Kelompok 1

1. Adelia rahma dhini

2. Ajiyensi
3. Alfina fitria
4. Angel seftia ningsih
5. Anggia Novriyani
1. Definisi Pengkajian Anamnesa Hal-hal
yang diperhatikan Dalam Wawancara
Tujuan Pengkajian
2. Definisi Keterampilan, Definisi
Komunikasi, Keterampilan dalam
Komunikasi
Anamnesis
Anamnesis merupakan suatu ilmu
pemeriksaan yang dilakukan dari suatu
percakapan antara seorang dokter dengan
pasiennya secara langsung atau dengan orang
medis lain yang mengetahui tentang kondisi
pasien tersebut, untuk memperoleh data pasien
beserta keluhan medisnya.
Anamnesa dapat dilakukan dengan dua cara,
yaitu:
1. Autoanamnesa, ialah anamnesa yang dilakukan
secara langsung kepada pasien. Pasien sendirilah
yang menjawab semua pertanyaan dan
menceritakan kondisinya.
2. Allonamnesa, ialah anamnesa yang dilakukan
dengan orang lain seperti keluarga pasien atau
sahabat pasien guna memperoleh informasi yang
tepat tentang keadaan pasien. Biasanya pada
pasien yang tidak sadarkan diri, bayi, anak-anak.
Pada anamnesa jenis ini petugas medis harus
memastikan bahwa sumber informasi berasal dari
orang yang tepat.
Tujuan anamnesa ialah:
1. Mendapatkan data atau informasi tentang
keluhan yang sedang dialami atau diderita
oleh pasien. Anamnesa yang tepat dapat
membantu penegakan assesment dan
diagnosa.
2. Membangun komunikasi yang baik antara
seorang petugas medis dengan pasiennya.
Anamnesa yang tepat dapat membuka
hubungan dan kerjasama yang baik yang
bermanfaat untuk pemeriksaan selanjutnya.
Keterampilan
Definisi Umum Keterampilan
Pengertian keterampilan secara umum merupakan
kemampuan dan kapasitas yang diperoleh melalui
usaha yang disengaja, sistematis, dan berkelanjutan
untuk secara lancar dan adaptif melaksanakan
aktivitas-aktivitas yang kompleks atau fungsi
pekerjaan yang melibatkan ide-ide (keterampilan
kognitif), hal-hal (keterampilan teknikal) dan
hubungan dengan orang lain (keterampilan
interpersonal)
Sedangkan ada tiga ahli yang mengutarakan pendapatnya
mengenai pengertian keterampilan ini. Pengertian
keterampilan menurut para ahli, adalah
1. Menurut Nana Sudjana (1987), keterampilan adalah pola kegiatan
yang bertujuan, yang memerlukan manipulasi dan koordinasi
informasi yang dipelajari. Keterampilan ini dapat dibedakan
menjadi dua kategori, yaitu keterampilan fisik dan keterampilan
intelektual.
2. Menurut Rusyadi yang dikutip oleh Yanto (2005), keterampilan
adalah kemampuan seseorang terhadap suatu hal yang meliputi
semua tugas-tugas kecakapan, sikap, nilai dan kemengertian yang
semuanya dipertimbangkan sebagai sesuatu yang penting untuk
menunjang keberhasilannya didalam penyelesaian tugas.
3. Menurut Muhibin Syah (2006), keterampilan adalah kegiatan yang
berhubungan dengan urat syaraf dan otot-otot yang lazimnya
tampak dalam kegiatan jasmaniah.
Komunikasi
Komunikasi adalah proses menciptakan dan
berbagi ide, informasi, pandangan, fakta,
perasaan, di antara orang-orang untuk
mencapai pemahaman bersama.
Keterampilan dalam komunikasi
 Keterampilan komunikasi adalah keahlian atau kecakapan dalam
melakukan komunikasi secara efektif, menyenangkan, menarik, dan
berdampak.
 Keterampilan komunikasi adalah pengetahuan seseorang yang digunakan
dalam teknik komunikasi verbal, nonverbal dan melalui media
 komunikasi secara efektif untuk mempertahankan keaktifan dalam
bertanya, berinteraksi dan kolaborasi dengan orang lain (Eggen, 2004).
 Menurut Santrock (2007), keterampilan komunikasi merupakan
keterampilan yang diperlukan seseorang dalam berbicara, mendengar,
mengatasi hambatan komunikasi verbal, memahami komunikasi
nonverbal dari komunikan dan mampu memecahkan konflik secara
konstruktif.