AKTUALISASI INOBEL PKN

KELAS IV
 Capaian Pembelajaran
• Peserta didik mampu memahami lingkungan sekitar
(RT/RW/Desa/Kelurahan, dan Kecamatan) sebagai bagian tidak
terpisahkan dari wilayah NKRI
 Metode Pembelajaran

Pembelajaran diluar kelas

(outdoor study)
 Langkah Kegiatan
1.Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok
2.Siswa menuliskan pertanyaan terkait dengan RT, RW, Desa,
dan Kecamatan.
3.Siswa bersama guru berkunjung ke balai desa
4.Siswa mencatat penjelasan dari bapak kepala Desa
5.Siswa melakukan tanya jawab kepada bapak kepala Desa
6.Siswa membuat peta konsep terkait materi RT, RW, Desa, dan
Kecamatan.
 Capaian Pembelajaran
• Penerapan nilai-nilai Pancasila secara kolektif dalam beragam kegiatan kelompok
dengan membangun kerja sama untuk mencapai tujuan bersama.
 Langkah Kegiatan
1. Setelah melihat tayangan video tentang “menolong korban bencana alam”siswa melakukan
tanya jawab terkait nilai pancasila.
2. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok
3. Siswa mengerjakan LKPD yang di dalamnya terdapat berbagai macam gambar yang
mengandung nilai-nilai pancasila
4. Siswa mengelompokkan gambar tersebut kedalam nilai-nilai pancasila
5. Siswa melakukan presentasi
6. Siswa bermain game papan nilai Pancasila
7. Siswa berbaris kemudian berlari dan mengambil stik gambar untuk dimasukkan ke dalam gelas
nilai-nilai Pncasila
8. Setelah semua gambar terisi pada gelas guru dan siswa mengevaluasi apakah betul gambar dan
nilai yang terkandung dalam gelas nilai Pncasila.