CRITICAL JOURNAL REVIEW

METEOLOGI PENELITIAN

Dosen Pengampu:
Dr. Erli Mutiara , M.Si

Disusun Oleh :

LIWA USHIDQI 5223342021

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2022/2023
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa telah melimpahkan
rahmat, hidayah, dan inayahNya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan Tugas
Critical Journal Review Metodologi penelitian.
Critical Journal Review ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapat
bantuan dari dosen pengampu Ibu Dr. Erli Mutiara , M.Si sehingga dapat memperlancar kami
dalam membuat Critical Journal Review Metodologi Penelitian ini.
Terlepas dari itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan, baik dari
segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka kami
menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki makalah ini
untuk kedepannya.
Akhir kata kami berharap semoga makalah Critical Journal Review ini bermanfaat
bagi pembaca dan terimakasih atas perhatiannya.

Medan, 20 oktober 2023

Penulis

i
 REVIEW JURNAL
A. Jurnal Utama

1. Judul PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF

SERTA PEMIKIRAN DASAR
MENGGABUNGKANNYA
2. Jurnal JURNAL STUDI KOMUNIKASI DAN MEDIA
3. Volume dan Halaman Vol. 15 No. 1
4. Tahun 2011
5. Penulis Mohammad Mulyadi
6. ISSN -
7. Download file:///C:/Users/user/Downloads/134513-ID-penelitian-
kuantitatif-dan-kualitatif-se.pdf
8. Abstrak Penelitian kuantitatif merupakan pendekatan penelitian yang
mewakili paham positivisme, sementara itu penelitian
kualitatif merupakan pendekatan penelitian yang mewakili
paham naturalistik (fenomenologis). Penelitian dengan
pendekatan kuantitatif dan kualitatif oleh sebagian kalangan
tidak boleh dicampuradukan, namun pemahaman ini dianggap
keliru oleh para peneliti yang melihat bahwa masing-masing
pendekatan penelitian mempunyai kelemahan, dan oleh
karenanya dianggap perlu untuk melakukan kombinasi, agar
masingmasing pendekatan saling melengkapi.
9. Pendahuluan
Latar Belakang penelitian adalah sebuah proses kegiatan yang bertujuan
untuk mengetahui sesuatu secara teliti, kritis dalam mencari
fakta-fakta dengan menggunakan langkah-langkah tertentu.
Keinginan untuk mengetahui sesuatu tersebut secara teliti,
muncul karena adanya suatu masalah yang membutuhkan
jawaban yang benar. Berbagai alasan yang menjadi sebab
munculnya sebuah penelitian. Misalnya, mengapa lalu
lintas di Ibukota Jakarta sering macet?, mengapa disiplin
karyawan/pegawai rendah?, mengapa prestasi siswa
rendah?, mengapa kualitas pelayanan rendah?, mengapa
kepuasan masyarakat terhadap kinerja instansi pemerintah
rendah?. Fokus perhatian dalam suatu penelitian adalah
masalah yang dituangkan dalam pertanyaan penelitian,
masalah yang muncul dalam pikiran peneliti berdasarkan
penelaahan situasi yang meragukan (a perplexing
situation).
2
 Tujuan Penelitian Metodologi penelitian yang baik akan menghasilkan
paradigma yang baru dalam pengembangan ilmu
pengetahuan. Hasil pemikiran paradigma selalu tidak
mencukupi dan terbuka untuk perubahan selanjutnya.
Pembahasan

Kajian Pustaka/Kajian Secara umum pendekatan penelitian atau sering juga

10. Teori disebut paradigma penelitian yang cukup dominan adalah
paradigma penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif.
Dari segi peristilahan para ahli nampak menggunakan
istilah atau penamaan yang berbeda-beda meskipun
mengacu pada hal yang sama, untuk itu guna
menghindari kekaburan dalam memahami kedua
pendekatan ini, berikut akan dikemukakan penamaan
yang dipakai para ahli dalam penyebutan kedua istilah
tersebut.
Masalah kuantitatif lebih umum memiliki wilayah yang
luas, tingkat variasi yang kompleks namun berlokasi
dipermukaan. Akan tetapi masalah-masalah kualitatif
berwilayah pada ruang yang sempit dengan tingkat
variasi yang rendah namun memiliki kedalaman bahasan
yang tak terbatas.
Metode Penelitian Metode yang digunakan yaitu metodedeskriptif.

11. Hasil Penelitian peneliti yang menggunakan pendekatan kuantitatif sebagai

pendekatan pertama dalam penelitiannya, melakukan verifikasi
hasil temuan penelitiannya dengan hasil penelitian yang
menggunakan pendekatan kualitatif atau sebaliknya. Dalam
kasus penelitian, misalnya seorang peneliti ingin mengetahui
“seberapa besar pengaruh partisipasi masyarakat terhadap
pembangunan masyarakat di Kabupaten X.” Peneliti kemudian
melakukan survei ke masyarakat yang telah dipilih sebagai
responden. Dalam studinya peneliti menemukan besarnya
3
 pengaruh ditentukan oleh dimensi-dimensi dari varaibel
partisipasi masyarakat. Kemudian peneliti tersebut melakukan
pengecekan dengan cara mewawancari beberapa tokoh
masyarakat atau melakukan pengamatan. Model ini dapat
sebaliknya
12. Analisis Jurnal

13. Kelebihan 1. Bahasa yang digunakan sudah jelas dan mudah

dipahami pembaca.
2. Susunan jurnal sudah bagus dan sesuai urutan.
3. Terdapat kajian teoritis Sehingga memudahkan
pembaca
Terdapat gambar sehingga menarik pembaca untuk
membacanya
Kekurangan 1. Masih terdapat penulisan kata terulang.
4. Masih kurangnya pendapat para ahli
Referensi
Mohammad Mulyadi
PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF
SERTA PEMIKIRAN DASAR
MENGGABUNGKANNYA Doktor Ilmu Sosial alumnus
Universitas Padjadjaran, saat ini bekerja pada Pusat
Pengkajian, Pengolahan Data dan Informasi (P3DI)
Sekretariat Jenderal DPR RI.

14. Lampiran

4
B. Jurnal Pembanding

1. Judul Teknik Pengambilan Sampel Umum dalam

Metodologi Penelitian: Literature Review
2. Jurnal Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH)
3. Volume dan Halaman Vol.1, No.2
4. Tahun 2022
5. Penulis Deri Firmansyah
6. ISSN 2829-792X
7. Download file:///C:/Users/user/Downloads/85-114.pdf
8. Abstrak Artikel ini bertujuan untuk mengetahui teknik sampling
umum dalam metode penelitian berdasarkan beberapa
artikel internasional bereputasi. Untuk memenuhi tujuan
tersebut, peneliti melakukan penelitian di tiga jurnal yang
membahas tentang teknik pengambilan sampel. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis
penelitian kepustakaan dengan pendekatan deskriptif
kualitatif, dengan menggunakan metode analisis isi.
Temuan penelitian menunjukkan bahwa ketiga artikel
tersebut membahas dan menjelaskan teknik sampling
umum dalam metodologi penelitian.
9. Pendahuluan
Latar Belakang Bagi praktisi dan para peneliti, tentunya tentang
memahami metode pengambilan sampel, termasuk
mengenal beberapa istilah khususnya dalam pengambilan
sampel. Bagaimananpun juga terkadang masih ada
peneliti dan analis yang tidak begitu akrab dengan teknik
dan prinsip pengambilan sampel seperti halnya dengan
teknik analitis atau bahkan teknik persiapan sampel.
Unsur-unsur yang membentuk sampel adalah unit dasar
dari populasi dan paling sering individu. Namun, banyak
jenis elemen yang dapat dijadikan sampel seperti
kelompok. Populasi selalu lebih besar dari sampel, dan
dalam kebanyakan kasus mereka jauh lebih besar
5
 daripada sampel yang diambil dari mereka. Di dalam
pengambilan sampel, huruf besar N digunakan untuk
menunjukkan ukuran populasi dan huruf kecil n
digunakan untuk menunjukkan ukuran sampel.
Tujuan Penelitian Tujuan pengambilan sampel biasanya untuk memilih
sampel yang representative, dimana sampel yang
representatif adalah sampel yang mirip dengan populasi
dari mana sampel itu berasal (Hibberts et al., 2012).
Kapan pun seseorang ingin menggeneralisasi, sampel
harus semirip mungkin dengan populasi. Statistik adalah
karakteristik numerik dari sampel.
Pembahasan

Kajian Pustaka/Kajian Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini

10. Teori adalah jenis penelitian studi kepustakaan (library
research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif yaitu
dengan mengunakan metode analisis isi dan menjelaskan
metodedan jenis-jenis sampling yang merujuk pada tiga
naskah artikel yang di ananlisis. Sumber data yang
digunakan adalah sumber data sekunder.
Metode Penelitian Jurnal ini menjelaskan Sampling Methods melalui enam
tahap dimulai dengan mendefisinikan populasi target
dengan jelas, memilih kerangka sampel, pemilihan teknik
sampling (dijelaskan teknik sampling secara umum),
menentukan ukuran sample, mengumpulkan data, ditutup
dengan menilai tingkat respon dari responden.
11. Hasil Penelitian Sementara semakin besar sampel, semakin kecil
kemungkinan bahwa temuan akan menjadi bias, hasil yang
semakin berkurang dapat dengan cepat ditetapkan ketika
sampel melebihi ukuran tertentu yang perlu
diseimbangkan dengan sumber daya peneliti (Johnson &
Gill, 2010; Taherdoost, 2016). Terus terang, ukuran
sampel yang lebih besar mengurangi kesalahan
pengambilan sampel tetapi pada tingkat yang menurun.
Beberapa rumus statistik tersedia untuk menentukan
6
 ukuran sampel.
12. Analisis Jurnal
13. Kelebihan 1. Bahasa yang digunakan sudah jelas dan mudah
dipahami pembaca.
Di dalam jurnal terdapat kajian teori sehingga
memudahkan membaca untuk memahami materi dan
pembahasan pada jurnal.
Kekurangan 1. Masih terdapat penulisan kata terulang.
2. Susunan jurnal kurang rapi.
2. Identitas kurang lengkap
Referensi Deri Firmansyah
Teknik Pengambilan Sampel Umum dalam
Metodologi Penelitian: Literature Review Jurnal
Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH)
14. Lampiran