Perkembangan pendidikan awal kanak-kanak bermula pada tahun 1940 an.

Pada tahun 1940-an, pendidikan awal kanak-kanak mula dibuka oleh missionari Kristian. Pendidikan bersistem British. Yurannya sangat tinggi dan anak-anak orang kaya sahaja belajar di tadika itu.

Guru-guru terdiri daripada bekas guru sekolah rendah yang tidak ada latihan dan pengalaman mengajar di prasekolah. Dari tahun 1950 hingga 1960, tadika di Malaysia telah dibuka oleh sosialis kristian sebagai sebahagian aktiviti gereja.