PERTEMUAN 8

KONSEP PENDIDIKAN DAN

PERILAKU KESEHATAN,
KOMUNIKASI DAN ETIKA
HUKUM KESEHATAN

RIKA MIANNA
ASSALAMUALAIKUM.....
MATERI YANG AKAN DIBAHAS
• PRINSIP-PRINSIP PENDIDIKAN
KESEHATAN, RUANG LINGKUP
PENDIDIKAN KESEHATAN,PERILAKU
KESEHATAN, DOMAIN PERILAKU
KESEHATAN, PERUBAHAN-PERUBAHAN
PERILAKU
• PENGERTIAN KOMINKASI DAN
INFORMASI KESEHATAN
• PENGERTIAN ETIKA HUKUM KESEHATAN
 PRINSIP-PRINSIP PENDIDIKAN
KESEHATAN, RUANG LINGKUP
PENDIDIKAN KESEHATAN,PERILAKU
KESEHATAN, DOMAIN PERILAKU
KESEHATAN, PERUBAHAN-
PERUBAHAN PERILAKU
 PENGERTIAN PENDIDIKAN
KESEHATAN
 Proses perubahan perilaku yang
dinamis, dimana perubahan tersebut
bukan sekedar dari seseorang ke
orang lain dan bukan pula
seperangkat prosedur, akan tetapi
perubahan tersebut terjadi karena
adanya kesadaran dari dalam diri
individu, kelompok atau masyarakat
sendiri.
TUJUAN PENDIDIKAN KESEHATAN

• Menjadikan kesehatan sebagai sesuatu

yang bernilai di masyarakat
• Mendorong individu agar mampu
secara mandiri/kelompok mengadakan
kegiatan untuk mencapai tujuan hidup
sehat.
• Mendorong pengembangan dan
penggunaan secara tepat sarana
kesehatan yang ada.
PERAN PENDIDIKAN KESEHATAN

Melakukan intervensi faktor perilaku

sehingga sesuai dengan nilai-nilai
kesehatan.
 PROSES PENDIDIKAN KESEHATAN

INPUT
SUBJEK PROSES
OUTPUT
HASIL
BELAJAR
BELAJAR BELAJAR

BEBERAPA AHLI PENDIDIKAN MENGELOMPOKKAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PROSES
BELAJAR :
1. MATERI (BAHAN AJAR)
2. LINGKUNGAN
3. PERANGKAT KERAS : PERLRNGKAPAN BELAJAR
4. PERANGKAT LUNAK : METODE BELAJAR,
ORGANISASI DLL
• RUANG LINGKUP PENDIDIKAN
KESEHATAN
 RUANG LINGKUP PENDIDIKAN
KESEHATAN
a. DIMENSI SASARAN : individu, kelompok dan masyarakat
b. DIMENSI TEMPAT : ex. Sekolah, rumah sakit, tempat-
tempat kerja
c. DIMENSI TINGKAT PELAYANAN KESEHATAN :
 Peningkatan kesehatan (promosi kesehatan), ex.
penyuluhan
 Perlindungan umum dan khusus, ex. Imunisasi
 Diagnosis dini dan pengobatan segera atau adekuat,
ex. Pemeriksaan masal
 Pemberantasan kecatatan, ex. Pencegahan komplikasi
 Rehabilitasi, ex. Latihan-latihan
 NEXT....
d. SASARAN PENDIDIKAN KESEHATAN
 Primer  langsung kepada
masyarakat
 Sekunder  tokoh-tokoh
masyarakat
 Tersier  pada pembuat
keputusan/penentu kebijakan.
• PERILAKU KESEHATAN
 PENGERTIAN PERILAKU
 Suatu kegiatan atau aktivitas
organisme yang bersangkutan yang
dapat diamati secara langsung dan
tidak langsung, ex. Berjalan,
berbicara, bereaksi, berpakaian dll.
PENGERTIAN PERILAKU KESEHATAN

 Suatu respon seseorang terhadap

stimulus yang berkaitan dengan
sakit dan penyakit, sistem
pelayanan kesehatan, makanan
serta lingkungan.
 BENTUK PERILAKU
• PERILAKU PASIF  respon internal,
yaitu terjadi di dalam diri manusia
dan secara langsung tidak dapat
dilihat, misalnya berfikir
• PERILAKU AKTIF  perilaku jelas
dan dapat diamati secara langsung,
misalnya bertindak terhadap
sesuatu.
• DOMAIN PERILAKU KESEHATAN
 DOMAIN PERILAKU
1. PENGETAHUAN (KNOWLEDGE)
Hasil “tahu” dan ini terjadi setelah orang
melakukan pengindraan terhadap objek tertentu
Pengetahuan mempunyai 6 tingkaan :
1. Tahu (know)
2. Memahami (comprehension)
3. Aplikasi (application)
4. Analisis (analysis)
5. Sintesis (synthesis)
6. Evaluasi (evaluation)
NEXT...
2. SIKAP (ATTITUDE)
 reaksi atau respons seseorang yang masih
tertutup terhadap suatu stimulus atau objek, tidak
dapat langsung dilihat, hanya dapat ditapsirkan dari
perilaku tertutup.

Tingkatan Sikap.
1.Menerima (Receving)
2.Merespon (Responding)
3.Menghargai (Valuting)
4.Bertanggung jawab (Responsible)
NEXT...
3. PREKTIK ATAU TINDAKAN (PRACTICE)
Tingkatan praktik :
1. Persepsi  mengenal dan memilih
2. Respon terpimpin  melakukan
sesuai dengan urutan
3. Mekanisme  melakukan dengan
benar secara otomatis.
4. Adaptasi  praktik sudah
berkembang dengan baik
• PERUBAHAN-PERUBAHAN PERILAKU
 PENDAHULUAN
• Hal yang penting dalam perilaku
kesehatan adalah masalah
pembentukan dan perubahan
perilaku.
• Perubahan perilaku adalah tujuan
dari pendidikan atau penyuluhan
kesehatan
• Banyak teori tentang perubahan
perilaku, diantaranya :
TEORI STIMULUS-ORGANISME-RESPON
“S.O.R” (SKINNER)

ORGANISME
STIMULUS Perhatian
Pengertian
Penerimaan,dsb

REAKSI TERTUTUP
(perubahan sikap)

REAKSI TERBUKA
Tindakan/praktek
 TEORI FESTINGER (Dissonance Theory)

• Dissonance (ketidakseimbangan)
karena dalam diri individu terdapat
dua elemen kognisi (pengetahuan,
pendapat) yang saling bertentangan.
• Ketidakseimbangan ini akan
menyebabkan perubahan perilaku.
 TEORI FUNGSI
Perubahan perilaku tergantung pada
kebutuhan
Katz beramsumsi :
• Perilaku memiliki fungsi instrumental
memberikan pelayanan terhadap kebutuhan
• Perilaku berfungsi sebagai pertahanan diri
• Perilaku berfungsi sebagai penerima objek
dan memberikan arti
• Perilaku berfungsi sebagai nilai ekspresif dari
diri seseorang dalam menjawab suatu situasi
 TEORI KURT LEWIN
Keadaan yang seimbang antara
kekuatan-kekuatan pendorong dan
penahan. Sehingga ada tiga
kemungkinan :
• Kekuatan-kekuatan pendorong
meningkat
• Kekuatan-kekuatan penahan menurun
• Kekuatan pendorong meningkat,
kekuatan penahan menurun.
 BENTUK-BENTUK PERUBAHAN
PERILAKU
• PERUBAHAN ALAMIAH  terjadi
secara alami
• PERUBAHAN RENCANA  terjadi
karena direncanakan
• KESEDIAAN UNTUK BERUBAH
karena adanya inovasi
STRATEGI PERUBAHAN PERILAKU
(WHO)
• Menggunakan
kekuatan/kekuasaan atau
dorongan
• Pemberian informasi
• Diskusi dan partisipasi
PENGERTIAN KOMINKASI DAN
INFORMASI KESEHATAN
 DEFINISI KOMUNIKASI
PROSES PENYAMPAIAN
SUATU PERNYATAAN OLEH
SESEORANG KEPADA
ORANG LAIN SEHINGGA
MENGHASILKAN DAMPAK
 UNSUR KOMUNIKASI

HAROLD LASSWELL :
SIAPA MENGATAKAN 1.KOMUNIKATOR
APA, MELALUI APA, 2.PESAN
KEPADA SIAPA,
3.MEDIA
DENGAN DAMPAK
APA? 4.KOMUNIKAN
5.EFEK

6. LINGKUNGAN
 PROSES KOMUNIKASI

PROSES KOMUNIKASI
SECARA PRIMER PROSES KOMUNIKASI
(SECARA LANGSUNG) SECARA SEKUNDER
(MENGGUNAKAN
ALAT SEBAGAI MEDIA)
 ELEMEN KOMUNIKASI

ORAG PESAN

MEDIUM LINGKUNGAN
 Defenisi Komunikasi Kesehatan

Proses penyampaian pesan kesehatan

oleh komunikator melalui saluran/media
tertentu kepada komunikan dengan tujuan
untuk mendorong perilaku manusia
tercapainya kesejahteraan sebagai
kekuatan yang mengarah kepada keadaan
(status) sehat utuh secara fisik, mental
(rohani), dan sosial.
PENGERTIAN ETIKA HUKUM
KESEHATAN
 Pengertian Etika
• Etik berasal dari bahasa Yunani yaitu ethos
yang artinya yang baik/yang layak. Yang baik
/ yang layak ini ukurannya orang banyak.
• Secara lebih luas, etika merupakan norma-
norma, nilai-nilai atau pola tingkah laku
kelompok profesi tertentu dalam
memberikan pelayanan jasa kepada
masyarakat.
• Pekerjaan profesi antara lain dokter,
apoteker, ahli kesehatan masyarakat,
perawat, wartawan, hakim, pengacara,
akuntan, dan lain-lain.
 Etika
Kebutuhan dasar manusia :
1. Kebutuhan Fisiologis
2. Kebutuhan psikologis
3. Kebutuhan sosial
4. Kebutuhan kreatif dan spiritual

 dipenuhi secara berimbang

 bila tidak dipertimbangkan 
Konflik !
 Hukum Kesehatan Masyarakat

• Kajian tentang hubungan negara dan

masyarakat ( luas)/individu dalam rangka
meningkatkan dan menjaga kualitas
kesehatan.
• Mencakup:
– tindakan kolektif utamanya oleh
pemerintah/lembaganya ( nasional-lokal) dan
implikasinya bagi masy.
– Manfaat/hak dan beban/kewajiban yg
ditetapkan pemerintah terhadap kepentingan
yg dilindung hukum.
 Fungsi Hukum Kes
• Menjaga ketertiban di dalam masyarakat
• Menyelesaikan sengketa yang timbul dalam
masyarakat
• Merekayasa masyarakat
TERIMA KASIH....WASSALAM....