ENNANOZA
---------------------------------
WIDYAISWARA MUDA
BAPELKES DINAS KESEHATAN
ACEH
---------------------------------
JL SINGGALANG NO 29
--------------------------------
HP :
085260228815
FOOD FOR THOUGHT TODAY
S M I L E : VA L U E T O Y O U R FA C E
L O V E : VA L U E T O Y O U R H E A R T
R E S P E C T : VA L U E T O Y O U R B E H AV I O R
S T U D Y : VA L U E T O Y O U R F U T U R E
F R I E N D S H I P : VA L U E Y O U R L I F E
MASALAH KESEHATAN
DIPENGARUHI OLEH
FAKTOR LINGKUNGAN
PERILAKU DAN
PELAYANAN
KESEHATAN
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BIDANG
KESEHATAN
KHUSUS
2 Komunikasi Strategis
dalam Perubahan
Perilaku
Pokok bahasan 1
Konsep
Dasar
KPP
PENGERTIAN
TUJUAN
SASARAN
MANFAAT
RUANG LINGKUP
LANGKAH - LANGKAH
KPP DALAM
PEMBERDAYAAN
KELUARGA SEHAT
PERILAKU
Merupakan suatu tindakan atau kegiatan, spesifik, konkret dan bisa diukur/diamati
•KPP (Komunikasi Perubahan Perilaku) atau BCC (behavior Change Communication) adalah pengembangan
baru dari KIE (komunikasi, Informasi dan Edukasi) atau IEC (Information, Communication and Education);
•Istilah KPP dipergunakan untuk menegaskan bahwa komunikasi tsb harus mengarah pada perubahan atau
perbaikan perilaku;
•KPP juga dpt diartikan sebagai: Pengembangan Media Komunikasi yang berbasis pada perubahan perilaku.
•Kelompok sasaran KPP bukan hanya masyarakat (kelompok primer), tetapi juga petugas/tokoh berpengaruh (kelompok
sekunder ) dan pembuat kebijakan (kelompok tersier ).
PERBEDAAN KIE DAN KPP
KIE/Penyuluhan sering hanya KPP : adalah program yang
menitik beratkan kegiatannya mendasari kegiatannya pada
pd peningkatan pengetahuan, masalah perilaku,
kurang memantau perubahan menekankan pada
perilaku. bagaimana memperbaiki
KIE dan Penyuluhan kesehatan perilaku tsb;
berisi informasi dari segi KPP mencakup identifikasi
pandang kesehatan dan analisis “perilaku kunci”
masyarakat (apa yang ideal dari sejak awal kegiatan,
dan apa alasannya). menemukenali perilaku
senyatanya dan perilaku
Informasi tsb biasanya tidak yang layak di masyarakat,
mengungkap perilaku dari segi Dlm KPP ada titik temu
pandang masyarakat (misal:
hambatan dan strategi utk antara segi pandang petugas
mengatasinya, motivasi utk dan masyarakat.
melakukan sesuatu, dll). KPP harus dapat berjalan
dua arah, dari sisi petugas
Komunikasi seringkali berjalan (provider) dan masyarakat
satu arah.
PENGERTIAN KPP DALAM
PEMBERDAYAAN KELUARGA SEHAT
Pendekatan sistematis yang bertujuan untuk
mempengaruhi dan mengubah perilaku spesifik
suatu kelompok sasaran intervensi
Berdasarkan pada kajian formatif yang seksama,
Hasil kajian tersebut untuk mengembangkan
strategi, pesan dan media/saluran komunikasi,
Sehingga sasaran berdaya melakukan perilaku sehat
dalam kehidupannya sehari-hari.
PENGERTIAN KPP DALAM
PEMBERDAYAAN KELUARGA SEHAT
• Pendekatan sistematis dan interaktif untuk
menyampaikan pesan,
• Dengan menggunakan berbagai saluran (media),
berdasarkan kondisi sosial budaya
keluarga/masyarakat setempat,
• Sebagai upaya intervensi meningkatkan perilaku
sehat dalam lingkungan keluarga serta
masyarakat yang ada disekitar tempat tinggalnya.
TUJUAN KPP DALAM PEMBERDAYAAN
KELUARGA SEHAT
Umum
Tidak Mempersulit
Perencanaan Program
Langkah-langkah
perencanaan KPP
Pemben Penyusu
Penetapa nan
Persia tukan Analisis Penyusun
n rencana
situasi an
pan Tim masalah
strategi aksi
KPP masalah kesehata Kajian
Internal KPP KPP
Pember kes. n formatif Pemberd
Puskes keluarga Pember
d keluarg ayaan
mas yang dayaan
Keluarg a Keluarga
prioritas Keluarg
a a
STRATEGI KOMUNIKASI
Pe
Kajia man
Prio Pe
n Strateg Medi tauan
ritas laksa
forma i KPP a KIE &
Mslh naan
tif Penila
ian
Pokok bahasan 2
Komunikasi
Strategis
dalam Perubahan
Perilaku
o
Peningkatan
r
p es
Edukasi
Hidup Sehat
m k Peningkatan
Kualitas
Lingkungan
Peningkatan
Aktivitas Fisik
Penyediaan
Pangan Sehat
dan Percepatan
Perbaikan Gizi
Peningkatan
Perilaku
Hidup Sehat
Peningkatan
Pencegahan
dan Deteksi
Dini Penyakit
Konsep Teknik Dasar Kom. Kes
dasar
Pri
Pengertian nsi
Proses KI p
E
KIE
Tujuan
Jenis
KIE
Unsur-unsur Fungsi
PENDEKATAN INDIVIDU/PERORANGA
PENDEKATAN KELOMPOK
Langkah-langkah konseling :
“ SATU TUJU” : Sa: Salam, T:Tanyakan, U:Uraikan,
J:Jelaskan, U:Ulangi
Teknik Melakukan KIPK
• Menjadi pendengar aktif.
• Mengajukan pertanyaan.
• Melakukan observasi
• Melakukan refleksi isi dan
perasaan
• Membantu klien mengambil
keputusan 4K : Kondisi;
Kehendak, Konsekuensi;
Keputusan.
• Menggunakan media KIE
• Mengatasi situasi sulit.
Mau/
Tahu/ Berperan Perilaku
setuju/ Mampu
Sadar berminat aktif Sehat
Proses
b a h a n
Peru u
P er i la k
PENDEKATAN KELOMPOK
Diskusi Curah
Demonstrasi
Kelompok Pendapat
Bermain Permainan
Peran Simulasi
PENDEKATAN MEDIA MASSA
Iklan
Surat Maja Inter
TV Radio luar
Kabar lah net
ruang
KIAT-KIAT SITUASI SULIT
REACH (Respect, Empathy, Audible, Clear,
Humble)
KELOMPOK Pendekatan
2 Kelompok
KELOMPOKPendekatan
3 Media Massa
RANGKUMAN
……………………………………..
……………………………………..
…………………………………….
…………………………………….
……………………………………..
……………………………………..
SASARAN KPP DALAM PEMBERDAYAAN KELUARGA
UTAMA • Individu
• Keluarga
PELAKSAN • Toma
• Kelompok Peduli
A
• LS
• OP
• Ormas
• Ketua RT/RW/dusun
PENDUKUN • Kepala desa/lurah
• Camat
G • TP. PKK
• dll
PERENCANAAN
A
T
I
R
U
N
I
S
KOMUNIKASI PERUBAHAN
U
S
PERILAKU DALAM
PEMBERDAYAAN
KELUARGA
PERILAKU
KELUARGA SEHAT
KPP
PEMBERDAYAAN KELUARGA
PENDAHULUA
N
KELUAR PERENCANA
GA AN KPP
TAHU,
PEMBERDAYAAN MAU,
KELUARGA MAMPU
Pemberdayaan (empowerment): KPP pemberdayaan keluarga
• Merupakan proses pemberian sehat :
informasi secara terus- • pendekatan strategis dan
menerus, berkesinambungan komprehensif untuk
• Mengikuti perkembangan
menyampaikan pesan
sasaran
• Menggunakan berbagai
• Untuk membantu sasaran
• Agar sasaran berubah dari saluran (media),
tidak tahu menjadi tahu / • Berdasarkan segmentasi
sadr (aspek knowledge), sasaran serta kondisi sosial
• Dari tahu menjadi mau budaya keluarga/masy.
(aspek attitude), • Sebagai upaya intervensi
• Dari mau menjadi mampu meningkatkan perilaku
melaksanakan perilaku yang sehat dalam lingkungan
diperkenalkan (aspek keluarga serta masyarakat.
practice)
Tujuan Pembelajaran
TPK:
TPU : Peserta mampu :
Metode :
• Curah pendapat , CTJ, Langkah 5
Disko Langkah 4: Penyampaian dan
pembahasan
• Bermain peran , PKL Penyampaian dan
pokok bahasan
pembahasan pokok
bahasan tentang tentang
Langkah 3.
penyusunan penyusunan
Penyampaian dan
perencanaan KPP perencanaan KPP
pembahasan pokok
dalam dalam
bahasan tentang
pemberdayaan pemberdayaan
Langkah 2. analisis masalah
keluarga dengan keluarga dengan
Penyampaian kesehatan keluarga
Sub Pokok Sub Pokok
dan dengan Sub Pokok
Bahasan; Bahasan (90
pembahasan Bahasan (75 menit)
Komponen Strategi menit)
pokok bahasan
Langkah 1. ttg Konsep dasar KPP (80 menit)
Pengkondisian (10 perencanaan
menit) KPP Pemberd
Kel/ dan sub
pokok bahasan
(60 menit). Langkah 6: Rangkuman
Pokok Bahasan 1
Konsep Dasar Perencanaan KPP Pemberdayaan Keluarga
• PENGERTIAN
1
• TUJUAN
2
• MANFAAT
3
• JENIS PERENCANAAN
5
• LANGKAH-LANGKAH
6 PERENCANAAN
Langkah-langkah
perencanaan KPP
Kajian Formatif
Peserta
Dibagi
Identifikasi masalah
dlm 3 kesehatan keluarga
Kelomp
ok
Tiap kelompok
menyusun
Kajian Formatif ,
gunakan Lembar
Kerja 1 sesuai
masalah prioritas
LEMBAR KERJA KAJIAN FORMATIF
Segmentasi
komponen yang menjadi
khalayak sasaran
kerangka memadukan Posisioning
keselarasan penggunaan Diferensiasi
strategi komunikasi Branding
Pemilihan saluran
komunikasi dan
media
Strategi KPP
Diskusi Kelompok
Gunakan
Lembar
Kerja 1 A
Lembar
Kerja 2
Terima Kasih
& Salam