYANGGA
 Sifat larutan penyangga
 Pembuatan larutan penyangga
 pH larutan penyangga
 Larutan penyangga dalam tubuh manusia

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Mengidentifikasi larutan √ √ √
penyangga berdasarkan data
percobaan
2. Menentukan pasangan senyawa √
yang dapat membentuk larutan
penyangga
3. Larutan penyangga dalam tubuh √ √
manusia
Jumlah soal 1 1 1 1 1 1
MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan beberapa larutan dengan konsentrasi dan volume tertentu,
siswa mampu memprediksi pasangan larutan yang dapat membentuk
larutan penyangga

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu menghitung pH larutan penyangga

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menyimpulkan larutan penyangga dari kurva titrasi

MENU
UTAMA
HIDROLISIS GARAM
 Reaksi hidrolisis
 Garam terhidrolisis
 pH garam terhidrolisis

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Menghitung pH larutan yang √ √ √ √ √
mengalami hidrolisis
2. Mengidentifikasi garam yang √
mengalami hidrolisis
Jumlah soal 1 1 1 1 1 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu mendeskripsikan reaksi hidrolisis garam

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu menghitung pH garam terhidrolisis

MENU
UTAMA
Indikator 3
Disajikan data hasil percobaan, siswa mampu menyimpulkan garam
terhidrolisis berdasarkan data percobaan

MENU
UTAMA
KELARUTAN & Ksp
 Hubungan kelarutan dan Ksp
 Pengaruh ion sejenis
 Pengendapan dan Ksp

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Senyawa yang larut/mengendap √ √
2. Urutan kelarutan garam √
3. Massa endapan √ √
4. Konsentrasi saat tepat jenuh √
Jumlah soal 1 1 1 1 1 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Disajikan data Ksp dari beberapa garam dan konsentrasi ion-ionnya,
siswa mampu memprediksi endapan yang akan terbentuk

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu menghitung konsentrasi ion saat tepat jenuh

MENU
UTAMA
Indikator 3
Disajikan data Ksp dari beberapa garam, siswa mampu mengurutkan
kelarutan garam-garam tersebut

MENU
UTAMA
 KIMIA FISIK
 Termokimia
 Laju Reaksi
 Kesetimbangan Kimia
 Ikatan Kimia
(Bentuk Molekul)
 Koloid
 Sifat Koligatif Larutan
 Reaksi Redoks
 Elektrokimia

MENU
UTAMA
 TERMOKIMIA
 Reaksi eksoterm dan endoterm
 Jenis-jenis entalpi reaksi
 Persamaan termokimia
 Perhitungan perubahan entalpi berdasarkan data entalpi
pembentukan standar
 Perhitungan perubahan entalpi berdasarkan Hukum Hess
 Perhitungan perubahan entalpi berdasarkan data energi ikatan
rata-rata
 Pengukuran perubahan entalpi

MENU
UTAMA
Variasi & Komposisi Soal UN
No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Identifikasi reaksi eksoterm/ √ √ √
endoterm berdasarkan gambar
2. Diagram tingkat energi √
3. Menentukan reaksi eksoterm/ √
endoterm berdasarkan persamaan
reaksi
4. Menentukan kalor reaksi √ √
5. Menentukan H berdasarkan √
energi ikatan
6. Hukum Hess √
7. Definisi Hf, Hd dan Hc √
8. Menentukan H reaksi dari √ √ √
diagram entalpi
9. Aplikasi reaksi eksoterm/endoterm √
Jumlah soal 2 3 2 2 2 3
MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu menginterpretasi grafik terkait reaksi eksoterm dan endoterm

MENU
UTAMA
Indikator 2
Disajikan gambar percobaan, siswa mampu mengklasifikasikannya
ke dalam reaksi eksoterm dan endoterm

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu mengaktualisasikan reaksi eksoterm/endoterm ke dalam
peristiwa sehari-hari

MENU
UTAMA
 LAJU REAKSI
 Definisi laju reaksi
 Persamaan laju reaksi
 Faktor-faktor yang memengaruhi laju reaksi

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Menentukan laju reaksi dari data √ √ √
percobaan
2. Menentukan orde reaksi √
3. Laju pembentukan/penguraian zat √ √
4. Faktor yang memengaruhi laju √ √ √ √ √ √
reaksi berdasarkan gambar
Jumlah soal 2 2 2 2 2 2

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu mendeskripsikan laju reaksi dalam bentuk grafik

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu menghitung laju reaksi dari data percobaan

MENU
UTAMA
Indikator 3
Disajikan data hasil percobaan tentang laju reaksi, siswa mampu
menyimpulkan faktor yang memengaruhi laju reaksi

MENU
UTAMA
KESETIMBANGAN KIMIA

 Faktor-faktor yang memengaruhi pergeseran kesetimbangan

 Tetapan kesetimbangan konsentrasi (Kc)
 Tetapan kesetimbangan tekanan (Kp)
 Perhitungan kesetimbangan
 Derajat disosiasi

MENU
UTAMA
Variasi & Komposisi Soal UN
No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
x
1. Hubungan antara Kc dn Kp √
2. Menentukan persamaan Kc dari √
persamaan reaksi
3. Menentukan konsentrasi zat jika √
diketahui Kc.
4. Menentukan Kc jika komposisi √ √ √
zat-zat diketahui
5. Gambar kesetimbangan sesaat √
setelah terjadi pergeseran
kesetimbangan
6. Menentukan arah pergeseran √ √ √ √ √
kesetimbangan
Jumlah soal 2 2 2 2 2 2

MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan persamaan reaksi, siswa mampu menentukan pernyataan
tetapan kesetimbangan

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu menghitung nilai tetapan kesetimbangan berdasarkan data
yang diberikan

MENU
UTAMA
Indikator 3
Diberikan persamaan reaksi, siswa mampu bertindak agar terjadi
pergeseran kesetimbangan yang diharapkan

MENU
UTAMA
IKATAN KIMIA (BENTUK MOLEKUL)

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015

1. Bentuk molekul dan kepolaran √ √ √
Jumlah soal - - 1 1 1 -

MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan konfigurasi elektron suatu unsur, siswa mampu memprediksi
bentuk molekul dari senyawa yang terbentuk

MENU
UTAMA
Indikator 3
Diberikan lambang dari dua buah unsur, siswa mampu menggabungkan
bentuk molekul dan kepolaran senyawa yang terbentuk

MENU
UTAMA
 KOLOID
 Sistem koloid
 Sifat-sifat koloid
 Pembuatan koloid

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015

1. Sifat koloid dan penerapannya √ √ √ √ √ √
2. Pembuatan koloid √
3. Sistem koloid √
Jumlah soal 1 2 2 1 1 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu mendeskripsikan sistem koloid

MENU
UTAMA
Indikator 2
Diberikan beberapa proses pembuatan koloid, siswa mampu
mengklasifikasikannya ke dalam cara kondensasi dan dispersi

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu mengaktualisasikan sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari

MENU
UTAMA
SIFAT KOLIGATIF LARUTAN
 Sifat-sifat koligatif larutan
 Sifat koligatif larutan dalam diagram P-T
 Penerapan sifat koligatif larutan

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Diagram fasa √
2. Membandingkan tekanan uap, √ √ √
titik didih, titik beku, dan
tekanan osmotik beberapa
larutan
3. Aplikasi sifat koligatif larutan √ √ √ √
Jumlah soal 2 1 1 2 1 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu menginterpretasi grafik terkait dengan sifat koligatif larutan

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu menghitung dengan menggunakan sifat koligatif larutan tertentu

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu mengaktualisasi sifat koligatif dalam kehidupan sehari-hari

MENU
UTAMA
 REAKSI REDOKS
 Bilangan oksidasi
 Reaksi redoks
 Reduktor dan oksidator
 Penyetaraan reaksi redoks

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Menyetarakan persamaan reaksi √ √ √ √
redoks
2. Menentukan zat yang bertindak √
sebagai oksidator/reduktor
3. Menentukan reaksi √
reduksi/oksidasi
4. Menentukan perubahan √ √
bilangan oksidasi
MENU Jumlah soal 1 2 1 2 1 1
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu menentukan oksidator/reduktor dari suatu persamaan reaksi

MENU
UTAMA
Indikator 2
Diberikan beberapa reaksi, siswa mampu mengklasifikasikannya
ke dalam reaksi oksidasi atau reduksi

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menyusun persamaan reaksi redoks yang setara

MENU
UTAMA
ELEKTROKIMIA
 Sel Volta
 Reaksi pada sel elektrolisis
 Perhitungan elektrolisis
 Korosi

MENU
UTAMA
Variasi & Komposisi Soal UN
No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Menentukan diagram sel √ √
berdasarkan gambar sel
2. Menentukan diagram sel yang √ √ √ √
dapat berlangsung spontan
3. Menentukan harga potensial sel √ √
4. Menentukan waktu yang √
diperlukan untuk elektrolisis
5. Menentukan massa zat hasil √ √ √ √
elektrolisis
6. Menentukan volume gas hasil √
elektrolisis
7. Menentukan reaksi elektrolisis √
8. Faktor-faktor pemercepat korosi √ √ √ √
9. Cara pencegahan korosi √ √
Jumlah soal 3 4 4 3 3 4

MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan gambar sel volta, siswa mampu menentukan diagram sel

MENU
UTAMA
Indikator 2
Siswa mampu bereksperimen terkait proses korosi

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menyimpulkan hasil reaksi elektrolisis berdasarkan gambar
percobaan

MENU
UTAMA
 KIMIA ORGANIK
 Hidrokarbon
 Minyak Bumi
 Senyawa Karbon
 Benzena
 Polimer
 Makromolekul

MENU
UTAMA
HIDROKARBON
Indikator 1
Siswa mampu menentukan kelompok senyawa hidrokarbon tertentu

MENU
UTAMA
Indikator 2
Diberikan beberapa rumus senyawa hidrokarbon, siswa mampu
mengklasifikasikannya ke dalam senyawa jenuh dan tak jenuh

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menyimpulkan titik didih senyawa hidrokarbon berdasarkan
struktur molekulnya

MENU
UTAMA
MINYAK BUMI
No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Kualitas bahan bakar √
Jumlah soal 1 - - - - -

MENU
UTAMA
Indikator 1
Disajikan gambar distilasi minyak bumi, siswa mampu memprediksi hasil
distilasi

MENU
UTAMA
Indikator 3
Disajikan data hasil pembakaran bahan bakar, siswa mampu
menyimpulkan bahan bakar dengan bilangan oktan yang paling rendah

MENU
UTAMA
SENYAWA KARBON
 Ciri umum senyawa karbon
 Jenis atom karbon
 Rumus umum dan gugus fungsi senyawa karbon
 Sifat-sifat senyawa karbon
 Isomer senyawa karbon
 Reaksi senyawa karbon
 Identifikasi senyawa karbon
 Kegunaan senyawa karbon

MENU
UTAMA
Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015

1. Tata nama senyawa karbon √ √ √ √
2. Gugus fungsi senyawa karbon √ √ √ √ √
3. Isomer senyawa karbon √ √ √ √
4. Reaksi senyawa karbon √ √ √ √ √
5. Kegunaan senyawa karbon √ √ √ √ √
6. Titik didih senyawa karbon √
7. Identifikasi senyawa karbon √
Jumlah soal 4 4 4 3 6 4

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu menentukan jenis reaksi senyawa karbon

MENU
UTAMA
Indikator 2
Diberikan beberapa jenis senyawa alkohol, siswa mampu mengklasifikasi
ke dalam jenis alkohol

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menyimpulkan hasil identifikasi senyawa karbon

MENU
UTAMA
BENZENA & TURUNANNYA
 Struktur dan tata nama benzena
 Reaksi senyawa benzena
 Kegunaan senyawa benzena dan turunannya

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015

1. Nama senyawa turunan benzena √ √
2. Kegunaan senyawa turunan √ √ √ √ √ √
benzena
3. Struktur senyawa turunan √
benzena
4. Reaksi substitusi benzena √
Jumlah soal 2 2 2 1 1 2

MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan reaksi benzena, siswa mampu menentukan nama dan hasil
reaksi senyawa benzena tersebut

MENU
UTAMA
Indikator 3
Disajikan gambar struktur benzena, siswa mampu mengaktualisasikan
kegunaannya dalam kehidupan

MENU
UTAMA
POLIMER

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Identifikasi polimer berdasarkan √ √ √
proses pembentukannya
2. Menentukan monomer dari √ √
polimer
3. Kegunaan senyawa polimer √ √ √ √
4. Reaksi pembentukan polimer √ √
dari monomernya
Jumlah soal 1 3 1 3 2 1

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu menentukan contoh polimer sintetis

MENU
UTAMA
Indikator 2
Disajikan tabel berisi beberapa jenis polimer, siswa mampu
mengklasifikasikannya ke dalam jenis polimer tertentu

MENU
UTAMA
Indikator 3
Disajikan dua buah monomer, siswa mampu menyusun polimer
dari monomer-monomer tersebut

MENU
UTAMA
MAKROMOLEKUL
 Sifat-sifat makromolekul
 Identifikasi makromolekul
 Kegunaan makromolekul

Variasi & Komposisi Soal UN

No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Identifikasi protein √ √ √
2. Kegunaan protein √ √ √
3. Identifikasi karbohidrat √ √ √
4. Kegunaan karbohidrat √
Jumlah soal 2 1 1 2 2 2

MENU
UTAMA
Indikator 1
Siswa mampu memprediksi jenis makromolekul berdasarkan sifat-sifatnya

MENU
UTAMA
Indikator 2
Diberikan beberapa jenis karbohidrat, siswa mampu
mengklasifikasikannya ke dalam jenis karbohidrat tertentu

MENU
UTAMA
Indikator 3
Diberikan data hasil pengujian bahan makanan, siswa mampu
menyimpulkan kandungan bahan makanan tersebut

MENU
UTAMA
KIMIA ANORGANIK

 Ikatan Kimia
(Kristal dan Sifat-sifat
Fisiknya)
 Unsur-unsur Kimia

MENU
UTAMA
IKATAN KIMIA (KRISTAL)
Indikator 1
Siswa mampu memprediksi jenis kristal berdasarkan sifatnya

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menyimpulkan sifat kristal

MENU
UTAMA
 UNSUR
 Sifat-sifat unsur
 Sumber mineral
 Unsur radioaktif
 Pengolahan unsur dan senyawa
 Kegunaan unsur dan senyawa

MENU
UTAMA
Variasi & Komposisi Soal UN
No. Variasi Soal 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1. Identifikasi unsur/senyawa √ √ √ √ √
berdasarkan sifat fisik dan
kimianya
2. Kandungan mineral unsur √ √
3. Menentukan sifat unsur √
4. Sifat-sifat unsur radioaktif √ √ √
5. Proses pengolahan/pembuatan √ √ √ √ √
unsur
6. Kegunaan unsur/senyawanya √ √ √ √ √ √
7. Reaksi inti √
Jumlah soal 4 3 4 4 4 4

MENU
UTAMA
Indikator 1
Diberikan lambang unsur, siswa mampu mendeskripsikan sifat unsur

MENU
UTAMA
Indikator 2
Disajikan beberapa sifat unsur, siswa mampu mengklasifikasi sifat unsur
radioaktif

MENU
UTAMA
Indikator 3
Siswa mampu menggabungkan /menyimpulkan data tentang unsur yang
berhubungan dengan tepat

MENU
UTAMA