PERSIAPAN

UJI KOMPETENSI
BAGI PERAWAT

Palembang, 10 Maret 2023

Pasal 1 : Tenaga kesehatan adalah setiap orang
yang mengabdikan diri dalam bidang
kesehatan serta memiliki pengetahuan
dan/atau keterampilan melalui pendidikan di
bidang kesehatan yang untuk jenis tertentu
memerlukan kewenangan untuk melakukan
upaya kesehatan

Pasal 11 : Tenaga kesehatan di kelompokkan

kedalam :
a. Tenaga medis;
b. Tenaga psikologi klinis;
c. Tenaga keperawatan;
d. Tenaga kebidanan;
e. Tenaga kefarmasian;
f. Tenaga kesmas;
g. Tenaga kesling;
h. Tenaga gizi;
i. Tenaga keterapian fisik;
j. Tenaga keteknisian medis;
k. Tenaga teknik biomedika;
l. Tenaga kestrad; dan
m. Tenaga kesehatan lain.
Ps. 5. Jabfung perawat dibagi menjadi
kategori keterampilan dan kategori
keahlian

(1) Kategori Keterampilan

a. Perawat Terampil:
•Pengatur, golongan ruang II/c; dan
•Pengatur Tingkat I, golongan ruang II/d.
b. Perawat Mahir:
•Penata Muda, golongan ruang III/a; dan
•Penata Muda Tingkat I, golongan ruang
III/b.
c. Perawat Penyelia:
•Penata, golongan ruang III/c; dan
•Penata Tingkat I, golongan ruang III/d.
(2) Kategori Keahlian

a. Perawat Ahli Pertama:

• Penata Muda, golongan ruang III/a; dan
• Penata Muda Tingkat I, golongan ruang III/b.
b. Perawat Ahli Muda:
• Penata, golongan ruang III/c; dan
• Penata Tingkat I, golongan ruang III/d.
c. Perawat Ahli Madya:
• Pembina, golongan ruang IV/a;
• Pembina Tingkat I, golongan ruang IV/b; dan
• Pembina Utama Muda, golongan ruang IV/c.
d. Perawat Ahli Utama:
• Pembina Utama Madya, golongan ruang IV/d; dan
• Pembina Utama, golongan ruang IV/e.
Pasal 39
• Ayat (1) : Kenaikan jenjang Jabatan Fungsional
Perawat satu tingkat lebih tinggi wajib memenuhi
Angka Kredit yang ditetapkan.
• Ayat (3) Kenaikan jenjang Jabatan Fungsional Perawat
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan
dengan memperhatikan ketersediaan lowongan
kebutuhan jabatan. RENBUT
• Ayat (4) Selain memenuhi syarat kinerja, Perawat
yang akan dinaikkan jabatannya setingkat lebih tinggi
harus mengikuti dan lulus Uji Kompetensi,
memenuhi Hasil Kerja Minimal, atau persyaratan lain
yang ditentukan oleh Instansi Pembina.
 APA ITU UJI KOMPETENSI
FUNGSIONAL KESEHATAN?
Menurut Permenkes Nomor 18 Tahun 2017, Uji
Kompetensi Jabatan Fungsional Kesehatan
adalah suatu proses untuk mengukur
pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja
pejabat fungsional kesehatan yang dilakukan
oleh tim penguji dalam rangka memenuhi
syarat kenaikan jenjang jabatan setingkat lebih
tinggi.
 TUJUAN UKOM
• Memberikan pengakuan terhadap kompetensi
jabatan fungsional kesehatan;
• Menjadi bahan pertimbangan untuk kenaikan
jenjang jabatan.
 MATERI UKOM
• MATERI UJI KOMPETENSI BAGI FUNGSIONAL
KESEHATAN MENGACU PADA BUTIR-BUTIR
KEGIATAN JENJANG JABATAN YANG SEDANG
DIPANGKU DAN JENJANG YANG AKAN
DIPANGKU (Maksimal 20%) SESUAI DENGAN
PERATURAN PERUNDANGAN
 METODE UJI KOMPETENSI
DAPAT BERUPA
1. PORTOFOLIO,
2.UJI TULIS,
3. UJI LISAN
4. UJI PRAKTIK.
• PENILAIAN PORTOFOLIO jabatan fungsional kesehatan
dapat dilihat dari beberapa komponen, yaitu:  Komponen
Utama berupa bukti pelayanan/asuhan. Penilaian
komponen  pelayanan/asuhan  ini  mengacu  dari  butir
kegiatan jabatan fungsional dengan kriteria, komponen
tambahan berupa Sertifikat Pelatihan, Karya
Pengembangan Profesi, Penghargaan yang relevan dibidang
kesehatan.
• UJI TULIS adalah metode uji tulis dalam uji
kompetensi yang digunakan dapat dalam bentuk
pertanyaan dengan pilihan ganda, 
• UJI LISAN/WAWANCARA dapat dilakukan
bersamaan dengan metode uji lainnya atau
dilakukan tersendiri dan 
• UJI PRAKTIK ujian   praktik   atas   tindakan/  
prosedur tindakan  dari  butir-butir  kegiatan 
jenjang 
jabatan  dari  masing- masing  jabatan 
fungsional.
PORTOFOLIO
 Jenis Jabatan Fungsional : PERAWAT
Jenjang Jabatan Fungsional Sekarang : TERAMPIL
Nama Lengkap Peserta :
Nomor Ujian :
  TARGET PENILAIAN
NO
Dokumen KOMP M V A T
Laporan hasil kajian /
1 Melakukan pengkajian keperawatan dasar pada individu; 20
logbook        
Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian Catatan
2 Keperawatan / 20
asuhan keperawatan logbook        
Melaksanakan edukasi tentang perilaku hidup bersih and Catatan
3 Keperawatan / 10
sehat dalam rangka melakukan upaya promotif logbook        
Memfasilitasi penggunaan alat pengaman atau pelindung Catatan
4 fisik pada pasien untuk mencegah risiko cedera pada Keperawatan / 10
individu dalam rangka upaya preventif logbook
       
Catatan
5 Memberikan Oksigeniasi sederhana Keperawatan / 10
logbook        
Memberikan tindakan keperawatan pada kondisi gawat Catatan
6 Keperawatan / 10
darurat/bencana/kritikal logbook        
Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman Catatan
7 Keperawatan / 10
serta bebas resiko penularan infeksi logbook        
Melakukan intervensi keperawatan spesifik pada area Catatan
8 medikal bedah/ komunitas/ maternitas / anak / Jiwa (pilih Keperawatan / 10
salah satu) logbook
       
Catatan
9 Melakukan perawatan luka Keperawatan / 10
logbook        
Catatan
10 Melakukan dokumentasi asuhan keperawatan Keperawatan / 10
logbook        

KETERANGAN : Nilai Akhir : Skore YA X 100% = Penilai

M : MEMADAI   Total Skore  
V : VALID
A : ASLI
T : TERKINI Nama:
 MATERI UJI KOMPETENSI JENJANG MAHIR

Jenis Jabatan Fungsional : PERAWAT

Jenjang Jabatan Fungsional Sekarang : MAHIR
Nama Lengkap Peserta :
Nomor Ujian :

    TARGET PENILAIAN
NO KOMP
  Dokumen M V A T
Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan Catatan harian Perawat /
1 keperawatan; Logbook 20
       
Memfasilitasi suasana linkungan yang tenang dan aman serta Catatan harian Perawat /
2 bebas penularan infeksi Logbook 10
       
Catatan harian Perawat /
3 Memberikan Oksigensi Sederhana Logbook 10
       
4 Memfasilitasi penggunaan pelindung diri dari stressor pada Catatan harian Perawat /
10
kelompok dalam rangka melakukan upaya preventif Logbook        
5 Memberikan tindakan eperawatan pada kondisi gawat darurat / Catatan harian Perawat / 5
bencana / kritikal Logbook        

6 Melakukan intervensi keperawatan spesifik pada area medikal Catatan harian Perawat /
10
bedah/ komunitas/ maternitas / anak / Jiwa (pilih salah satu) Logbook
       

7 Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi Catatan harian Perawat / 10
pembedahan pada tahap pre/intra/p ost operasi. Logbook
       
8 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan nutrisi Catatan
Logbook
harian Perawat /
10
       
Catatan harian Perawat /
9 Melakukan perawatan luka Logbook 10
       
Catatan harian Perawat /
10 Logbook 10
Melakukan dokumentasi asuhan keperawatan        
11 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan Catatan harian Perawat /
5
istirahat dan tidur Logbook        
12 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan rasa Catatan harian Perawat /
5
nyaman dan pengaturan suhu tubuh Logbook        

KETERANGAN : Nilai Akhir : Skore YA X 100% = Penilai

M : MEMADAI   Total Skore  
V : VALID
A : ASLI
T : TERKINI Nama:
NIP:
 MATERI UJI KOMPETENSI JENJANG AHLI PERTAMA

Jenis Jabatan Fungsional : PERAWAT

Jenjang Jabatan Fungsional Sekarang : AHLI PERTAMA (RS)
Nama Lengkap Peserta :
Nomor Ujian :

PENILAIAN
NO BUTIR KEGIATAN/UNIT KOMPETENSI Dokumen TARGET KOMP
M V A T
1 Melakukan Pengkajian keperawatan lanjutan pada individu Logbook/ Catatan Keperawatan 10        
2 Memberikan konsultasi data pengkajian keperawatan Logbook/ Catatan Keperawatan 5
dasar/lanjut        
3 Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian Logbook/ Catatan Keperawatan 10
asuhan keperawatan        
Melakukan upaya peningkatan kepatuhan kewaspadaan
4 standar pada pasien/petugas/pengunjung sebagai upaya Logbook/ Catatan Keperawatan 10
pencegahan infeksi        
5 Merumuskan diagnosa keperawatan pada individu Logbook/ Catatan Keperawatan 10        
6 Membuat prioritas diagnosis keperawatan dan masalah Logbook/ Catatan Keperawatan 10
keperawatan        
7 Menyususn rencana tindakan keperawatan pada individu Logbook/ Catatan Keperawatan 10        
8 Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan Logbook/ Catatan Keperawatan 5
intervensi pembedahan pada tahap pre/intra/p ost operasi.        
9 Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan Logbook/ Catatan Keperawatan 10
nutrisi        
Melakukan tindakan keperawatan pemenuhan kebutuhan Logbook/ Catatan Keperawatan
10 eliminasi 10        
11 Memfasilitasi adaptasi dalam hospitalisasi pada individu Logbook/ Catatan Keperawatan 5        
12 Memlakukan pendidikan kesehatan pada individu pasien Logbook/ Catatan Keperawatan 5        
13 Melakukan intervensi keperawatan spesifik pada area Logbook/ Catatan Keperawatan 5
medikal bedah/ maternitas / anak / Jiwa (pilih salah satu)        
14 Melakukan pendokumentasian asuhan keperawatan Logbook/ Catatan Keperawatan 20        

KETERANGAN : Nilai Akhir :   X 100% = Penilai

M : MEMADAI    
V : VALID
A : ASALI
T : TERKINI Nama:
NIP:
 MATERI UJI KOMPENTENSI AHLI MUDA

JENIS JABATAN FUNGSIONAL :PERAWAT

JENJANG JABATAN FUNGSIONAL SEKARANG :AHLI MUDA (RS)
Nama Lengkap peserta :
Nomor Ujian :

PENILAIAN
NO BUTIR KEGIATAN /UNIT KOMPETENSI DOKUMEN TARGET KOMP
M V A T
Memberikan konsultasi data pengkajian keperawatan casar/lanjut catatan harian
1.
keperawatan /loogbook 10        
Melakukan pendidikan kesehatan pada individu pasien . Catatan harian
2.
keperawatan/ loogbook 10        
Melakukan preseptorship dan mentorship Catatan harian
3.
keperawatan/ loogbook 5        
4. Memberikan intervensi Keperawatan pada klien dengan masalah catatan harian
komunikasi keperawatan/loogbook 5        
5. Melaksanakan fungsi pengarahan pelaksanaan pelayanan keperawatan catatan harian
sebagai ketua tim/ perawatan primer keperawatan /loogbook 10        
Melakukan koordinasi teknisi pelayanan keperawatan dalam rangka catatan harian
6. melaksanakan fungsi pengarahan dalam pelaksanaan fungsi keperawatan /loogbook 5
pengararahn dalam pelaksanaan pelayanan keperawatan        
7 Melakukan intervensi keperawatan spesifik pada area medikal loogbook /catatan
bedah /maternitas/anak /jiwa(pilih salah satu ) keperawatan 1        
8. Mengorganisasikan kegiatan pelayanan keperawatan catatan harian
keperawatan/loogbook 5        
9. Melakukan sistem /metode pemberian asuhan keperawatan catatan harian
keperawatan/loogbook 5        
10. Melakukan penilaian kinerja perawat FC.formulir Penilaian
Kinerja yang sudah diisi 10        
Melakukan program mutu klinik pelayanan keperawatan dalam rangka FC.Laporan mutu
melakukan pengawasan /pengendalian terhadap pelayanan pelayanan Keperawatan di
11. keperawatan Ruangan 5        
FC. Laporan Movev,
12. Melakukan program monitoring -evaluasi pelayanan keperawatan supervisi Pelayanan 5
Keperawatan        
76
KETERANGAN NILAI AKHIR : SKORE YA X 100 % = Penilai
M :MEMADAI TOTAL SKORE
V :VALID
A :ASLI
T :TERKINI

Nama :
Nip :
LOOGBOOK
 Contoh Catatan Harian Perawat
NO HARI/ TANGGAL / KEGIATAN VERIFIKASI
JAM

Melakukan pengkajian keperawatan

Senin/ 10-8-2020 Nama KaTim / Karu / Supervisor
pada individu

08.00WIB Tn. A / 52 tahun / RM. 000000 TTD

MRS. Jam 07.15 WIB dikirim dari

UGD dengan Dx. DM + Hipertensi

DS : pasien mengatakan badannya

lemah, pusing, 2 jam sebelum MRS
keluar keringat dingin, mual dan
tidak bisa berjalan.
DO : TD 180/100 mmHg, Tampak
pucat, BSS : 100 mg/dl, dll.
 Contoh Catatan Harian Perawat
N HARI/ KEGIATAN VERIFIKASI
O TANGGAL / JAM

Melakukan pengkajian Nama KaTim / Karu /

Senin/ 10-8-2020
keperawatan pada individu Supervisor

10.00WIB Tn. B / 35 tahun TTD

DS : Pasien datang kePuskesmas

dengan keluhan batuk, pilek,
deman sudah sejak 3 hari yang
lalu, Tidak mau makan dan
sudah minum obat warung
namun belum ada perubahan.
DO : TD 120/80 mmHg, T : 38°C,
tampak lemah dan batuk2.
 Contoh Catatan Harian Perawat
N HARI/ KEGIATAN VERIFIKASI
O TANGGAL / JAM
2
Rabu/ 12- 1- Nama KaTim / Karu /
2020 Melakukan pemberian cairan Supervisor

10.00WIB Kepada siapa? Metode apa? TTD

Cairan apa? Berapa jumlahnya?
Misal :
Memberikan cairan kepada Tn.
A/32th, IVFD RL gtt 20/menit
Memberikan cairan oralit 1
gelas kepada Tn. M
Memberikan cairan susu 200cc
melalui NGT kepada Tn. A
 Contoh Catatan Harian Perawat
NO Hari/ Tanggal / Kegiatan Verifikasi
Jam

1 Senin / 12 Jan Melakukan Asuhan Keperawatan kepada Tn. A / 52 tahun.

2020 MRS jam 10.15 WIB dikirim dari IGD dengan diagnosa DM +
Jam 10.30 WIB Hipertensi
DS :
Pasien datang ke rumah sakit dengan keluhan badannya
lemah, pusing, 2 jam sebelum MRS keluar keringat dingin,
mual dan tidak bisa berjalan.
DO :
TD 180/100 mmHg, Tampak pucat, BSS : 100 mg/dl, dll.
Pasien mendapat terapi IVFD RL gtt 20x/m, terpasang O2
Binasal 5 liter/ menit.
Dx. Gangguan perfusi Jaringan

Mengorientasikan pasien dan keluarga dengan ruangan

10.50 WIB perawatan dan mengajarkan pasien dan keluarga tentang
cara mencuci tangan dan etika batuk
Mengganti cairan IVFD kolf ke 2 gtt 20x/m
Memberikan obat oral ( metformin 500mg dan acarbose
100mg.
Mengevaluasi kondisi pasien.
12. 00 WIB
CPPT
 KELENGKAPAN UKOM
1. STR aktif
2. Surat tugas
3. Surat pernyataan bermaterai 10.000
4. Surat rekomendasi atasan langsung
5. SK pangkat terakhir
6. SK fungsional terakhir
7. SKP 1 tahun terakhir
8. PAK terakhir
no. 1 s.d 8, wajib dibawa oleh masing2 peserta ukom
9. Sertifikat seminar/workshop atau
STTPL yang relevan minimal 30 JPL
10. Karya pengembangan profesi yg
relevan
11. Penghargaan yg relevan
no. 9 s.d 11, tidak wajib ada. tapi kalau ada,
lebih baik
 KELENGKAPAN YG HRS DIBAWA PESERTA UJI

1. Loogbok minimal 2 th terakhir Bukti dokumen, harus :

2. Bukti tindakan / kegiatan • Asli
Dalam Gedung / Luar Gedung • Valid
(Logbook, catatan harian • Memadai
perawat, absensi, surat tugas, • Terkini
Laporan kegiatan, foto kegiatan
dll)
3. Jumlah butir kegiatan dan
Target tidak boleh dikurangi
 TATA TERTIB BAGI PESERTA

1. Peserta datang tepat waktu

2. Berpakaian sopan dan rapi
3. Mematikan HP / nada senyap
4. Tidak meninggalkan tempat selama mengikuti
uji kompetensi
TERIMA KASIH