Kementerian Pendidikan, Kebudayan, Riset, dan Teknologi

Kelengkapan
Modul Ajar di
Platform Merdeka
Mengajar
Pengantar
Pada tahun 2021, dikembangkan Platform Merdeka Mengajar beserta menu-
menu dan konten yang bertujuan untuk mendukung implementasi Kurikulum
Merdeka. Salah satu menu yang dikembangkan di Platform Merdeka Mengajar
adalah Perangkat Ajar, yang menampung referensi konten Modul Ajar, Bahan
Ajar, dan Modul Projek.

Pada setiap jenis konten, baik Modul Ajar, Bahan Ajar maupun Modul Projek
memiliki komponen yang disepakati oleh Direktorat Guru dan Tenaga
Kependidikan serta Pusat Asesmen dan Pembelajaran pada tahun 2021 untuk
menjadi komponen minimum serta format konten yang dapat diakses di PMM.

Dokumen ini merupakan dokumentasi mengenai arahan perbedaan jenis konten,

struktur Modul Ajar di PMM format, hasil luaran, serta kelengkapan yang
diperlukan.

Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 2
Perbedaan Jenis Perangkat Ajar
Modul Ajar
Definisi Berupa sejumlah alat atau sarana media, metode,
petunjuk, dan pedoman pembelajaran yang
dirancang secara sistematis dan menarik.
Tujuan Mendukung pencapaian kompetensi dalam Capaian
Pembelajaran dan Profil Pelajar Pancasila pada
setiap tahap perkembangan pada suatu mata
pelajaran.
Acuan Capaian Pembelajaran pada fase yang sesuai, yang
dijabarkan dalam Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).
Pengampu Wali kelas dan pendidik mata pelajaran
Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek
Bahan Ajar
Berupa materi pembelajaran untuk membahas satu
pokok bahasan, dapat berupa cetak (artikel, komik,
infografis) maupun non cetak (audio dan video).
Membantu pemahaman yang lebih komprehensif
untuk suatu topik bahasan pada suatu mata
pelajaran.
Tujuan Pembelajaran
Wali kelas dan pendidik mata pelajaran
Modul projek
Dirancang dengan konsep pembelajaran berbasis
projek, yang mana murid bisa mendapatkan
kesempatan untuk belajar dari lingkungan
sekitarnya, sebagai proses penguatan karakter
Profil Pelajar Pancasila.
Menguatkan karakter Profil Pelajar Pancasila
melalui tema-tema strategis bersifat lintas disiplin,
yang ditentukan oleh Kemendikbud Ristek.
Profil Pelajar Pancasila
(dimensi, elemen, dan sub-elemen).
Tim fasilitator projek
3
Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 4
 KOMPETENSI
Kemampuan atau keterampilan yang perlu ditunjukkan/didemonstrasikan oleh peserta didik. Pertanyaan panduan yang
dapat digunakan pendidik, antara lain: secara konkret, kemampuan apa yang perlu peserta didik tunjukkan? Tahap
berpikir apa yang perlu peserta didik tunjukkan?

LINGKUP MATERI
Konten dan konsep utama yang perlu dipahami pada akhir satu unit pembelajaran.

Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 5
Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 6
 Kementerian Pendidikan, Kebudayan, Riset, dan Teknologi

Struktur Modul Ajar

di PMM

Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek. Slide 7
 Info Keseluruhan Info per Pertemuan

Struktur Modul Ajar

Dalam Platform Merdeka Mengajar

Scroll

Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 8
Komponen penulisan Modul Ajar (info keseluruhan)

Komponen Wajib/ Tidak Catatan

Wajib

Informasi umum

Judul modul ajar Wajib Maksimum 65 karakter, minimum 5 karakter

Nama penulis Wajib

Jenjang Wajib

Fase Wajib

Kelas Wajib

Mata Pelajaran Wajib

Deskripsi umum Tidak wajib Deskripsi singkat tentang Modul Ajar,

maksimum 150 karakter

Gambar sampul Tidak wajib Format JPG atau PNG maksimum 4mb

Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 9
Komponen penulisan Modul Ajar (info keseluruhan)

Komponen Wajib/ Tidak Catatan

Wajib

Kandungan (Isi) Modul

Elemen capaian pembelajaran Wajib Penulisan berdasarkan pilihan elemen CP

yang sudah ditetapkan

Acuan alur tujuan pembelajaran Wajib Memilih berdasarkan ATP yang sudah
tersedia (dengan menggunakan kode sesuai
ketentuan)*

Tujuan pembelajaran Wajib Minimum 10 karakter

Dimensi Profil Pelajar Pancasila Wajib Memilih berdasarkan daftar dimensi PPP
yang sudah ditetapkan

Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 10
Komponen penulisan Modul Ajar (info keseluruhan)

Komponen Wajib/ Tidak Catatan

Wajib

Rancangan Penggunaan

Total alokasi jam pelajaran per Modul Ajar Wajib “Jumlah JP x unit waktu JP per jenjang”
(contoh: 6 x 45 menit)

Moda pembelajaran* Wajib Memilih berdasarkan daftar moda pembelajaran yang

tersedia

Detail Penggunaan* *Boleh melengkapi semua atau memilih beberapa

untuk dicantumkan

Sarana dan prasarana Tidak wajib Sarpras yang dibutuhkan

Jumlah murid Tidak wajib Jumlah murid dalam kelas

Target murid Tidak wajib Kompetensi murid (CIBI, Reguler, dll)

Prasyarat kompetensi Tidak wajib Pengetahuan dasar yang harus dimiliki murid sebelum
mempelajari materi ini

Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 11
Komponen penulisan Modul Ajar (info per pertemuan)

Komponen Wajib/ Tidak Wajib Catatan

Daftar Pertemuan

Judul pertemuan Wajib (contoh: “Pertemuan 1: Kalori”)

Alokasi jam pelajaran per pertemuan Wajib

Rincian kegiatan pembelajaran Wajib Langkah-langkah kegiatan dalam satu

pertemuan dan Dimensi Profil Pelajar
Pancasila per pertemuan yang harus ter-
refleksikan dalam langkah

Materi Pendukung* Wajib ada salah satu *Boleh melengkapi semua atau memilih
(Bisa berupa dokumen teks (PDF, beberapa untuk dicantumkan, setiap
DOC), gambar (JPG, JPEG), video dokumen maks. File size 3mb for each file
YouTube, atau tautan ke situs.)

Referensi materi Teks bacaan, alat bantu mengajar, dsb.

Latihan/asesmen Lembar kerja murid, soal latihan, dsb.

Instrumen refleksi Refleksi pembelajaran untuk murid dan

guru
Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 12
 ASSESMENT
Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 13
Asesmen Formatif
• Penilaian atau asesmen formatif bertujuan untuk
memantau dan memperbaiki proses pembelajaran, serta
mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran.
• Asesmen ini dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan
belajar peserta didik, hambatan atau kesulitan yang
mereka hadapi, dan juga untuk mendapatkan informasi
perkembangan peserta didik.

Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 14
Assesmen Sumatif

• Penilaian atau asesmen sumatif pada jenjang pendidikan dasar

dan menengah bertujuan untuk menilai pencapaian tujuan
pembelajaran dan/atau CP peserta didik sebagai dasar penentuan
kenaikan kelas dan/atau kelulusan dari satuan pendidikan.
• Penilaian pencapaian hasil belajar peserta didik dilakukan dengan
membandingkan pencapaian hasil belajar peserta didik dengan
kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran.

Dokumen Rahasia I 2022 - Kemendikbudristek. Informasi ini bersifat pribadi dan rahasia. Konten apa pun hanya milik Kemendikbudristek 15