2001) (Simpson) Pengenalan Diasaskan oleh Benjamin Bloom Diasaskan oleh David R. Krathwohl
Konsep Domain perilaku-perilaku yang P
menekankan aspek perasaan dan emosi, seperti minat, sikap, apresiasi, dan cara penyesuaian diri
Tujuan Mengukur kemahiran intelektual Mengukur kemahiran generik Mengukur kemahiran
berdasarkan satu hierarki kognitif yang telah diterapkan kepada praktikal dan teknikal. murid. Peringkat/ 6 peringkat iaitu penilaian, 5 peringkat iaitu penerimaan, 5 peringkat iaitu Hierarki sintesis, analisis, aplikasi, memberi gerak balas, penilaian, pengamatan, persediaan, kefahaman dan pengetahuan. mengorganisasi dan perwatakan. pergerakan terawal, mekanisme dan pergerakan khusus.