Anda di halaman 1dari 13

Presentasi Tugas Ruang Kolaborasi Modul 3.

3
Bab

Program Green School


Bab

II

Anggota Kelompok:

Ahmad Muhlison
Sovian Hakim
Nurfina Suaida

Bab

III
Latar Belakang Bab

Masalah lingkungan hidup (environmental problems) tengah menjadi isu global I


terutama dua dekade terakhir,
Bab
Diperlukan upaya meningkatkan kesadaran lingkungan hidup melalui proses
II pembelajaran di sekolah, yang mampu menanamkan kesadaran dalam diri
peserta didik secara nalar dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan
lingkungan
Untuk membentuk pemahaman dan kepedulian terhadap lingkungan salah satu
alternatif adalah melalui gerakan green school.

Mengembangkan keterampilan pola pikir positif dan merasakan emosi


yang positif, keterampilan berinteraksi social, menempatkan murid
sedemiian rupa sehingga terlibat aktif, serta keterampilan
menumbuhkan daya lenting dan sikap Tangguh melalui program
Bab Green School.
III
Tujuan Bab

I
Bab 1. Untuk menciptakan suasana dan lingkungan belajar yang lebih bersih, lebih sehat, dan
lebih peka dalam memanfaatkan potensi lingkungan yang dimiliki
II

2. Menumbuhkan Student Agency melalui program Green School dengan


mengembangkan 7 karakteristik lingkungan sehingga akan terbentuk siswa
dengan profil pelajar pancasila

Bab

III
Nama dan Jenis Kegiatan
Bab

I
Nama kegiatan
Bab
Green School
II
Dalam bahasa
Indonesia dikenal
dengan nama
program sekolah
hijau

Bab

III
Kegiatan Program Green School
Bab

I
Bab
Pembiasaan Pelaksanaan
terhadap perilaku Lomba II
sadar lingkungan Kebersihan Kelas

Pemeliharaan
Pemilahan dan Kebersihan
Penanaman/
Pengolahan Taman, Halaman,
penghijauan
Sampah Organik Kelas, WC, dan
Bab dan Anorganik Bangunan Fisik
III Lain
Kegiatan Program Green School
Bab
Pelaksanaan Lomba
Kebersihan Kelas I
Pembiasaan Merupakan cara untuk Pemilahan dan
Bab
terhadap perilaku untuk memunculkan Pengolahan Sampah
sadar lingkungan Kepemilikan Organik dan II
(ownership) pada Anorganik
siswa dan memotivasi
Merupakan andil dari
siswa unutuk selalu Pemanfaatan
semua warga
menjaga kebersihan sampah organik
sekolah. Di
lingkungannya untuk diolah
kampanyekan
terutama di kelas. menjadi pupuk
melalui cara-cara
Lomba ini tidak hanya kompos.
yang lebih progresif
menilai kebersihan Pengumpulan
dan persuasif. Seperti
kelas, tetapi juga sampah anorganik
pemasangan poster-
kelengkapan kelas, kemudian akan
poster .
penataan ruang dan dijual kepada
Bab taman. tukang rongsok.
III
Kegiatan Program Green School
Bab

Penanaman/penghijauan Pemeliharaan Kebersihan Taman,


I
Halaman, Kelas, WC, dan Bangunan
Terdapat beberapa titik di Fisik Lain Bab
lingkungan SDN 3 Sulu Suban yang
memiliki potensi untuk dikelola, Pemeliharaan kebersihan taman, II
sebagai bagian penting pelaksanaan halaman, kelas, wc dan bangunan
program ini. Titik yang dimaksud fisik lain dilakukan oleh seluruh
adalah area-area yang merupakan warga sekolah setiap hari dengan
sepetak tanah/ lahan tidur. Lahan dibuatkannya jadwal piket. Selain itu
tidur tersebut dapat dijadikan juga diadakan kerja bakti di hari
sebagai area tanam bagi salah satu jumat sebagai penanaman karakter
kegiatan dalam green school. gotong royong antar warga sekolah
Pemanfaatan lahan tidur ditanami dalam menciptakan lingkunngan
dengan jenis tanaman konsumsi sekolahyang bersih dan nyaman.
maupun hias seperti tanaman hias,
Bab sayur mayur dan tanaman buah-
buahan.
III
Waktu Pelaksanaan & Sasaran Bab

I
Bab

Sasaran Program Green


II
Waktu Pelaksanaan:

Program Green
1 School:
SDN 3 Sulu Suban,
School akan mulai meliputi seluruh siswa
dari kelas 1 – 6, guru,
dilaksanakan pada
minggu ke 2
bulanDesember
2 seluruh stakeholder, dan
lingkungan sekolah

2022.

Bab

III
Program Kerja Green School Bab

I
1. Pembentukan dan pembuatan SK Tim Green School
2. Pembuatan program kerja oleh tim dengan melibatkan siswa Bab
3. Mensosialisaasikan program green school dengan melibatkan siswa
4. Pelaksanaan kegiatan lomba kebersihan antar kelas
II
5. Penilaian lomba kebersihan antar kelas
6. Pembuatan dan pemasangan poster/banner bertemakan Green School
7. Pelaksanaan kegiatan penghijauan/penanaman berupa tanaman hias,
sayur mayur dan buah-buahan yang melibatkan seluruh warga sekolah.
8. Pemeliharaan kebersihan taman, halaman, kelas, wc dan bangunan
fisik lainnya, melalui jadwal piket harian
9. Menjadikan lingkungan sekolah bebas asap rokok
10. Pemilahan dan pengelolaan sampah organik dan anorganik.
Bab 11. Evaluasi program
III
Rencana Anggaran Bab

I
Bab

II

Bab

III
Tahapan Bagja Bab

Atur Eksekusi: Pembentukan dan pembuatan SK Tim Green


I
School, Pembuatan program kerja oleh tim dengan
Ambil Pelajaran:
melibatkan siswa, Mensosialisaasikan program green school
Banyak orang tua/wali petani, sekolah masih
dengan melibatkan siswa, Pelaksanaan kegiatan lomba
memiliki lahan tidur
Bab
kebersihan antar kelas, Penilaian lomba kebersihan antar
kelas, Pelaksanaan kegiatan penghijauan/penanaman berupa
tanaman hias, sayur mayur dan buah-buahan yang II
melibatkan seluruh warga sekolah, Pemeliharaan kebersihan
taman, halaman, kelas, wc dan bangunan fisik lainnya, melalui
Buat Pertanyaan:
jadwal piket harian, Menjadikan lingkungan sekolah
bebas asap rokok, Pemilahan dan pengelolaan sampah Bagaimana cara
organik dan anorganik, Evaluasi program mewujudkan program
Green School yang dapat
mengembangkan student
agency murid dengan
mengembangkan 7
karakteristik lingkungan Gali Mimpi:
Jabarkan Rencana: Membuat tim green scholl
sehingga akan terbentuk Siswa terbiasa terhadap perilaku sadar lingkungan,
dengan melibatkan siswa, membuat kuesioner
siswa dengan profil pelajar terwujudnya lomba kebersihan kelas yang
tentang program green school yang di inginkan
pancasila mengembangkan student agency siswa, Gedung
siswa, membuat program kerja, melaksanakan
sekolah dan halaman sekolah terpelihara
program green scholl, melakukan refleksi dan
kebersihannya, sekolah menjadi asri dan nyaman,
evaluasi serta tindak lanjut.
sekolah mampu mewujudkan pemilahan sampah
organic dan anorganik serta pengolahannya.
Bab

III
Bab

I
Penutup Bab

II
 Demikian Program Kerja Green School ini kami susun. Semoga
bermanfaat bagi dewan guru, siswa ataupun pihak lain yang
membutuhkan.

Bab

III
Bab

I
Bab

II

Terima kasih

Bab

III

Anda mungkin juga menyukai