TUTORIAL Perspektif Pendidikan SD (PDGK 4104) KARAKTERISTIK BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
A. Bentuk-Bentuk Kegiatan Belajar Yang Biasa dilakukan
Siswa Sekolah Dasar 1. Belajar Menemukan 2. Belajar Menyimak 3. Belajar Meniru 4. Belajar Menghafal 5. Belajar merangkai 6. Belajar mengamalkan 7. Belajar menganalisis 8. Belajar merespon 9. Belajar mengorganisasikan 10. Belajar mengambil keputusan 11. Berlatih 12. Belajar menghayati 13. Belajar mengamati B. Motivasi Belajar Siswa 1. Ruang Lingkup Motivasi a. Siswa yang berorientasi pada Visual b. Siswa yang berorientasi pada Suara c. Siswa yang berorientasi pada benda yang dimanipulasi
2. Serba-serbi Memotivasi Siswa SD
d. Konsistensi e. Perlakukan Siswa Sebagai Individual f. Jadikan Lingkungan Fisik kelas Anda Sedapat mungkin bernuansa Belajar g. Lakukanlah Penilaian terhadap siswa seseriang mungkin tapi dengan alasan yang kuat h. Dapatkan umpan balik dari cara anda mengajar dan bekerja i. Libatkan diri anda dalam setiap ajang berbagi pengetahuan formal maupun informal j. Membuka diri terhadap kebutuhan siswa LAYANAN PENDIDIKAN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR
A. Prinsip-Prinsip Bimbingan Di Sekolah Dasar
1. Pengertian Bimbingan 2. Tujuan Bimbingan di Sekolah Dasar a. Tujuan Umum b. Tujuan Khusus 3. Fungsi Bimbingan Di sekolah 4. prinsip-Prinsip Bimbingan Di SD 5. Peran Guru dalam Program Bimbingan dan Konseling B. Berbagai Layanan Pendidikan Untuk Anak Sekolah Dasar 1. Layanan Pendidikan Anak Berbakat a. Pengertian anak berbakat b. Layanan Pendidikan anak berbakat di SD 2. Layanan Penyandang Kelainan Fisik c. Pengertian d. Layanan bimbingan terhadap penyandang kelainan Fisik 3. Layanan Terhadap Anak dengan Gangguan Psikologis e. Pengertian, Klarifikasi dan Karakteristik anak Tunalaras f. Jenis Prilaku Menyimpang di Skeolah dasar g. Gajala-gajala Prilaku Menyimpang h. Penyebab Prilaku Menyimpang i. Memahami anak Berprilaku menyimpang j. Perlunya saling dukung antarguru k. Bebagai hal yang perlu diperhatikan dalam pelayanan anak l. Penutup 4. Layanan Kegiatan ektrakurikuler KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR
A. Profil Kompetensi Guru Sekolah Dasar
1. Landasan Pengembangan Kompetensi Guru Sekolah Dasar 2. Profil Kompetensi Guru SD 3. Indikator Penguasaan Kompetensi Guru SD B. Forum Peningkatan Profesionalitas Guru 4. Peningkatan Profeionalitas Guru 5. Berbagai wadah Peningkatan Profesionalitas Guru a. Kelompok Kerja Gur (KKG) b. Lembaga penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) c. Klinik Pembelajaran d. Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) e. Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) f. Kursus-Kursus 3. Memilih Wadah Peningkatan Profesionalitas