PEMBEKALAN PRAK-

ERIN

Jurusan farmasi

SMK MUHAMMADIYAH MAGELANG

 DEFINISI

Kegiatan pendidikan, pelatihan dan pembelajaran

yang dilaksanakan di dunia usaha atau dunia in-
dustri, yang masih relevan dengan kompetensi
siswa
 FUNGSI PRAKERIN
• Mengimplementasikan materi yang selama ini di
dapat di sekolah.
• Membentuk pola pikir yang konstruktif bagi
siswa.
• Melatih siswa untuk bisa berkomunikasi/ ber
interaksi secara profesional di tempat kerja.
• Membentuk etos kerja yang baik bagi siswa.
• Menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dan
Dunia Usaha / Dunia Industri.
 KEWAJIBAN SISWA DI TEMPAT KERJA

• Melaksanakan tugas pokok dan fungsi yang telah

disepakati.
• Mematuhi setiap instruksi di tempat kerja.
• Melaksanakan K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja).
• Menjaga nama baik DU/DI dan Almamater.
• Melakukan observasi dan penelitian yang mempunyai
tujuan positif.
• Bertanya kepada pihak yang kompeten apabila ku-
rang paham/ tidak mengerti.
Kompetensi Peserta Prakerin
1. Pelayanan Resep Pelayanan resep di Rumah Sakit
dan Apotek

Penyiapan sediaan farmasi di lahan PKL sesuai protap

Prosedur dispensing obat berdasarkan permintaan
dokter sesuai protap dibawah supervisi Apoteker/
Pimpinan Unit
Penyerahan obat di bawah pengawasan Apoteker/
pimpinan unit
Pencatatan semua data yang berhubungan dengan
proses dispensing dibawah supervisi Apoteker/ Pimpinan
Unit
2. Pengelolaan Sediaan Farmasi Pencatatan dan dokumentasi
perencanaan pengadaan sediaan farmasi dan perbekalan kese-
hatan

Pengadaan sediaan farmasi dan perbekalan kesehatan

Penerimaan sediaan farmasi dan perbekalan kesehatan
sesuai protap
Penyimpanan sediaan farmasi dan perbekalan kesehatan
sesuai protap
Prosedur distribusi sediaan farmasi dan perbekalan keseha tan
dan gudang sesuai protap
Penyiapan sediaan farmasi di bawah pengawasan Apoteker
Tata cara penyimpanan obat Narkotika dan Psikotropika
Tata cara stock opname
3. Pengelolaan Dokumen
Tata cara penyimpanan Resep
Tata cara pencataatan dan pelaporan obat narkotik dan
psikotropik
 Peserta PRAKERIN
• Waktu Pelaksanaan:
19 desember 2019 – 19 Maret 2020
 PENILAIAN
• Komponen penilaian dalam Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) adalah:

1. Penampilan & kegiatan teknis 20 %

2. Pencapaian Kompetensi 50 %
3. Penyelesaian tugas 15 %
4. Absensi 15%

Catatan penilaian umum dengan huruf

1. A Sangat memuaskan 81-100

2. B Memuaskan 66-80
3. C Cukup memuaskan 56-65
4. D Tidak memuaskan Kurang memuaskan
Format Penilaian Individu
NO Aspek Penilaian Bobot Nilai siswa Ket
1. Personal attitude
- Sikap
- Disiplin
- Penampilan
- Komunikasi
- Semangat dan Fokus
- Tanggung Jawab 25
2. Personal Knowledge (pengetahuan)
- Pengetahuan farmasi Umum
- Pengetahuan Produk
- Pengetahuan tentang tugas sebagai Asisten Apoteker 25
3. Personal skill (kemampuan/kecakapan)
- Peracikan/pengerjaan resep
- Pelayanan Pelanggan
- Pengelolaan Resep
- Laporan Apotek 35
4. Team work (kerjasama)
- Kemampuan kerjasama
- Keterlibatan dalam tugas 15
 Kelulusan
Siswa dianggap telah lulus/menyelesaikan Prakerin jika
memiliki kriteria di bawah ini:
1. Peserta telah mengikuti Prakerin selama 3 bulan
dengan kehadiran minimal 98 %
2. Peserta membuat laporan Prakerin dan menyerahkan La-
poran kepada sekolah
TATA TERTIB
1. Siswa Wajib:
a. Berada di tempat PKL 15 menit sebelum jam dinas.
b. Mematuhi peraturan/tatatertib yang berlaku di tempat PKL.
c. Mengenakan seragam yang telah ditentukan oleh pihak
sekolah.
d. Mengisi daftar hadir setiap hari yang diparaf oleh
pembimbing lapangan.
e. Jika peserta tidak hadir dikarenakan sakit wajib melam-
pirkan surat keterangan dari dokter dan menggantinya di hari
yang lain, Apabila tidak hadir tanpa keterangan wajib
mengganti di hari yang lain dan mendapatkan hukuman dari
kepala program studi.
f. Melaporkan dengan segera kepada petugas yang berwenang
apabila ada kerusakan atau salah mengambil bahan/alat.
g. Bersikap sopan dan santun serta bekerja secara jujur
h. Melakukan perintah pembimbing lapangan dalam
melakukan suatu kegiatan yang berkaitan dengan kegiatan Prak-
erin
i. Membuat tugas laporan Prakerin dan wajib terlibat aktif
dalam pembuatan tugas kelompok.
2. Siswa dilarang:
a. Menerima tamu pribadi pada waktu Prakerin
b. Menggunakan pesawat telepon tempat Prakerin untuk ke-
pentingan pribadi.
c. Meninggalkan tempat praktik tanpa seizin pembimbing/
penanggung jawab sarana Prakerin.
d. Melakukan kegiatan yang tidak sesuai/tidak berhubu
ngan dengan pekerjaannya di sarana tempat Prakerin
PENULISAN LAPORAN

• Halaman Sampul
Halaman Logo
Halaman Judul (sama dengan

AWA
halaman sampul)
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
L Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lampiran
Daftar Lainnya
 • BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
B. TUJUAN
Tujuan Pelaksanaan Prakerin
Tujuan Penulisan Laporan Prakerin
C. TEMPAT & WAKTU PELAKSANAAN
• BAB II TINJAUAN PUSTAKA
• PENGERTIAN APOTEK
• Berdasarkan kepmenkes 1332, pengertian Apoek, apoteker, asisten

INTI
Apoteker
• TUGAS DAN FUNGSI APOTEK
• ASISTEN APOTEKER
• PENGELOLAAN APOTEK
• Pengelolaan Obat di Apotek
• Pengelolaan Resep
• Pelayanan Resep
• Penyimpanan Resep
• Pemusnahan Resep
• Pengelolaan OWA
• Pengelolaan Narkotik dan Psikotropik
• Pengelolaan Obat Rusak dan Kadaluarsa
• Pengeolaan Administrasi dan Laporan
 • BAB III PROFIL APOTEK
• SEJARAH BERDIRINYA APOTEK
• VISI DAN MISI APOTEK
• PETA DAN DENAH LOKASI APOTEK
• STRUKTUR ORGANISASI APOTEK
• Tugas dan Kewajiban APA
• Tugas dan Kewajiban AA
• Tugas dan Kewajiban admin
• Peraturan/ kebijakan apotek

• BAB IV PEMBAHASAN
• PENGELOLAAN APOTEK

INTI
• Pengelolaan obat dan sediaan farmasi di Apotek
• Pengelolaan resep
• Pelayanan obat bebas, obat bebas terbatas, dan OWA di Apotek
• Pengelolaan Administrasi dan laporan
• JENIS DAN PRODUK DI APOTEK
• GOLONGAN OBAT OTC
• a. BEBAS
b. BEBAS TERBATAS
c. OBAT TRADISIONAL
2. GOLONGAN OBAT KERAS
3. GOLONGAN OWA
4. GOLONGAN PSIKOTROPIK (OKT)
5. GOLONGAN NARKOTIK
6. OBAT GENERIK
7. SUPLEMEN
8. ALKES
• * Menyebutkan golongan obat masing-masing minimal 10 nama obat
*format untuk obat & suplemen:
• NO Nama Obat Komposisi Indikasi Nama Pabrik
• *format untuk Alkes:
NO Nama Alkes Kegunaan
• BAB V PENUTUP
• A. KESIMPULAN
B. SARAN
• Bagian Akhir
LAMPIRAN :
SKEMA PROSEDUR KERJA DI APOTEK
CONTOH COPY RESEP DAN ETIKET APOTEK
CONTOH KARTU STOK APOTEK
CONTOH FAKTUR APOTEK
GAMBAR TEMPAT APOTEK
 KENDALA-KENDALA PRAKERIN

• Kurangnya jumlah institusi pasangan (DU/DI).

• Kurang relevannya bidang kerja yang ada di DU/DI dengan
kompetensi siswa.
• Lokasi DU/DI yang cukup jauh, sehingga memerlukan biaya
tambahan yang cukup besar.
• Waktu prakerin yang terlalu cepat atau terlalu lambat.
 PERMASALAHAN YANG SERING TERJADI
• Pihak DU/DI kurang proaktif.
• Siswa yang sering tidak masuk.
• Siswa yang terlambat datang (tidak tepat waktu).
• Siswa yang tidak mematuhi instruksi di tempat kerja.
• Kurangnya komunikasi yang baik antara pihak DU/DI dan
siswa.
• Siswa tidak menguasai kompetensi dasar yang
dibutuhkan di tempat kerja.
• Siswa merusakkan atau menghilangkan barang /
data di tempat kerja.
• Kurangnya kontrol dari pihak sekolah.