PENEGERTIAN,

KARAKTERI STI K,
CI RI , JENI S, DAN
LANGKAH
PEMBELAJARAN
TEMATIK
 KELOMPOK
1

FAJAR PUJI HENDRA

HARDONO ADI
S032302008 JAYANTO
S032302012
 Rusman (2012), pembelajaran tematik adalah model
pembelajaran terpadu (integrated instruction) yang
merupakan suatu sistem pembelajaran yang
memungkinkan siswa baik secara individual maupun
kelompok aktif menggali dan menemukan konsep serta
PENGERTIA
N prinsip-prinsip keilmuan secara holistik, bermakna dan
otentik.

Pembelajaran tematik adalah pembelajaran yang

menggabungkan suatu konsep dalam beberapa bidang
studi yang berbeda dengan harapan siswa akan
belajar lebih baik dan bermakna. Majid (2014)
 KARAKTERISTIK
TEMATIK
HOLISTI BERMAKNA OTENTIK AKTI
K F
Peserta didik sebagai pusat pembelajaran.

Memberi pengalaman langsung.

Fleksibel.

Holistik.

Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan

(PAKEM)

Bermakna
 1. 6.
Fregmented Webbed

2. 7.
Connected Networked
Jenis
P embelafiar a 3.
Nested
8.
Integrated
n Tematik
4.
Sequenced

5.
Shared
 5 LANGKAH PEMBELAJARAN
TEMATIK
2 3 4 5
1

Mengamati Menanya Mencoba Menalar Mengomunikasikan

Kegiatan ini dilakukan kegiatan Melalui kegiatan
Menyajikan laporan
Kegiatan mengamati dengan mengajukan mengumpulkan data mengasosiasi/menalar,
dalam bentuk bagan,
sangat bermanfaat bagi pertanyaan/soal sebanyak-banyaknya murid diharapkan
diagram, atau grafik,
pemenuhan rasa ingin tentang informasi tentang identifikasi dapat mengaitkan
menyusun laporan
tahu murid, sehingga yang tidak dipahami masalah yang telah satu kejadian yang
tertulis dan menyajikan
proses pembelajaran dari apa yang diamati dihasilkan melalui diperoleh dari hasil
laporan melalui proses,
memiliki kebermaknaan atau pertanyaan berbagai macam diskusi dengan
hasil,dan kesempatan
yang tinggi. untuk mendapatkan kegiatan. pengetahuan yang
secara lisan
informasi tambahan Kegiatan belajar dikaji pada saat
terkait apa yang dapat dilakukan pembelajaran.
diamati. melalui percobaan,
penelusuran,
perlakuan, dan lain-
lain.
Thank Y ou
F or
Today !
See you in t he next class!