Konsep

Pendidikan
Agama Islam
Kelompok 1
Anggota Kelompok

Muhammad Ayyub Al
Ashori
Lidya Rahmi
Daiva Najwa Amin
 Latar Belakang
Sejak awal sejarah peradaban manusia diketahui bahwa umat manusia terus
mengalami perkembangan, pada awalnya manusia hanya memahami konsep
ketuhanan sebagai wujud yang mahakuasa.. Bermula dari kepercayaan
terhadap roh nenek moyang dan benda mati yang diyakini mempunyai
kekuatan maha kuasa, konsep ketuhanan ini terus berkembang seiring
berjalannya waktu di sebagian besar wilayah di dunia.
Hal ini memunculkan berbagai macam keyakinan yang berbeda-beda
disetiap wilayah di dunia mengalami perkembangan dan akhirnya
muncullah sebuah agama yang dianut oleh sekelompok masyarakat di suatu
wilayah tertentu, salah satunya adalah agama Islam yang diperkenalkan oleh
Nabi Muhammad SAW.
 Tujuan Penelitian

A. Apa Itu Pendidikan Agama Islam?

B. Apa Tujuan Pendidikan Agama Islam?
C.Apa Peran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi?
D. Bagaimana Penerapan Pendidikan Agama Islam dalam
Konteks Masyarakat Banjar?
 PENGERTIAN PENDIDKAN
AGAMA ISLAM

Pendidikan Agama Islam merupakan upaya sadar dan

terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk
mengenal, memehami, menghayati, mengimani,
bertakwa berakhlak mulia, mengamalkan ajaran
agama Islam dari sumber utamanya kitab suci
Alquran dan Hadis, melalui kegiatan bimbingan,
pengajaran latihan, serta penggunaan pengalaman.
 Rujukan Utama
Pendidikan Islam
1 Al-Tarbiyah
Tarbiyah mengandung arti mengasuh, mengangkut,
Al-Ta'lim
istilah Ta'lim diartikan sebagai suatu proses
3
memberi nutrisi, mengembangkan, memberi nutrisi,
yang senantiasa diupayakan manusia sejak
menumbuhkan (membentuk) dan juga
lahir untuk mengembangkan ilmu, pemahaman
menjadikannya lebih matang.
dan pengertian.

2 Al-Ta’dib
Kata Ta’dib merupakan bentuk Masdar dari
kata addaba yang berarti pengenalan dan
pengenalan yang ditanamkan secara bertahap
pada manusia
Riyadh
Istilah riyadhah adalah istilah pendidikan yang
digunakan dan dikembangkan oleh Imam Al-
4
Ghazali untuk menyebut istilah pelatihan bagi
individu pada masa kanak-kanak
 TUJUAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM

Berdasarkan beberapa pengertian di atas, pendidikan

Islam berarti proses membimbing manusia baik lahir
maupun batin serta berdasarkan ajaran dan dogma agama
(Islam) sehingga terbentuk kepribadian utama yang sesuai
dengan kaidah Islam. dalam hidup agar kelak dapat
mencapai kebahagiaan di akhirat.
 PERAN PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM DI PERGURUAN TINGGI

Berdasarkan hasil kajian, peranan Pendidikan

Agama Islam pada mahasiswa adalah sebagai
penjaga nilai-nilai bangsa serta agama agar dapat
bersinergi untuk menghasilkan cendekiawan
muslim yang dapat menjadi agen Perubahan dalam
permasalahan bangsa dan agama.
 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DALAM KONTEKS
MASYARAKAT BANJAR

Dalam budaya Banjar, nilai-nilai Islam tercermin jelas

dalam 4.444 tradisi berbeda yang bertahan hingga saat
ini. Nilai-nilai tersebut antara lain mencerminkan
hubungan manusia dengan Tuhan yang terlihat dalam
berbagai tradisi sosial berdasarkan syariat Islam dan
norma-norma yang berlaku. Dengan metode
mengenalkan dan memupuk kecintaan terhadap budaya
ini, nilai-nilai sosial dapat diajarkan kepada siswa
untuk mengembangkan kepribadiannya.Banyak sekali
kebudayaan yang ada di Kalimantan Selatan
 Kesimpulan

Pendidikan dalam Islam, secara bahasa memiliki terma yang sangat varian.
Perbedaan ini tidak terlepas dari banyaknya istilah yang muncul dalam Al-
Qur'an dan Al-Hadits sebagai sumber rujukan utama pendidikan Islam.
tujuan pendidikan Islam mencakup dua aspek utama, yaitu mencapai
kebahagiaan hidup di dunia dan kebahagiaan di akhirat. Hal ini
menggambarkan bahwa pendidikan Islam merupakan pendidikan yang
komprehensif.
 Apa ada
pertanyaan?
Terima
Kasih