 Kemajuan ilmu pengetahuan tidak serta merta membuat seluruh

umat manusia unggul. Kemajuan ilmu pengetahuan seolah telah

memisahkan ilmu dengan agama (Ilmu agama). Padahal, jauh
sebelum kemajuan dunia barat, yang belakangan ini dikenal
sebagai peradaban ilmu, Islam lebih dulu telah membahas tentang
ilmu pengetahuan.
 Pemisahan terhadap ilmu agama dengan ilmu pengetahuan
terjadi tidak hanya di perguruan tinggi barat, tetapi juga terjadi di
perguruan tinggi Islam. karena pemisahan itu pula mengakibatkan
umat Islam mengalami kemunduran. Menjadi perhatian penting
bagi para pemangku kepentingan dalam mengintegrasikan ilmu
pengetahuan di perguruan tinggi.
 Islam merupakan sistem totalitas yang juga meliputi
bidang keilmuan
 Tidak mengenal dikotomisasi ilmu dan agama
 Memberikan perintah yang tegas terhadap
pencarian ilmu
 Ilmu dimanfaatkan untuk mempertebal rasa
keagamaan
 Konstruktif:menghasilkan sesuatu yang
tidak didapatkan jika ilmu dan agama
dipisahkan
 Bukan integrasi naif yaitu mencocokkan
ajaran agama dengan temuan ilmiah
secara dangkal
 Landasan Filosofis: ontologi,
epistemologi, aksiologi
1. Model Diadik Komplementer

Agama dan ilmu saling melengkapi, agama

dan ilmu sama-sama dibutuhkan untuk
mencari kebenaran oleh manusia
2. Model Diadik Dialogis

AGAMA ILMU

Terdapat titik kesamaan diantara ilmu dan

agama yang menjadi bahan dialog diantara
keduanya
 3. Model Tetradik
Individual

Subjektivitas Objektivitas

Interior eksterior

Intersubjektivitas Interobjektivitas

sosial
4. Model Pohon Ilmu
Akar: Bahasa Arab dan Inggris, Filsafat, ilmu ke-Alaman, Ilmu
Sosial dan Pancasila & Kewarganegaraan
Batang: al-Qur‘an dan as-Sunnah, Siroh Nabawiyah, Pemikiran
Islam, Pemahaman terhadap masyarakat Islam.
Dahan dan Ranting: Tarbiyah, Syari’ah, Humaniora dan
Budaya, Psikologi, Ekonomi (Manajemen), Sains dan
Teknologi yang terdiri atas: Matematika, Biologi, Fisika,
Kimia, Teknik Informatika, dan Teknik Asitektur
5. Model IFIAS
tauhid
khilafah Paradigma
ibadah Dasar

ilmu Sarana

haram halal

zhulm Pembatas Penuntun ‘adl

dhiya istishlah
--- Selesai ---