PENGUATAN KELEMBAGAAN DALAM

PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN

Aries Biru Hotel&Villa, 27 Mei 2022

KONDISI SAAT INI
 Pemerataan dan Peningkatan
Akses Pendidikan
 Mutu, Relevansi, dan Daya
 Saing
Tata Kelola, Akuntabilitas dan
Pencitraan Publik
PEMERATAAN DAN PENINGKATAN
AKSES PENDIDIKAN

 Era globalisasi mendorong semangat

sekolah menuju Sekolah Unggul
 Masih dijumpai cukup banyak calon
Murid berprestasi, namun kurang
mampu secara ekonomi
 proses belajar mengajar dan
penyelenggaraan pendidikan

MUTU, RELEVANSI DAN DAYA
SAING
 Adanya isu peningkatan pengangguran
tenaga kerja
Jumlah guru dan kualifikasi guru
 yang belum memadai
Adanya penurunan jumlah siswa
 pada beberapa Lembaga
Proses belajar mengajar yang masih
 mengacu pada Teacher-centered
Learning
 TATA KELOLA, AKUNTABILITAS DAN
PENCITRAAN PUBLIK

TATA KELOLA AKUNTABILITAS PENCITRAAN

 Sistem Proses penyelenggaraan Masih banyak lembaga
pendidikan yang yang mengedepankan
Penjaminan Mutu melanggar aturan (tidak
Ego . lembaga kurang
mengedepankan
(QA) sekolah taat asas) seperti kreativitas dan
belum program kunjungan produktivitas guru
dilaksanakan kerumah siswa,  Masih cukup banyak

 Partisipasi pelaporan guru dalam salah satu

secara terencana hasil kerja guru belum lembaga yang
membangun kinerjanya
 Penilaian kinerja maksimal dan tidak dengan cara- cara yang
guru yang tepat waktu kurang sportif
 Lemahnya sistem
belum maksimal
pelaporan kerja
guru
KONDISI YANG AKAN DICAPAI
LEMBAGA DALAM MENINGKATKAN
MUTU PENDIDIKAN
 Program Standar Kualitas Akademik
 Program Wawasan dan Kemampuan Akademik
Guru atau Tenaga Pendidik
 Program Pengembangan Kurikulum dan
Program Studi
 Program Evaluasi Akademik
PROGRAM STANDAR AKADEMIK

 Pengembangan Quality Assurance

 Pengembangan perpustakaan
 Penentuan Standar Minimal
Laboratorium (SML)
PROGRAM WAWASAN DAN
KEMAMPUAN AKADEMIK MAHASISWA

 Fokus peningkatan kemampuan

penalaran mahasiswa pada bidang
IPA, IPS, dan Pendidikan Seni
 Menyelenggarakan berbagai
kegiatan ilmiah dalam bidang IPA,
IPS, dan Pendidikan Seni
PROGRAM PENGEMBANGAN
KURIKULUM

 Sosialisasi kurikulum berbasis

kompetensi
 Pelatihan bagi pelatih (TOT) atas
penerapan KBK
PROGRAM EVALUASI AKADEMIK

 Melakukan pelaporan EPSBED

secara teratur
 Melakukan evaluasi program studi
sebagai upaya pengawasan,
pengendalian, dan pembinaan serta
memperpanjang dan penutup ijin
penyelenggaraan PS di PTS
PROGRAM HIBAH PT
 PTS perlu menerapkan sistem
pengelolaan keuangan yang akuntabel
dan transparan
 Mengalokasikan dana pendamping bagi
kegiatan pembinaannya
 Melaksanakan secara otonomi dengan
menjaga mutu dan akuntabilitas
 Melakukan kerjasama-kerjasama baik di
dalam institusi maupun luar institusi
dalam dan luar negeri serta negeri
maupun swasta
PROGRAM PENELITIAN DAN
PENGABDIAN PADA
MASYARAKAT
 Mendorong dan memfasilitasi
kegiatan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat serta
kreativitas mahasiswa guna
meningkatkan mutu pendidikan
tinggi, relevansi, dan daya saing
bangsa
 Mendorong dosen untuk aktif dalam
berbagai program penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat
PROGRAM PENATAAN
KELEMBAGAAN PT

 Melakukan pembinaan kelembagaan

PTS berdasarkan AD/ART yang
dimiliki
 Mengentaskan masalah
kelembagaan PTS seperti konflik di
tubuh yayasan
 Melakukan pendataan kelembagaan
yang dimiliki PTS
PROGRAM PENGEMBANGAN
KEMAHASISWAAN
 Pengembangan kegiatan kemahasiswaan
melalui UKM-UKM dan BEM yang dimiliki PTS
 Pengembangan soft skills bagi mahasiswa
melalui kegiatan penalaran dan keilmuan, bakat,
minat dan kemampuan, kesejahteraan,
kepedulian social, dan kegiatan penunjang
lainnya
 Menyertakan mahasiswa mengikuti event atau
kegiatan Olahraga baik tingkat lokal, nasional
maupun internasional
 Memberikan beasiswa kepada mahasiswa yang
berprestasi baik secara akademik maupun
ekstra kurikuler
PROGRAM PENGUATAN PT DAN
PERINTISAN PT BERTARAF
INTERNASIONAL
 Menyelenggarakan dan
berpartisipasi dalam seminar PT
bertaraf internasional
 Melakukan kerjasama dengan PT
luar negeri dalam upaya perintisan
PT bertaraf internasional
 Memberikan beasiswa kepada
mahasiswa asing bagi PTS yang
dianggap mampu
STRATEGI DAN UPAYA YANG
DILAKUKAN DALAM PEMBERDAYAAN
& PENGUATAN PTS
 Pemerataan dan Peningkatan Akses
Pendidikan
 Mutu, Relevansi, dan Daya Saing
 Tata Kelola, Akuntabilitas dan
Pencitraan Publik
PEMERATAAN DAN PENINGKATAN
AKSES PENDIDIKAN

 Terkait dengan menuju world class

university, perlu penyusunan pedoman
umum dan regulasi tentang
internasionalisasi PT
 Memberikan beasiswa kepada calon
mahasiswa pandai dan berprestasi,
namun tidak mampu secara ekonomi
 Melakukan pembinaan melalui BAN-PT
dan Badan Penjaminan Mutu PT
 Melakukan pembinaan dan penerapan
sanksi terhadap pelanggaran kebijakan
DIKTI
MUTU, RELEVANSI DAN DAYA
SAING
 PTS perlu merintis internasionalisasi program
studi yang telah Siap
 PTS perlu merintis kerjasama dengan
 industri
Mendorong dosen untuk meningkatkan
kualifikasi pendidikannya dengan pengadaan
 beasiswa lembaga atau pemerintah
Berwenang mengusulkan menutup dan
membuka program studi yang dianggap
 memenuhi syarat minimal
Mengembangkan inovasi pembelajaran dan
peningkatan kompetensi pengajar PTS
 TATA KELOLA, AKUNTABILITAS
DAN PENCITRAAN PUBLIK
TATA KELOLA AKUNTABILITAS PENCITRAAN
 Perlunya capacity  Perlu perumusan  PTS perlu
definitif tentang mengedepankan
building program kelas jauh, kreativitas dan
terhadap kuliah sabtu-minggu, produktivitas
institusi, minimal dan ekstensi dengan dibandingkan hanya
tetap mengejar
pada tingkat mempertimbangkan formalitas
program studi prinsip-prinsip  Perlu sosialisasi
akademik penghargaan terhadap
 Sistem penilaian
 Perlu ditegakkan institusi yang
kinerja dosen segera data base PTS berprestasi proporsional
perlu ditata ulang yang handal dan memotivasi
dengan fokus  Perlu dirumuskan  Perlu adanya skema
sistem pelaporan khusus di PTS untuk
komponen
keuangan yang membantu mahasiswa
pengabdian pada sederhana berpotensi, namun tidak