Untuk

4
Mahasisw
a semester
METODOLOGI PENELITIAN
KUALITATIF
(Qualitative Research)

Khoirul Anwar, M.Pd

Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nur Ahadiyah (STITNA)

2022
 BAB I
KONSEP DASAR PENELITIAN
KUALITATIF
A. Definisi Metodologi Penelititan Kualitatif
4. Metode Penelitian
1. Metode berarti Kualitatif adalah penelitian
suatu jalan yang dilalui
yang menggunakan cara,
untuk mencapai tujuan.
langkah, dan prosedur yang
logos artinya ilmu. 3. Metodologi
lebih melibatkan data dan
penelitian informasi yang diperoleh
adalah tata cara yang lebih melalui responden sebagai
2. Penelitian merupakan
terperinci mengenai subjek yang dapat
suatu kegiatan ilmiah
tahap-tahap melakukan mencurahkan jawaban dan
yang bertujuan untuk
sebuah penelitian perasaannya sendiri untuk
memperoleh data yang
kemudian digunakan mendapatkan gambaran
untuk kepentingan umum yang holistik mengenai
tertentu. suatu hal yang diteliti.
B. Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif
1. Desain
Penelitian kualitatif bersifat naturalistik atau sesuai dengan keadaan sebenarnya di
lapangan, sehingga peneliti harus terbuka dengan semua fenomena yang mungkin akan
muncul.
2. Proses Pengumpulan Data
Dalam proses pengumpulan data, pengalaman peneliti akan menjadi hal yang sangat
dibutuhkan. Karena pada penelitian kualitatif, semakin mendalam pengumpulan narasi
atau wawancara yang dapat dilakukan, maka akan semakin baik.
3. Analisis Data
Pada proses analisis data, riset kualitatif akan melibatkan proses induktif, dimana hasil
pengamatan akan dijadikan dasar untuk menemukan pola dan tema penelitian. Meskipun
begitu, karena keadaan sosial yang terbilang cukup sensitif, peneliti mungkin akan
menemukan perubahan temuan jika keadaan di lapangan berubah.
C. Prosedur Metode
Penelitian Kualitatif
(Research Qualitatif)
a. Merumuskan masalah sebagai
fokus penelitian.
b. Mengumpulkan data di lapangan.
c. Menganalisis data.
d. Merumuskan hasil studi.
e. Menyusun rekomendasi untuk
pembuatan keputusan.
D. Tujuan Metode
Penelitian Kualitatif
(Research Qualitatif)
Menurut Kriyantono, tujuan
penelitian kualitatif adalah untuk
menjelaskan suatu fenomena
dengan sedalam-dalamnya dengan
cara pengumpulan data yang
sedalam-dalamnya pula, yang
menunjukkan pentingnya
kedalaman dan detail suatu data
yang diteliti
E. Tujuan Metode Penelititan
Kualitatif
(Research Qualitatif)
Menurut Kriyantono, tujuan penelitian
kualitatif adalah untuk menjelaskan
suatu fenomena dengan sedalam-
dalamnya dengan cara pengumpulan
data yang sedalam-dalamnya pula, yang
menunjukkan pentingnya kedalaman
dan detail suatu data yang diteliti
Kelebihan Metode Kualitatif
Beberapa kelebihan yang mungkin akan
kamu temui dalam metode kualitatif adalah
sebagai berikut,
•Bersifat lebih detail dan mendalam,
mengingat penelitian ini berfokus pada
kualitas.
•Hasil penelitian dapat menggambarkan
pandangan realistis terhadap dunia sosial
yang telah dialami oleh narasumber,
dimana hal ini tidak bisa diukur secara
numerik.
•Proses pengumpulan data bersifat
fleksibel sesuai keadaan di lapangan.
•Interaksi dilakukan dengan bahasa yang
digunakan narasumber sehari-hari, karena
semakin dengan dengan narasumber, maka
akan semakin mendalam proses
pengumpulan datanya.
Kekurangan Metode Kualitatif
• Penelitian ini lebih banyak menggunakan
subjektif para narasumber yang beresiko kuat
mengurangi objektivitas hasil penelitian.
• Karakter peneliti akan mempengaruhi hasil
penelitian, bisa jadi ketika bertemu dengan
peneliti lain dengan karakter yang berbeda,
hasilnya akan berbeda. Itulah mengapa
dibutuhkan pendekatan terlebih dahulu
sebelum melakukan penelitian.
• Desain penelitian sulit digunakan ulang untuk
penelitian yang sama di lokasi lain.
• Sulit melakukan analisis hubungan sebab-
akibat dari sebuah fenomena sosial,
mengingat ada banyak penyebab yang
memungkinan fenomena sosial terjadi.
• Tidak begitu mampu untuk
menggeneralisasikan hasil penelitian
 BAB II
MASALAH PENELITIAN
KUALITATIF
 A. Pengertian Masalah
Contoh :
Seorang guru mengharapkan
muridnya dalam satu kelas
Masalah penelitian adalah suatu kondisi
memperoleh nilai rata-rata 75
dimana terjadinya kesenjangan antara yang
dalam ujian mapel Sejarah Islam,
diharapkan dengan fakta yang terjadi di
tapi ternyata rata-rata nilai yang
lapangan.
dicapai hanya 60 dan inilah yang
disebut kesenjangan.
Prajudi Atmosudirjo, masalah adalah sesuatu
Rendahnya nilai rata-rata yang
yang menyimpang dari apa yang diharapkan,
dicapai murid merupakan suatu
direncanakan, ditentukan untuk dicapai sehingga
masalah, karena KKM yang
merupakan rintangan menuju tercapainya
ditetapkan tidak sesuai. Dengan
tujuan.
demikian timbul pertanyaan, apa
Agung Wijaya berpendapat bahwa masalah
yang menyebabkan rendahnya
merupakan suatu keadaan yang tidak seimbang
nilai rata- murid tersebut ?
antara hareapan/keinginan dengan kenyataan
yang ada.
Dalam penelitian kualitatif,
masalah itu bertumpu pada
suatu focus yang berarti
pembatasan masalah itu
sendiri. Sebenarnya ada dua
maksud yang ingin dicapai
dgan merumuskan masalah
penelitian melalui fokus.
1. penetapan fokus itu dapat
membantu dalam membatasi
penyelidikan atau penelitian, artinya
jika fokus itu sudah ditentukan, maka
secara pasti kita sudah mendapatkan
batasan-batasan tentang yang akan
diteliti, dan yang lainya kita sudah
tidak perlu lagi menelitinya.
2. penetapan fokus dapat membantu
dalam mengidentifikasi data-data mana
yang dibutuhkan dan mana yang tidak
dibutuhkan
 Singkat
Kalimat
C. Merumuskan Judul
Menggambarkan
pernyataan isi penelitian

Penelitian Kualitatif

JUDUL
Berisi
menarik Variabel2

Mampu Pendekatan
melaksana Kualitatif
kan Penting
untuk
diteliti
 D. Merumuskan
Masalah Penelitian

 Penelitian jenis apapun

Ingat ! titik tolaknya bersumber
pada MASALAH
Bersambung …