MODUL 1.

4 BUDAYA POSITIF

Rancangan
Tindakan
untuk Aksi
Nyata
Oleh Moh. Solichin
CGP Angkatan 7
Kabupaten Grobogan
 Setiap sekolah memiliki nilai-nilai kebajikan yang
diyakinidan disepakatibersama. Salah satunya adalah
nilai-nilai kebajikan yang ingin dicapai oleh setiap
anak Indonesia yang dikenal dengan Profil Pelajar
Pancasila.Salah satu dimensi Profil Pelajar Pancasila
yaitu Beriman dan Bertaqwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa dan Berakhlak mulia.Pelajar Indonesia
Latar
yang berakhlak mulia adalah pelajar yang berakhlak
dalam hibingannya dengan Tuhan Yang Maha Esa. Ia
belakang
memahami ajaran agama dan keprcayaannya serta
menerapkan pemahaman tersebut dalam
kehidupannya sehari-hari. Berdasarkan latar
belakang tersebut, maka saya merancang kegiatan
pembiasaan Doa Bersama, Pembacaan Asmaul
Husna, dan Sholat Dhihur Berjamaah
 Mewujudkan murid yang

Tujuan memiliki dimensi Profil

Pelajar Pancasila Beriman
dan Bertaqwa Kepada
Tuhan Yang Maha Esa dan
Berakhlak Mulia sebagai
bentuk budaya positif di
sekolah.
 Murid telah melaksanakan Tolok
kegiatan" Doa bersama, Ukur
pembacaan Asmaul Husna, Sholat
Dhuhur Berjamaah di Sekolah"
sebagai wujud keimanan dan
ketaqwaan kepada Tuhan Yang
Maha Esa"
 Linimasa Tindakan
TAHAP PERSIAPAN
• Melakukan koordinasi dengan Kepala Sekolah, Guru PAI dan
Guru Kelas.
• Menyusun jadwal pelaksanaan kegiatan doa bersama, pembacaan
Asmaul Husna dan Sholat Dhuhur berjamaah.
• Melakukan sosialisasi kepada seluruh murid terkait dengan
program dan tujuan program.
• Menyiapkan sarana dan prasarana pendukung kegiatan.
 Linimasa Tindakan
TAHAP PELAKSANAAN
• Murid melaksanakan doa bersama, pembacaan Asmaul Husna dan
Sholat Dhuhur berjamaah sesuai dengan jadwal yang ditentukan.
• Guru melaksanakan pendampingan sesuai dengan jadwal yang
ditentukan.
• Kepala sekolah memonitoring pelaksanaan budaya positif yang
telah disepakati.
 Linimasa Tindakan
TAHAP REFLEKSI
• Kepala sekolah dan guru melaksanakan refleksi terlaksananya
program.
• Murid melaksanakan refleksi atau penilaian diri terkait program
yang telah dilaksanakan.
• Melakukan perbaikan demi tercapainya program yang lebih baik
lagi.
• Melakukan komunikasi dengan orang tua atau wali murid agar
kegiatan ini juga bisa dilaksanakan murid di rumah.
 Untuk kelancaran dari tindakan aksi
nyata yang dilakukan terkait penerapan
nilai beriman dan bertakwa kepada Dukungan
Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak yang
mulia sebagai bentuk budaya positif di Dibutuhkan
sekolah tentunya membutuhkan
dukungan dari berbagai pihak yaitu
dari kepala sekolah, rekan guru, murid,
dan orang tua serta sara dan prasarana
sekolah.
Thank You!