PSIKOLOGI

KEPERAWATAN
Agus Poerwanto
0888 0322 3288
 Kompetensi Umum
 Mahasiswa dapat memahami dan
menjelaskan proses proses yang terjadi
pada manusia sepanjang hayat serta
memahami keunikan individu sehingga
mampu bersikap dan memperlakukan
orang lain secara tepat dalam rangka
memberi layanan kesehatan.
 Materi Perkuliahan
MG Materi MG Materi

I Pengantar Psikologi IX Inteligensi dan kreativitas

II Biopsikologi X Motivasi
Proses penginderaan (sensasi-
III XI Emosi, Stres, Depresi
persepsi)
IV Perkembangan Perilaku Individu XII Perilaku Abnormal

V Tingkat Kesadaran XIII Belajar (teori belajar)

Berfikir dan pemecahan
VI Kepribadian XIV
masalah
VII Memori /ingatan XV Sikap

VIII Ujian Tengah Semester XVI Ujian Akhir Semester

 Evaluasi
 Aktivitas : 10 %
 Tugas : 40 %
 UTS : 25 %
 UAS : 25 %
 Perilaku Manusia

 Perilaku manusia adalah sekumpulan

perilaku yang dimiliki oleh manusia dan
dipengaruhi oleh adat, sikap, emosi, nilai,
etika, kekuasaan, persuasi, dan/atau
genetika.
 Perilaku baru terjadi apabila ada stimulus/
rangsang. Karena ada rangsang, kemudian
organisme bereaksi /respon. Bimo Walgito
(2001)
 Ilmu yang mempelajari Perilaku
 Ilmu Psikologi
 Ilmu Sosiologi
 Ilmu Antropologi
Ilmu Psikologi
 Psikologi (dari bahasa Yunani Kuno: psyche =
jiwa dan logos = kata) dalam arti bebas
psikologi adalah ilmu yang mempelajari tentang
jiwa/mental. Psikologi tidak mempelajari jiwa
/mental itu secara langsung karena sifatnya
yang abstrak, tetapi psikologi membatasi pada
manifestasi dan ekspresi dari jiwa/mental
tersebut yakni berupa tingkah laku dan proses
atau kegiatannya, sehingga Psikologi dapat
didefinisikan sebagai ilmu pengetahuan yang
mempelajari tingkah laku dan proses mental
Ilmu Sosiologi
 'Sosiologi berasal dari bahasa Latin yaitu Socius yang
berarti kawan, teman sedangkan Logos berarti ilmu
pengetahuan. Jadi Sosiologi adalah ilmu pengetahuan
tentang masyarakat. Masyarakat adalah sekelompok
individu yang mempunyai hubungan, memiliki
kepentingan bersama, dan memiliki budaya. Sosiologi
hendak mempelajari masyarakat, perilaku masyarakat,
dan perilaku sosial manusia dengan mengamati perilaku
kelompok yang dibangunnya. Kelompok tersebut
mencakup keluarga, suku bangsa, negara, dan berbagai
organisasi politik, ekonomi, sosial.
Ilmu Antropologi
 Antropologi adalah salah satu cabang ilmu sosial yang
mempelajari tentang budaya masyarakat suatu etnis
tertentu. Antropologi lahir atau muncul berawal dari
ketertarikan orang-orang Eropa yang melihat ciri-ciri fisik,
adat istiadat, budaya yang berbeda dari apa yang dikenal
di Eropa.
 Antropologi lebih memusatkan pada penduduk yang
merupakan masyarakat tunggal, tunggal dalam arti
kesatuan masyarakat yang tinggal daerah yang sama,
antropologi mirip seperti sosiologi tetapi pada sosiologi
lebih menitik beratkan pada masyarakat dan kehidupan
sosialnya.
Teori Perilaku Manusia
 Teori Insting
 Teori Dorongan (Drive Theory)
 Teori Behavioristik
 Teori Belajar
 Teori Kebutuhan
Teori Insting
 Perilaku terjadi disebabkan oleh Insting.
 Merupakan perilaku innate/alami, yang
mempengaruhi organisme untuk
berperilaku dengan cara tertentu dalam
keadaan tepat.
Teori Dorongan
 Organisme memiliki dorongan2 / drive
 Dorongan2 ini berkaitan dengan kebutuhan
biologis organisme
 Dalam pemenuhan kebutuhan terdapat
ketegangan, untuk mengurangi ketegangan
ini individu harus berperilaku demi
memenuhi kebutuhan.
Teori Belajar Behavioristik
 Teori belajar behavioristik adalah sebuah teori
yang dicetuskan oleh Gage dan Berliner tentang
perubahan tingkah laku sebagai hasil dari
pengalaman.
 Teori ini lalu berkembang menjadi aliran psikologi
belajar yang berpengaruh terhadap arah
pengembangan teori dan praktek pendidikan dan
pembelajaran yang dikenal sebagai aliran
behavioristik. Aliran ini menekankan pada
terbentuknya perilaku yang tampak sebagai hasil
belajar.
Teori Belajar Behavioristik
 Teori belajar behavioristik menjelaskan
belajar itu adalah perubahan perilaku yang
dapat diamati, diukur dan dinilai secara
konkret. Perubahan terjadi melalui
rangsangan (stimulans) yang menimbulkan
hubungan perilaku reaktif (respon)
berdasarkan hukum-hukum mekanistik.
Teori Psikoanalisis
 Freud membagi mind/pikiran ke dalam consciousness,
preconsciousness dan unconsciousness. Dari ketiga
aspek kesadaran, unconsciousness adalah yang paling
dominan dan paling penting dalam menentukan perilaku
manusia (analoginya dengan gunung es). Di dalam
unsconscious tersimpan ingatan masa kecil, energi
psikis yang besar dan instink. Preconsciousness
berperan sebagai jembatan antara conscious dan
unconscious, berisi ingatan atau ide yang dapat diakses
kapan saja. Consciousness hanyalah bagian kecil dari
mind, namun satu-satunya bagian yang memiliki kontak
langsung dengan realitas.
Teori Psikoanalisis
 Freud mengembangkan konsep struktur mind di atas
dengan mengembangkan ‘mind apparatus’, yaitu yang
dikenal dengan struktur kepribadian Freud dan menjadi
konstruknya yang terpenting, yaitu id, ego dan super ego.
 Id adalah struktur paling mendasar dari kepribadian,
seluruhnya tidak disadari dan bekerja menurut prinsip
kesenangan, tujuannya pemenuhan kepuasan yang segera.
 Ego berkembang dari id, struktur kepribadian yang
mengontrol kesadaran dan mengambil keputusan atas
perilaku manusia. Superego, berkembang dari ego saat
manusia mengerti nilai baik buruk dan moral.
 Superego merefleksikan nilai-nilai sosial dan menyadarkan
individu atas tuntuta moral. Apabila terjadi pelanggaran nilai,
superego menghukum ego dengan menimbulkan rasa salah.
Teori Kebutuhan / hirarki Maslow
 Pemenuhan kebutuhan fisiologis
 Pemenuhan Kebutuhan Rasa Aman
 Pemenuhan Kebutuhan Kasih Sayang atau
Penerimaan
 Pemenuhan Kebutuhan Harga Diri
 Pemenuhan Kebutuhan Akatualisasi Diri
Faktor faktor yang mempengaruhi
tingkah laku manusia
Faktor Internal
 Genetika
 Sikap/keyakinan
 Hasrat, keinginan, kebutuhan
 Emosi
 Persepsi
Faktor Eksternal
 Stimulus / rangsang dari lingkungan
 Norma Sosial/ Agama
 Kontrol Perilaku Pribadi
 Pendidikan
 Sosial Ekonomi
 Kebudayaan
Macam macam perilaku manusia
 Perilaku Tampak ( overt behavior )
 Perilaku tidak tampak ( covert behavior)
berfikir, tanggapan, persepsi, emosi dsb
 Perilaku Alami (innate behavior)
refleks, insting, perilaku bawaan
 Perilaku Operant (operant Behavior)
perilaku terbentuk melalui belajar.
 Terima Kasih
 Materi selanjutnya
 BioPsikologi dan proses sensori motorik
 Tugas membuat kelompok presentasi.