Modul 5

Media dan alat peraga dalam pembelajaran IPA

Di susun oleh
1. Nanang Widayat
A. pengertian media

Menurut Heinich dkk.(1996), media (jamak)/ medium (tunggal) secara umum adalah saluran
komunikasi, yaitu segala sesuatu yang membawa informasi dari sumber informasi untuk
disampaikan kepada penerima informasi. Contohnya adalah film, televisi, diagram, materi,
pembelajaran, komputer, dan instruktur.
Menurut critters (1996), media pembelajaran dipandang sebagai alat atau Wahana untuk
menyampaikan atau menginformasikan pesan pembelajaran kepada siswa.
Tujuan penggunaan media dalam pembelajaran

1. Meningkatkan kualitas dan efektivitas pelajaran

2. Memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran
3. Memberikan arahan tentang tujuan yang akan dicapai
4. Menyediakan evaluasi mandiri
5. Memberikan rangsangan kepada guru untuk kreatif
6. Menyampaikan materi pelajaran
7. Membantu pelajar yang memiliki kekhususan tertentu
B. Prinsip pemilihan dan penggunaan media

1. Sesuai dengan kurikulum yang berlaku

2. Bersifat akurat dan berdasar perkembangan baru
3. Bahasanya jelas dan ringkas
4. Akan memotivasi dan menarik perhatian
5. Memberikan kesempatan siswa untuk turut berpartisipasi
6. Memiliki kualitas teknis yang baik
7. Memiliki bukti dari keefektifannya
8. Bebas dari bias dan bebas dari semata-mata iklan/ perdagangan
9. Dilengkapi pedoman penggunaan atau dokumen lainnya
C. Jenis media pembelajaran

1. Median tak diproyeksikan (non projected media)

a. Objek nyata ( realita) adalah benda sebenarnya yang digunakan sebagai alat bantu
pelajaran
b. Model adalah representasi benda asli dalam bentuk tiga dimensi
c. Bahan cetak adalah buku majalah atau bacaan lain yang berisi penjelasan dan ilustrasi
tentang Topik dalam pelajaran IPA
d. Bahan ilustrasi yang digunakan dalam pembelajaran dapat berupa gambar yang bersifat
untung grafik dan yang bersifat non fotografik
2. Media diproyeksikan ( projected visual/ media)
a. Transparansi digunakan dengan memakai alat yang disebut overhead projector (OHP) .
Transparansi untuk pelajaran adalah plastik bening
b. Slide adalah suatu informasi kecil transparansi photography yang secara individual dipasang
pada suatu alat proyeksi.

3. Media audio
Media audio untuk mendukung pembelajaran IPA dapat berbentuk kaset, rekaman fonograf,
compact disck, audio cards.
4. Media gerak
Media gerak adalah bentuk media menyajikan topik pembelajaran dalam bentuk narasi dan
gambar yang bergerak. Untuk media ini berupa film atau video.

5.Komputer sebagai pendukung kegiatan pembelajaran bertujuan untuk meningkatkan mutu

pelajaran yang disampaikan. Media komputer dalam hal ini berupa paket program pelajaran
IPA, dan penggunaan program tersebut menggunakan komputer

6. Media radio adalah sajian suara manusia atau suara lain berisi atau menjelaskan tentang
topik pelajaran yang disampaikan secara langsung atau melalui proses perekaman, disiarkan
melalui stasiun radio untuk diperdengarkan kepada siswa.
D. Alat peraga dalam pelajaran IPA di SD

Alat peraga adalah sesuatu yang digunakan untuk mengkomunikasikan materi pelajaran
agar terjadi proses belajar, sebagai teknologi pembawa informasi untuk pesan pelajaran,
sebagai segala sesuatu yang dapat merangsang terjadinya proses belajar.

Secara umum alat peraga sebagai media pendidikan antara yang mencakup hal berikut

1. Bahan-bahan cetakan atau bacaan seperti buku ,Koran, majalah dan lain-lain
2. Alat-alat audio dan visual
3. Sumber masyarakat seperti monumen, candi, dan peninggalan sejarah lainnya
4. Koleksi benda-benda seperti koleksi mata uang kuno, koleksi awetan tumbuhan
dan hewan
5. Perilaku guru ketika mengajar yang dicontohkan kepada siswa
Manfaat alat peraga IPA bagi siswa

1. Dapat meningkatkan motivasi belajar

2. Menyediakan variasi belajar
3. Memberikan gambaran struktur yang mempermudah belajar
4. Memberikan contoh yang selektif
5. Merangsang berfikir analisis
6. Menyediakan situasi belajar yang kurang bersifat formal

Manfaat alat peraga IPA bagi guru

7. emberikan pedoman dalam merumuskan tujuan pembelajaran

8. Memberikan sistematika pengajaran
9. Mempermudah kendali pengajaran
10. Membantu kecermatan dan ketelitian dalam penyajian
11. Membangkitkan rasa percaya diri dalam mengajar
12. Meningkatkan kualitas pengajaran
Alat peraga IPA juga memiliki nilai

1. Dapat menampilkan objek yang sangat besar, yang tidak mungkin dibawa ke dalam kelas
2. Memperlambat gerakan yang terlalu cepat
3. Menampilkan objek yang langka yang sudah diamati atau yang berbahaya dalam
lingkungan belajar