TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING NET AND WALL LESSON PLAN NAMA PERMAINAN : Selamatkan Si Belon KELENGKAPAN: Gelanggang

badminton PERALATAN : 6 raket 3 belon berlainan warna DESKRIPSI : Pelajar menyertai aktiviti ini secara aktif dalam mengaplikasikan kemahiran dan mengkaji pengawalan kekal dalam permainan yang telah diubahsuai. PERATURAN PERMAINAN : Murid tahun 5 Dengan menggunakan sebelah / satu tangan murid perlu menangkap belon yang dibaling oleh pihak lawan. STRATEGI PERMAINAN : A. Pengenalan Permainan / Warm Up (10 minit) Permainan ini dijalankan di dalam gelanggang badminton atau padang yang mempunyai keluasan saiz yang sama besar dengan gelanggang badminton. Pemain berdiri menghadap antara satu sama lain bertentangan di antara garisan tengah. pemain memulakan permainan dengan menggunakan teknik serangan dengan memukul belon menggunakan raket, supaya pasangan dapat memukul belon kembali menggunakan raket melepasi garis tengah. Cabar pasangan dengan menghantar belon ke kawasan gelanggang yang berlainan agar pasangan bergerak aktif. Pasangan akan memukul belon kembali supaya belon itu tidak jatuh masuk ke kawasan pemain yang lain. Pemain perlu memukul belon itu secara berturutan. Peringatan: Pemain tidak boleh memukul belon dua kali dalam satu masa. Hanya sekali pukulan sahaja.

Tingkatkan kesukaran Bermain secara persaingan Kecilkan lagi saiz gelanggang Tambahkan ketinggian jaring SOALAN REFLEKSI : S : Manakah bahagian gelanggang yang paling sukar untuk menangkap belon? J : Depan dan belakang S : Di manakah kedudukan kamu untuk mengembalikan sasaran pasangan kamu? J : Posisi bersedia / kedudukan bersedia

S : Apakah taktik yang boleh kamu gunakan untuk menyukarkan pasangan kamu mengembalikan belon? J : Mensasarkan belon ke ruang gelanggang yang kosong. Kembalikan belon secepat yang mungkin.

PENGUBAHSUAIAN : Tambahkan ketinggian jaring. Pemain boleh mendapatkan 1 mata seandainya melepasi jaring / garis tengah.

DISEDIAKAN OLEH: NUR SHIMA BINTI MOHD RAZALI