BAHAGIAN TILAWAH AL-QURAN

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM Band Band Pernyataan Standard Prestasi Pernyataan Standard Prestasi ITEM 2 1 PERNYATAAN ITEM PERNYATAAN ITEM

Deskriptor Deskriptor Eviden Eviden

B2 Memahami asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat B1D1 tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, Mengetahui asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan dan menulis jawi. tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B2D1 Boleh membaca surah ali Imran ayat 1 hingga 200..

B1D1 Boleh membaca surah ali Imran ayat 1-200 B2D1E1

Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah ali-Imran dengan B1D1E1 guru bimbingan Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah Ali Imran mengikut bacaan guru. 1 Ayat 1 - 9 Buku teks muka surat Ayat 1 -9-19 Ayat 14 Ayat 14 -19

Instrumen Instrumen Aktiviti Aktiviti

Talaki musyafahah - Pelajar membaca surah ali-Imran dengan Membaca ayat secara talaqi musyafahah bimbingan guru. AKTIVITI GURU Gurumembaca ayat AKTIVITI GURU guru membaca ayat. AKTIVITI MURID- membaca ayat secara bergilir-gilir AKTIVITI MURID murid mengikut bacaan guru

Contoh Item Contoh Item

Sila dengar dan ikut bacaanmembetulkan bacaan mereka. Pelajar membaca dan guru guru.

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM PERNYATAAN ITEM

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM Band Pernyataan Standard Prestasi 3
B3 Mempamerkan kebolehan asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, menyatakan kefahaman ayat dan hadis pilihan, memahami akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B3D1 Boleh membaca surah al Imran ayat 1- 200 secara sendiri. B3D1E1 Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah ali Imran dengan betul tanpa bimbingan. Ayat 1 -9 Ayat 14 -19

PERNYATAAN ITEM

Deskriptor

Eviden

Instrumen

Talaki musyafahah- Murid membaca dengan betul tanpa bimbingan guru AKTIVITI GURU Guru membaca ayat

Aktiviti

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM PERNYATAAN ITEM AKTIVITI MURID Murid membaca dengan pemerhatian guru

Contoh Item

Sila baca dengan betul ayat 1-9 surah ali-Imran

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM Band Pernyataan Standard Prestasi 4
B4 Mempamerkan kemahiran membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, menjelaskan kefahaman ayat dan hadis pilihan, menghayati akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B4D1 Boleh membaca surah ali Imran ayat 1-200 dengan betul dan bertajwid. B4D1E1 Membaca ayat-ayat daripada surah ali- Imran dengan betul, bertajwid dengan pemerhatian yang khusus kepada hukum mim sakinah . Ayat 1 -9 Ayat 14 -19

PERNYATAAN ITEM

Deskriptor

Eviden

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM Instrumen PERNYATAAN ITEM -Lembaran kerja (potongan ayat) lampiran 1 -Membaca ayat al Quran dan mengeluarkan hukum mim sakinah dalam ayat bacaan AKTIVITI GURU membaca dan menerangkan hukum tajwid nun sakinah AKTIVITI MURID pelajar membaca ayat dan menyenaraikan potongan ayat yang mengandungi hukum mim sakinah Contoh Item Lampiran 1
B4D1E1

Aktiviti

Baca ayat yang diedarkan dan senaraikan hukum tajwid mim sakinah

Lembaran kerja -Pelajar membaca ayat dan menyebut hukum mim sakinah dan menerangkan cara bacaan

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM PERNYATAAN ITEM

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM PERNYATAAN ITEM

1. Dengan nama Allah, Yang Maha Pemurah, lagi Maha Mengasihani. 2. Segala puji tertentu bagi Allah, Tuhan Yang memelihara dan mentadbirkan sekalian alam. 3. Yang Maha Pemurah, lagi Maha Mengasihani.

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM Band Pernyataan Standard Prestasi 5
B5 Mengaplikasi kemahiran membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, menerangkan kefahaman ayat dan hadis pilihan, menghayati akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B5D1 Boleh membaca surah ali Imran dengan betul, bertajwid dan lancar B5D1E1

PERNYATAAN ITEM

Deskriptor

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM Eviden PERNYATAAN ITEM
Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah ali-Imran dengan betul, bertajwid dan lancar.

Instrumen

Talaki musyafahah dan Soal jawab secara lisan mengenai hukum tajwid AKTIVITI GURU guru membaca ayat adan meminta pelajar mendengar dan memerhati kalimah yang mengandungi hukum tajwid. AKTIVITI MURID pelajar membaca dengan bertajwid

Aktiviti

Contoh Item

Sila baca dengan betul dan bertajwid pelajar

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM Band Pernyataan Standard Prestasi 6
B6 Mahir membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, menghuraikan kefahaman ayat dan hadis pilihan, menghayati akidah berteraskan rukun iman, mengamalkan ibadah,

PERNYATAAN ITEM

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2
meneladani sirah nabawiyah dan tamadun Islam, mengaplikasikan adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B6D1 Boleh membaca surah ali Imran ayat 1-200 . B6D1E1 Membaca ayat-ayat bacaan daripada surah ali Imran dengan betul, bertajwid, lancar dan fasih. Ayat 1 -9 Ayat 14 -19

Deskriptor Eviden

Instrumen

- Pelajar memperdengarkan bacaan contoh dan diikuti oleh pelajar lain. -Soal jawab secara lisan mengenai hukum tajwid AKTIVITI GURU Memilih pelajar untuk membaca ayat. AKTIVITI MURID Pelajar mendengar dan mengikut bacaan oleh pelajar yang telah di pilih.

Aktiviti

Contoh Item

-Sila baca ayat yang diedarkan dengan betul, bertajwid dan fasih. Pelajar lain hendaklah mengikuti bacaan anda. -Sila jelaskan hukum tajwid mim sakinah yang terdapat dalam ayat bacaan.

BAHAGIAN AYAT KEFAHAMAN

CONTOH INSTRUMEN AYAT KEFAHAMAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM PERNYATAAN ITEM

Band Pernyataan Standard Prestasi

2 Memahami asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B2D4 Memahami isi kandungan ayat-ayat tertentu dalam surah ali -Imran B2D4E1 Menyatakan isi kandungan ayat -ayat surah ali Imran dengan betul iaitu: ayat 26 [ Menginsafi kekuasaan Allah ] ayat 133-136 [ Segera bertaubat dan beristighfar ] Soalan lisan Soalan bertulis AKTIVITI GURU guru mengedarkan lembaran kerja AKTIVITI MURID Pelajar melengkapkan lembaran yang diedarkan.

Deskriptor

Eviden

Instrumen

Aktiviti

Contoh Item

Lampiran 2

TAJUK 3 : Menginsafi Kekuasaan Allah SWT

LAMPIRAN 2 NAMA : NO KP :

TINGKATAN

TARIKH

B2D4E1 Jawab soalan di bawah ini : Soalan lisan 1. Nyatakan isi kandungan ayat secara ringkas. Soalan bertulis 2. Senaraikan dua contoh kekuasaan Allah ? ................................................................................................................................. ................................................................................................................................ 3. Tandakan / pada pernyataan yang betul mengenai isi kandungan ayat 26 surah ali-Imran

Isi kandungan ayat

1. Allah berkuasa memberi kuasa kepada sesiapa yang dikehendaki 2. Allah berkuasa mencabut kuasa kepada sesiapa yang dikehendaki 3. Allah berkuasa memuliakan sesiapa yang dikehendaki 4. Allah berkuasa menghinakan sesiapa yang dikehendaki CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2

Tanda /

ITEM Band Pernyataan Standard Prestasi

PERNYATAAN ITEM 3 Mempamerkan kebolehan asas membaca al-Quran, menghafaz ayat-ayat tertentu, menyatakan kefahaman ayat dan hadis pilihan, memahami akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B3D4 Memahami isi kandungan ayat-ayat tertentu dalam surah aliImran B3D4E1 Mengamalkan isi kandungan ayat-ayat daripada surah ali-Imran ayat 26 Ayat 133-136 Soalan bertulis

Deskriptor

Eviden

Instrumen

Aktiviti

AKTIVITI GURU - Guru meminta pelajar menyatakan sebab kekuasaan Allah untuk memuliakan dan menghinakan sesuatu kaum dengan sebab tertentu. AKTIVITI MURID Sumbang saran pelajar sebab kemuliaan dan kehinaan umat manusia.

Contoh Item

Sebab Allah memuliakan menghinakan seseorang manusia - Lampiran 3

TAJUK 3 : Menginsafi Kekuasaan Allah SWT LAMPIRAN 3 NAMA TINGKATAN : : NO KP TARIKH : :

B3D4E1 Soalan bertulis 1. Nyatakan sebab-sebab Allah memulia dan menghinakan seseorang manusia, Sebab-sebab kemuliaan Sebab-sebab kehinaan

2. Kemuliaan dan kehinaan ditentukan oleh Allah berdasarkan Tandakan / pada pernyataan yang betul

Pernyataaan
Harta kekayaan yang melimpah ruah Pengikut yang ramai Keturunan yang mulia Pangkat dan darjat yang tinggi Darjat ketakwaan CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM PERNYATAAN ITEM

Tanda /

Band Pernyataan Standard Prestasi

4 Mempamerkan kemahiran membaca al-Quran, menghafaz ayatayat tertentu, menjelaskan kefahaman ayat dan hadis pilihan, menghayat akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B4D4 Boleh memahami isi kandungan ayat-ayat tertentu surah aliImran dengan betul.

Deskriptor

Eviden

B4D4E1 Mengamalkan isi kandungan ayat daripada surah ali imran dengan betul iaitu: ayat 26 ayat 133-136 Soalan bertulis AKTIVITI GURU Meminta pelajar menyatakan cara mensyukuri nikmat dan menghadapi ujian Allah. AKTIVITI MURID murid melengkapkan lembaran

Instrumen Aktiviti

Contoh Item

Bagaimana cara menghadapi ujian daripadaa Allah. lampiran 4

TAJUK 3 : Menginsafi Kekuasaan Allah SWT

LAMPIRAN 4 NAMA : TINGKATAN : NO KP TARIKH : :

B4D4E1 Soalan bertulis Situasi : Anda telah dimaklumkan tentang kemalangan yang menimpa keluarga anda, 1. Sebagai seorang Islam. Nyatakan cara anda menghadapi situasi tersebut? i________________________________________________________________

ii_______________________________________________________________

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2

ITEM Band Pernyataan Standard Prestasi 5

PERNYATAAN ITEM

Mengaplikasi kemahiran membaca al-Quran, menghafaz ayatayat tertentu, menerangkan kefahaman ayat dan hadis pilihan menghayati akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi B5D4 Boleh menghayati isi kandungan ayat surah ali Imran dengan betul dan istiqamah. B5D4E1 Mengamalkan isi kandungan ayat daripada surah ali imran dengan betul dan istiqamah: ayat 26 ayat 133-136 Soalan bertulis AKTIVITI GURU Guru meminta murid menerangkan nikmat Allah dan cara menghargainya AKTIVITI MURID Sumbang saran nikmat yang Allah berikan cara menghargai dan akibat tidak menghargainya

Deskriptor

Eviden

Instrumen Aktiviti

Contoh Item

Lampiran 6

TAJUK 3 : Menginsafi Kekuasaan Allah SWT LAMPIRAN 6 NAMA TINGKATAN : : NO KP TARIKH : :

B5D4E1 Soalan bertulis 1. Bagaimana cara anda menghargai nikmat berikut Kekayaan Kecerdikan Kesihatan Usia Masa

CONTOH INSTRUMEN TILAWAH AL-QURAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 2 ITEM PERNYATAAN ITEM

Band Pernyataan Standard Prestasi

6 Mengaplikasi kemahiran membaca al-Quran, menghafaz ayatayat tertentu, menerangkan kefahaman ayat dan hadis pilihan menghayati akidah berteraskan rukun iman, melakukan ibadah, mencontohi sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi B6D4 Boleh menghayati isi kandungan ayat surah ali Imran dengan betul dan istiqamah. B6D4E1 Mengamalkan isi kandungan ayat daripada surah ali imran dengan betul dan istiqamah: ayat 26 ayat 133-136 Senarai semak - pemerhatian AKTIVITI GURU melakukan pemerhatian AKTIVITI MURID

Deskriptor

Eviden

Instrumen Aktiviti

Contoh Item

Lampiran 7

TAJUK 3 : Menginsafi Kekuasaan Allah SWT LAMPIRAN 7 NAMA TINGKATAN : : NO KP TARIKH : :

B6D4E1

Lampiran (4)
B6D40E1 Soalan senarai semak Tandakan / pada penyataan yang anda amalkan.

Cara meningkatkan martabat diri

1. Berdoa selepas solat 2. Bertawakkal selepas berusaha 3. Berbuat baik sesama manusia 4. Berusaha bersungguh-sungguh ke arah kebaikan 5. Bersabar menghadapi ujian

Ya/ Tidak