Kelompok v

FAKTOR-FAKTOR
PENENTU DALAM
PEMILIHAN
SRATEGI DALAM
PEMBELAJARAN
Dwi Alpiansyah 201210007
Erni Oktavia 201210010
Sissy Adelia 201210046
Ade Novriyanti 201210024
Azara Putri Susanti 201210003
Kurnia Wulandari 201210018
 Pengertian Strategi Pembelajaran

Menurut Pendapat Para ahli Abdul Majid

Contohnya : metode, teknik dan alat yang menjadi bagian di dalam pelaksanaan sesuatu
strategi pembelajaran diantaranya adalah ceramah, diskusi, demonstrasi, debat, simulasi,
laboratorium, pengalaman lapangan, brainstorming, simposium, bermain peran, LCD,
video-tape, karya wisata, penggunaan narasumber, dan lain sebagainya
 Strategi Pembelajaran
berdasarkan Proses Pesan

● Strategi Pembelajaran Deduktif

● Strategi Pembelajaran Induktif
 Strategi Pembelajaran
berdasarkan Pihak Pesan
● Strategi Pembelajaran Ekpositori
● Strategi Pembelajaran Heuristik
 Strategi Pembelajaran berdasarkan
Pengaturan Guru
Dilihat dari sisi pengaturan guru, dikenal dua jenis strategi pembelajaran,
yaitu strategi pembelajaran seorang guru dan beregu (team teaching).

- Strategi pembelajaran seorang guru,

- Strategi pembelajaran beregu
Menurut Anggraini,Tri Riya (2022: 51) Strategi pembelajaran beregu
adalah pembelajaran yang dilaksanakan oleh dua orang atau lebih guru
untuk sejumlah siswa

- Contohnya ?
 Kelebihan dan Kekurangan

Pelaksanaan mengajarnya dapat dilaksanakan secara bergiliran dengan

metode ceramah atau secara bersama dengan metode diskusi panel

Kelebihan : Pengetahuan siswa menjadi lebih lengkap,Materi yang disajikan

lebih lengkap dan pengetahuan guru secara tidak langsung bertambah

Kekurangan : jika kurang kejrasama yang baik,Jika kurang koordinasi,Jika

anggota guru kerja sendiri ,pengetahuan guru dalam satu regu tidak merata
 TERIMAKSIH
TERIMAKSIH
TERIMAKSIH

TERIMAKSIH