PSIKOLOGI IBU DAN ANAK

Teori dan Konsep Psikologi

&
Teori dan Konsep Perilaku
Teori dan Konsep Psikologi
 Definisi ????
Psikologi  Yunani  Psyche  Jiwa, Nyawa
 Logos  Ilmu

Psikologi : Ilmu yang mempelajari jiwa

Ilmu Pengetahuan  diamati, diukur, dicatat
Jiwa  Perilaku

J.B Watson (1878-1958) : ilmu yg mempelajari

perilaku krn perilaku dianggap lebih mudah
diamati, dicatat dan diukur.
 Sejarah Psikologi
Rene Descrates (1959-1650)  Manusia mempunyai
2 unsur  Jiwa & raga
Abad 19  eksperimen fisika, fisiologi & kimia
Thn 1860  Gustav T F & Ernest (dkter ahli
matematika & fisika)  menerbitkan buku
“Elements of Psychophhysics”  eksperimen
penginderaan & perasaan
Wilhelm Wundt (dkter ahli fisika) mendirikan lab
psikologi di Leipzig (jerman)  awal lahirnya
psikologi sebgi ilmu yg mandiri
 Sejarah psikologi di Indonesia
Thn 1953  Prof. Slamet Imam Santosa 
lembaga pend psikologi I d Indonesia d luar kur
FK

Thn 1960  Lembaga sejajar dengan fak lain

Thn 1961  T’bentuk Fak Psikologi d UNPAD

Thn 1964  Jur Psikologi Fak ilmu pend  UGM

 Aliran Teori Psikologi ?

Psikodinamika Behaviorisme
Aliran
Gestalt Humanistic
 Aliran Psikodinamika

Sigmund Freud (1856 – 1939)  “Jiwa yg aktif”

Psikodinamika >< psikoanalisis

Menyelidiki proses kejiwaan yang berada

dalam alam bawah sadar manusia. 
Hipnotis, analisa mimpi
 Aliran Behaviorisme

Ivan pavlov (1849-1936), John B Watson

(1878-1958), karl S Lashley (1890-1936),
Skinner (1904-1990)

Mempelajari cara pikir yg saling b’hubungan &

mencoba untuk menemukan hukum yg
menggambarkan & menjelaskan tingkah laku
tanpa mengkaitkannya dgn konsep kesadaran
atau mentalitas.  Ilmu pasti (proses)
 Aliran Gestalt

Max wertheimer (1880-1943), Wolfgang Kohler

(1887-1967), Kurt koffka (1886-1941)

Mengkaji masalah tingkah laku & pengalaman

sebagai satu kesatuan totalitas

Ajaran : melihat keseluruhan jauh lebih berarti

dari pd melihat bagian perbagian
 Aliran Humanistic

Abraham Maslow (1908-1970) : Teori aktualisasi

diri & hirarki kebutuhan
Carl Rogers (1902-1987) : membhas kepribadian
yg sehat

Fenomenologi yg mengkaji masalah kesehatan

mental dgn segala atribut positifnya
(kebahagiaan, kesenagan, kegembiraan,
kebaikan, kasih syng, berbagi & kedermawanan)
 Ruang Lingkup Psikologi
(1. Psikologi Teoritis)
Psikologi Umum Psikologi Khusus

Menggali & Hal-hal spesifik

menyelidiki kegiatan dipelajari u/
psikis manusia mengetahui
secara umum, deskripsi dari suatu
mencari kaidah serta kasus
dalil yg umum u/ keg
psikis tersebut
 Ruang Lingkup Psikologi
(2. Psikologi Praktis)
• Kepribadian & Perkembangan
Psikodiagnostik

Psikologi Klinis/ • Membantu mengatasi masalah

psikologis (depresi)
Konseling
• Pelatihan motvasi karyawan
Psikologi • Analisis Jabat
Industry • Seleksi Karyawan
 Ruang Lingkup Psikologi
(2. Psikologi Praktis)

Psikologi • Penjurusan, Proses Belajar

Pendidikan • Evaluasi Belajar

Psikologi • Sebab-sebab melakukan

Kriminal tindakan kejahatan

Psikologi • Proses penyembuhan

Perawatan
 Ruang Lingkup Psikologi
(3. Psikologi Khusus)

• Kegiatan psikis
Psikologi
manusia dri lahir
Perkembangan
sampai usia lanjut

• Mengenal
Psikologi
tipe/jenis
Kepribadian
kepribadian
 Ruang Lingkup Psikologi
(3. Psikologi Khusus)

• Situasi kondisi dlm

klp/massa dlm kgiatan
Psikologi Sosial manusia d pelajari dlm
hub dgn situasi sosial

• Mempelajari gangguan
psikis, emosional &
Psikolopatologi perilaku menyimpang
pada umumnya
Teori dan Konsep Perilaku
 Teori Pembentukan Perilaku

Teori Skinner Teori Ian Pavlov

Perilaku adalah respons Perilaku adalah akibat
seseorang terhadap stimulus dari interaksi proses
dari luar diri (lingkungan) psikis dan fisiologis yang
• Respondent respon : bermuara dari otak.
respon yang muncul
akibat stimulus tertentu
• Operant response :
respons yang timbul
akibat rangsangan
 Teori Pembentukan Perilaku
Teori Kohler Teori JB Watson
(Teori Kognitifitas) (Teori Behavioristik)

Pembentukan perilaku Pembentukan perilaku

manusia adalah respons manusia adalah hasil
kognitif terhadap stimulus, hubungan respons dengan
seperti pengamatan, ide- stimulus. Manusia tidak
ide atau keyakinannya. mampu dalam
menentukan perilaku
tanpa stimulus.
 Teori Pembentukan Perilaku
Teori Kurt Lewin Teori Bandura
(Teori Psikologi Lingkungan) (Teori belajar)

Perilaku manusia adalah Perilaku terbentuk akibat

keseimbangan antara ineraksi antara person
kekuatan pendorong dan dengan lingkungannya
kekuatan penahan. dan adanya proses imitasi
Pembentukan perilaku model.
manusia terjadi akibat
ketidakseimbangan
antara kekuatan
pendorong dan penahan.
 Teori Pembentukan Perilaku

Teori Lawrence Green Teori Snehandu B Kars

Green menganalisa Perilaku kesehatan

pembentukan perilaku seseorang ditentukan
manusia dari sisi niat terhadap objek
kesehatan. Green kesehatan, dukungan
berkeyakinan bahwa dari masyarakat
kesehatan seseorang sekitarnya, informasi
atau masyarakat tentang kesehatan,
dipengaruhi faktor kebebasan individu
perilaku dalam diri dan untuk mengambil
perilaku luar diri.
keputusan.
 Teori Pembentukan Perilaku
Teori Abraham Maslow

Pembentukan perilaku
manusia adalah akibat
kebutuhan-kebutuhan
dalam diri seperti
kebutuhan fisiologi, rasa
aman, harga diri, sosial
dan aktualisasi diri.
Proses Terjadinya Perubahan Perilaku
Perubahan
secara alami

Kesedian untuk Perubahan

berubah terencana

Penerimaan
Perubahan
informasi/
kondisi fisiologi pengetahuan
 Perubahan Perilaku

Alamiah Terencana
Kesiapan
(natural (Planned
berubah
change) change)
 Faktor penyebab perubahan perilaku

1. Emosi
Emosi adalah interaksi kompleks yang
berhubungan dengan kegiatan atau
perubahan-perubahan secara mendalam dan
hasil pengalaman dari rangsangan eksternal
dan keadaan fisiologis.
bentuk emosi  marah, sedih, gembira,
bahagia, cemas, takut dan benci.
 Faktor penyebab perubahan perilaku

2. Persepsi
adalah pengalaman yang dihasilkan melalui
indera penglihatan, pendengaran dan
penciuman.

3. Motivasi
motivasi diartikan sebagai dorongan dalam diri
untuk bertindak guna mencapai sesuatu tujuan.
 Faktor penyebab perubahan perilaku

4. Belajar
belajar adalah salah satu dasar memahami
perilaku manusia, karena belajar
berhubungan erat dengan kematangan dan
perkembangan fisik, emosi, motivasi, perilaku
sosial dan kepribadian. Seseorang mampu
merubah perilaku sebelumnya atau
mempertahankan perilakunya.
PROSES ADAPTASI PSIKOLOGI WANITA
SEPANJANG SIKLUS HIDUPNYA
 TAHAP-TAHAP PROSES ADAPTASI

Adaptif

Kelly (1978), Patton (1986), Reynolds (1978) 

Penyesuaian diri manusia dgn lingkungan 
kegiatan umum sehari-hari sesuai dgn umur
• Frustasi
• Konflik
 Maladaptif

Perilaku yang merugikan lingkungan sekitar

• Sensitif Terhadap Kritik
• Tidak mampu berkompetisi
 Proses Adaptif Psikologi pada Wanita
Sepanjang Daur Kehidupannya
BAYI
- Suhu
- Bernafas
- Mengisap dan Menelan
- Pembuangan
Kondisi yang mempengaruhi penyesuaian
kehidupan pascanatal

• Lingkungan Pranatal
• Jenis Persalinan
• Pengalaman yang berhubungan dengan persalinan
 penggunaan obat2an, mudah a/ sulit bayi
dapat bernafas
• Lamanya periode kehamilan
• Sikap orang tua
• Perawatan Pascanatal
Balita

Beberapa hal penting yg berpengaruh pada

kehidupan anak-anak
- Kesehatan
- Lingkungan
- Kasih sayang
- Melatih kreatifitas
Usia Sekolah
Penyesuaian diri  “Model”

Remaja
13 – 18 Thn
- Intensitas emosi  Perubahan fisik &
Psikologis
- Perubahan tubuh, minat & peran
- Sikap ambivalen  Menuntut kebabsan,
meragukan kemampuan dirinya, & tkut
bertanggungjawab
TERIMAKASIH
PERTEMUAN 3
PROSES ADAPTASI PSIKOLOGI
PADA BAYI & ANAK SESUAI
TAHAP PERKEMBANGAN

Suchi Avnalurini Shariff

 Out Line

Keadaan Psikologi Bayi dan Anak

Faktor yang m’pengaruhi p’kembangan psikologi

Masalah Psikologi pada Anak

Kebutuhan bimbingan psikologi

Perkembangan Psikologi pada Anak

 Keadaan Psikologi Bayi dan Anak

Bayi
2 Ciri khusus emosi pd bayi :
• Perilaku berlebihan  Marah, Senang & Takut
• Mudah terkondisi

Tahun 1 : Bayi dalam keadaan seimbang (ramah, mudah d rawat

& menyenangkan)
 Pertnghan Tahun 2 : Bayi mnjdi rewel, tdk kooperatif & sulit di
hadapi

Perilaku sosial & menyenangkan akan kembali sebelum masa bayi

berakhir
 Keadaan Psikologi Bayi dan Anak

Anak
Hal penting b’kaitan dgn Psikologi anak :
• Moralitas paksaan  anak belajar mematuhi
peraturan secara otomatis b’dasarkan hukuman &
pujian
• Minat anak  agama, tubuh manusia, seks, pakaian,
cita2 & pekerjaan masa depan
• Menguasai peran seks  mempengaruhi perilaku,
penampilan & sikap
• Hubungan antara keluaga  membentuk konsep diri
anak
• Kebahagiaan anak  keadaan d rumah <
keadaan d luar rumah (penerimaan/dukungan,
kasih syng & prestasi
• Awal masa anak  belajar & mencoba hal baru
• Akhir masa anak  memngembangkan kode
moral dipengaruhi oleh standar moral
kelompoknya
 Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan
Psikologi

1. Teori Perkembangan Manusia

• Aliran Nativisme: Plato, Desccrates, Scopenhaur

Menekankan pd faktor bawaan  anak kecil
adlh orng dewasa yg b’tbh kecil (pendidikan &
lingkungan tdk akan mengubah perkmbngn
psikologi seseorang)
Aliran Empirisme Teori konvergensi

John Locke (1632-1704) William Stern (1871-

Aliran ini berpendapat : 1938)
Manusia lahir seperti Teori ini berpendapat :
kertas putih  Bawaan & Lingkungan
membentuk  perkembangan
seseorang adlh psikologi
lingkungan dan Bakat dpt
bawaan tidak ada dimaksimalkan jika
pengaruhnya berada dalam
lingkungan yg sesuai
 2. Faktor yg mempengaruhi perkembangan :

• Faktor Endogen  dibawa sejak lahir  Darah

• Faktor Eksogen  didapatkan dri luar 

pengalaman, pendidikan, alam sekitar
 Masalah Psikologi pada Anak

• Gangguan belajar membaca (disfleksia)

• Gangguan belajar menulis (disgrafia)
• Gangguan belajar mengeja (disortografia)
• Gangguan belajar matematika (diskalkulia)
• Ganngguan konsentrasi & hiperaktifitas (attention
deficit hyperactivity disorder)
• Gangguan dlm mengakses informasi panca indera
(autisme)
• takut/minder bersosialisasi (phobia)
 Kebutuhan Bimbingan Psikologi

Bimbingan psikologi  dilakukan identifikasi

B’berapa yg hrus d kuasai konselor :

• Motif & Motivasi
Motif primer  ada sjk lahir (makan,minum,
b’nafas)
Motif sekunder  hrus dipelajari (pendidikan)
• Bawaan dan Lingkungan
manusia memiliki sesuatu yg sdh ada sejak lahir dan
pengalaman yang didapatkan dri lingkungan
• Perkembangan Individu
melihat arah perkmbngn individu d ms yg akan dtng
• Belajar
Upaya untk menguasai sesuatu (kognitif, afektif &
psikomotorik)
• Kepribadian
organisasi dinamis dlm individu sbgi sistem psikofisis
yg menentukan cr khas dlm menyesuaikan diri trhdp
lingkungan
 Perkembangan Psikologi pada Anak

1. Masa Pra-sekolah
(Pra sekolah 3-4 thn toddler/4-5 thn pra sekolah).
P’kmbngn psikologisnya meliputi :
• Dpt berfikir scr urut & sistematis
• Dpt diajarkan etika & moral
• Usia raja diraja (ngambek, perilaku agresif)
• Pengayaan gerak/keterampilan
• Melatih keterampilan dasar yg benar
• Rs senang pd olahraga
• Menanmkan kebiasaan yg baik
• Pandai meniru gerakan
2. Masa Sekolah
Perkembangan psikologis ms sekolah (7-12 thn) :
a. Usia 7-9 thn :
• Berimajinasi serta menyenangi suara & gerak ritmik
• Menyukai pengulangan aktifitas
• Rasa ingin tahu besar
• Menginginkan sesuatu yg dibutuhkan
• Mudah gembira bila dipuji & mudah menagis jika
dikritik
• Senang meniru idola
• Selalu ingin persetujuan orang dewasa tntang apa
yg diperbuat
b. Usia 10-12 Thn
• Laki2 & Perempuan menyukai permainan yg aktif
• Minat olahraga yg kompetitif meningkat
• Bangga bila menguasai keterampilan & berusaha
meningkatkan rasa bangga
• Selalu berbuat sesuatu untuk memperoleh
perhatian
• Memiliki kepercyaan yg tinggi
• Mudah gembira
• Emosi tdk stabil
• Mulai memahami waktu & ingin mencapai
sesuatu pd waktunya
3. Masa Pubertas
Perkembangan psikologisnya meliputi :
a. Sering merasa gelisah & resah
b. Terkadang konflik batin dgn orang tua
c. Minat meluas & tidak menetap
d. Pergaulan mulai berkelompok
e. Mulai menganal lawan jenis
TERIMAKASIH
 Tugas Kelompok :

• Sampul, dftar isi, kt pengantar, BAB 1

(pendahuluan), BAB II (tinjauan pustaka), Bab
III (Kesimpulan)  Maksimal 15 hal
• Times new roman, font 12, spasi 1,5
• Buat PPT, Max 20 slide
• Sampul hijau
 Proses perubahan psikologi pd wanita
sepanjang siklus hidupnya
1. Wanita sebagai remaja (klp 1)
a. Remaja putri pd masa pubertas
b. Wanita pd masa adolesence
• Definisi remaja
• Kriteria remaja
• Ciri perkembangan
• Tugas perkembangan
• Perkembangan fisik (laki2 & perempuan)
2. Wanita Dewasa (Klp 2)
a. Masa kehamilan
b. Masa persalinan
c. Masa nifas

3. Wanita sebagai Ibu (klp 3)

a. Peran sbg ibu
b. Peran sbg Isteri
c. Peran ibu dlm pembangunan
4. Wanita sebagai lansia (klp 4)
a. Menopause
• Pengertian
• Periode terjadinya menopause
• Gejala2 menopause
• Psikologi lansia
• Faktor yg berpengruh terhadap
psikologi lansia
 PERTEMUAN KE 8

GANGGUAN PSIKOLOGI PADA

MASA REPRODUKSI
 ISI..
A. Menstruasi
B. Perkawinan
C. Kehamilan
D. Persalinan
E. Nifas
F. Menopause
 A. Menstruasi
• Kartini (1995)  Peristiwa penting  pertanda
biologis kematangan seksual (11-16 thn)
• Gangguan Psikologi :
 Trauma Genital
 Paranoid
 Hypochondria
 Fobia
 Trauma Genital
• Trauma(Cerney, 1998)  Bhs yunani  Luka
• Trauma digunakan u/ menggmbrkan kejadian
a/ situasi yang dialami korban (dhayati secara
berbeda2 o/ masing2 individu) reaksi yg
berbeda pula
• Pengalaman traumatik (lonergan, 1999) 
suatu kejadian yg dialami a/ disaksikan o/
individu, yg mengancam keselamatan dirinya.
 Lanjutan..
• Hal tersebut membuat seseorang mengalami
shock (fisik & emosional)  reaksi stress
• Efek  dpt dirasakan setelah beberapa jam, hari
a/ berminggu2
• Respon individual  persaan takut a/ tdk
berdaya
• Penanganan  orang tua/keluarga  konseling
(bidan)  ahli (psikiater)
 Paranoid
• Kamus Webster  paranoid didefinisikan sbgi
gangguan mental yg ditandai dengan
kecurigaan yg tidak rasional/logis
• Gejala : Halusinasi, gejala motorik (gerakan
tangan, cara berjln), gangguan emosi,
penarikan sosial
• Penanganan  tnga profesional (terapi)
 Hypochondria
• Hypochondria  kelainan mental dimana para
penderitanya yakin bahwa mereka teresrang
penyakit serius.
• Penderita memiliki kekhawatiran berlebih akan
keluhan ringan yg dialami
• Penyebab : faktor genetik, meningkatnya stress,
keinginan berlebihan mnjga kes fisik
• Penanganan : orang tua/keluarga  psikiater
(hipnosis)
 Fobia
• Fobia  rasa ketakutan yang berlebihan pd
suatu hal a/ fenomena
• Fobia dpt menghambat kehidupan orang yg
menghadapinya  bulan2an orng disekitarnya
• Fobia sulit dimengerti
• Penangan  psikiater
 B. Perkawinan
1. Pola baru dlm tingkah laku seksual :
 Term marriage (kawin kontrak)  thp 1 : 3 s/d 5
thn, thp 2 : 10 thn, tgp 3 : perpanjangan kontrak
 Trial marriage  merasa cocok 
melangsungkan pernikahan
 Companionate marriage  perkawinan tanpa
anak
 Poligami/poliandri
2. Penanganan : Konseling pada masing2 gangguan
tingkah laku seksual
 C. Kehamilan
1. Kehamilan yg tdk dikehendaki
Pada remaja dan wanita dewasa (ibu)
 Mempertahankan kehamilan : perasaan tidak
nyaman, dihantui rasa malu yg terus menerus,
rendah diri, berasalah/berdosa, depresi,
tertekan, pesimis
 Mengakhiri kehamilan (abortus) : takut, panik,
trauma proses/kesakitan aborsi, kecemasan
krn rasa bersalah a/ dosa akibat aborsi
 Lanjut..
2. Hamil dgn janin mati/keguguran
• Syok & Menyangkal
• Marah mencari alasan tentang kematian
• Disorientasi/depresi  kesedihan berduka
dibarengi kehilangan menarik diri
• Reorganisasi & penerimaan  penerimaan
rasa kehilangan & kembali ke aktifitas
sehari2
 Lanjut..
3. Hamil dengan ketergantungan obat
ketergantungan obt  keadaan kebutuhan
fisik a/ mental (psikologis) a/ keduanya yg
terjadi akibat pmkaian obt secara terus
menerus (ganja, morfin, heroin, alkohol dll)
• Dampak : bayi cacat, kematian
• Penangan : keluarga  profesinal
 Lanjut..
4. Kemandulan/infertilitas
Pengalaman membuktikan bahwa ketakutan serta
kecemasan yg berkaitan dgn fungsi reproduksi akan
menimbulkan dampak yg merintangi tercapainya
orgasme pd coitus
• Adanya fantasi kehamilan  gejala mual,
muntah, perut kembung, pusing dll
• Ketakutan pd menstruasi
5. Hamil diluar nikah
• Kurangnya kasih sayang
• Keluarga terlalu mengekang
 Lanjut..
6. Pseudosiesis
kehamilan imaginer a/palsu :
• Berhentinya menstruasi
• Membesarnya perut
• Payudara membesar, dll
 Persalinan
1. Kegelisahan dan Ketakutan Menjelang
kelahiran bayi, Penyebab:
a. Takut mati : Fisiologi  resiko, bahaya
kematian
b. Trauma Kelahiran : ketakutan akan
berpisahnya bayi dari rahim ibunya
c. Perasaan bersalah/berdosa : mengingat
sang ibu, kesalahan masa lampau
 Lanjut …
2. Gangguan Bounding Attachment
a. Attachment : ikatan emosional yg kuat
Pra kondisi sebelum mmbntuk bounding
attachment :
 Kesehatan emosinal orang tua
 Sistem dukungan sosial yg meliputi
pasangan hidup, teman dan keluarga
 Kedekatan orang tua dgn bayi
 Kecocokan orang tua dgn bayi (kondisi
bayi, jenis kelamin)
b. Pengasuhan oleh ayah
interaksi ibu >< ayah, (ibu : lingkup
pengasuhan), ayah (aktifitas fisik)
c. Day care (tempat pengasuhan anak)  pro
kontra
d. Emosi :
Efektifitas positif  antusiasme,
kegembiraan, kesabaran dan ketenangan.
Efektifitas negatif  kecemasan, kemarahan,
rasa bersalah, dan kesedihan
 Nifas
1. Post Partum Bloes (problem psikis stlh melahirkan)
terjadi hari ke 2 s/d minggu ke 4
a. Tanda & Gejala :
• Cemas tanpa sebab
• Menangis
• Tidak sabar
• Tidak percaya
• Sensitif
• Mudah tersinggung
• Merasa kurang menyayangi bayinya
 Lanjut..
b. Faktor yg menyebabkan terjadinya PPB :
• Belum siap menghadapi persalinan
• Adanya perubahan hormon
• Payudara bengkak
• Rasa sakit jahitan yg blum sembuh
c. Cara mengatasinya :
• Mempersiapkan persalian
• Ikhlas & tulus
• Tidur & makan yg cukup
• Olahraga
• Persiapkan diri dgn baik
• Lakukan pekerjaan RT
• Dukungan emosional
 Lanjut..
2. Post partum depression (penyakit) seperti diabetes, a/
kelainan jantung. Terjadi >4mgg, 6 bln  bisa disembuhkan
melalui therapy, lingkungan dan konsumsi obat2an
antidepressant.
a. Gejala :
• Sering sedih
• Sering menangis
• Gelisah, mudah tersinggung & panik
• Kurang menikmati hidup
• Kehilangan selera makan
• Susah tidur, tidur lebih banyak, a/ mudah terbangun
• Merasa tdk berguna
• Mengalami peningkatan & penurunan BB secara drastis
• Tdk bahagoa dgn kelahiran bayi
 Lanjut…
Postpartum depression bisa terjadi jika ibu pernah
mengalami :
• Depresi yg tdk ada hubungannya dgn
Kehamilan
• PMS yang berat
• Hubungan pernikahan yg tidak harmonis
• Tidak mempunyai sanak saudara
• Kehidupan yang sulit selama kehamilan a/ sesuadah
melahirkan (mngalami penyakit brt slma kehamilan,
proses kelahiran yang compicated)
 Lanjut..
Tips yg dapat membantu melewati postpartum
depression :
•Cari teman a/ saudara yg bisa diajak curhat
•Luangkan waktu u/ melakukan sesuatu bgi
diri anda (15-20 menit)
•Lupakan emosi dan perasaan anda
 Menopause
1. Depresi menstrual  terjadi manifestasi dari
kepedihan hati dan kekecewaan, wanita
merasa kurang lengkap & sempurna
disebabkan o/ berhentinya reproduksi & haid
2. Ide Delirius (kegilaan/nafsu2 petualangan)
• Memberi nasehat agar lebih mendekatkan
diri pada Tuhan
• Memberi nasehat mengembangkan pikirab
atau ide yang positif dalam hidup
 Lanjut…
3. Masturbasi Klitoris (hasrat seks)
cara mengatasi :
• Memberi konseling
• Menkomunikasikan masalah dgn suami
4. Aktivitas Hipomanis Semu
merasakan seolah2 vitalitas hidupnya
menjadi bertambah
Cara mengatasi :
• Konseling u/ melakukan aktivitas positif
• Mengasah bakat
 Lanjut…
5. Insomnia (kesulitan tidur)
Penilaian :
 Pola tidur
 Pemakaian obat2an, alkohol
 Tingkat stress
 Riwayat medis
 Aktifitas fisik
 Lanjut…
Penyebab :
• Berpergian
• Bekerja pada malam hari
• Jam kerja yang berubah
• Penggunaan alkohol
• Efek samping obat
• Kerusakan pada otak 0stroke, alzheimer)
• Gangguan psikis, emosinal
 Lanjut…
6. Gangguan konsep diri  kosep diri adlh
semua pikiran, kepercayaan dan keyakinan yg
diketahui tntang dirinya & mempengaruhi
individu dlm berhubungan dgn orang lain
• Membangun keterbukaan & saling
percaya
• Membantu klien u/ menjabarkan
masalahnya
• Membantu klien mengidentifikasi
alternativ pemecahan
 Lanjut..
7. Infantil  kondisi psikologis yg kekanak-kanakan,
ingin selalu diperhatikan, ingin selalu menjadi no 1
• Kembangkan kebiasaan tidur & mentaatinya,
membaca, nonton, rekreasi
• Atur kenyamanan diri
• Jernihkan pikiran
• Mengerti & menerima keadaan diri
• Mendekatkan diri pada Tuhan
• Membangun aktifitas sosial
• Dorongan anggota keluarga
• Terapi hormon
 Bermain Peran
• Buatlah kelompok untuk bermain peran dgn
kasus/gangguan psikologis pada masa
menstruasi, perkawinan, kehamilan,
persalinan, nifas, menopause