ASAS KEPENTINGAN TEORI

NOR YANI BINTI AHMAD PENSYARAH JABATAN ILMU PENDIDIKAN

Pengenalan Teori Kaunseling

Menurut Ramlan Hamzah dan Lily Mastura (2006) Teori bermaksud andaian untuk menjelaskan sesuatu kejadian / fenomena. Teori merupakan asas-asas kasar yang menjadi dasar membentukkan sesuatu pengetahuan

Teori kaunseling adalah resepi mengenai cara mendekati klien dalam pelbagai situasi Teori kaunseling membantu kita memikirkan proses kaunseling Teori menyediakan kita cara sistematik untuk menggambarkan perlakuan, menunjukkan perhubungan dan proses kanseling.

Pandangan Mengenai Teori

Zainal Abidin Ahmad (2005) memberi fokus kepada kaunselor tentang apa yang dilakukannya terhadap kliennya. Frank (1971) Teori sangat penting dan dapat memberi panduan, keyakinan dan hala tuju bagi mereka yang mengamalkannya

Jenis-jenis Teori Dalam Kaunseling

Teori Psikoanalisis Teori Pemusatan Klien

Teori Gestalt
Teori Terapi Rasional Emotif Teori Tingkah Laku

Teori Psikoanalisis
Diasaskan oleh Sigmund Freud

Terbahagi kepada 3 iaitu: alam sedar sedar dan tahu apa yang berlaku. Cth : lapar, marah alam pra-sedar tidak sedar dan tdk tahu apa yg berlaku kecuali jika dia memberi perhatian kpd apa yg berlaku. cth : bilangan anak tangga yg kita lalui sehari hari alam tidak sedar tidak sedar langsung apa yang berlaku. Cth : tdk memahami kenapa timbulnya kegembiraan, kesedihan

Teori Pemusatan Klien

Dipelopori oleh Carl Rogers

Reaksi kepada pendekatan tradisi yang terlalu mementingkan diagnosis, menyiasat dan mentafsir
Percaya bahawa insan itu baik, boleh dipercayai, berusaha ke arah kesempurnaan diri.

Teori Gestalt

Dipelopori oleh Friedrich Solomon Perls Merupakan satu pola, bentuk atau konfigurasi yang diamati oleh seseorg yg terdiri dari beberapa bahagian yang dilihat sebagai satu keseluruhan yang menghasilkan makna yang tersendiri Juga merupakan satu bentuk atau konfigurasi yang menonjol dan menjadi pusat perhatian atau tumpuan di atas satu latarbelakang

Teori Terapi Rasional Emotif

Dipelopori oleh Albert Ellis Fokus kepada aspek kognitif, penilaian, penganalisisan, emosi, tingkahlaku dan membuat keputusan Menitikberatkan soal nilai dan kepercayaan yang tidak rasional yg dianut oleh kbykan insan yang akhirnya membawa kepada masalah Berorientasikan kpd pendidikan semula dan gantikan sistem kepercayaan klien yang salah

Teori Tingkah Laku

Berkembang dari 3 tahap

- tahap pertama diasaskan oleh Pavlov (1960) dan Hull (1943) yg hasilkan pelaziman klasik
- tahap kedua lahirnya pelaziman operan (beri tumpuan kpd peneguhan, pelupusan dan hukuman) yg diasaskan oleh Skinner (1953) teknik modifikasi tingkahlaku - tahap ketiga dikenali sebagai terapi tingkahlaku kognitif yang menggabungkan aliran ketingkahlakuan dan aliran kognitif

Kepentingan Teori Kaunseling

Sebagai panduan untuk kaunselor memahami tingkah laku manusia. Sebagai rujukan untuk membantu kaunselor. Memberikan kita rasional tentang apa yang dilakukan dan membimbing tindakan- tindakan kita.

Model Nystul

Menurut Nystul (2006), kombinasi seni dan sains kaunseling menekankan hubungan diantara teori, kajian dan amalan.
Teori

Penyelidikan

Pratikal