TEORI BEHAVIORIS

ASPEK-ASPEK PEMBENTANGAN
Pengenalan Pandangan teori-teori kaunseling terhadap pandangan manusia. Peranan kaunseling Teknik/strategi untuk membantu klien Kekuatan dan kelemahan teori Limitasi teori

Kepentingan teori kepada kaunseling.

Pandangan terhadap manusia # Semua perlakuan sama ada baik atau buruk adalah dipelajari atau ditiru.

# Tingkah laku boleh digalak atau dihalang drp berulang (prinsip pelaziman operan) # Manusia bermasalah kerana mengaitkan sesuatu peristiwa dengan sesuatu perasaan (prinsip Pelaziman klasik) # Masalah tingkahlaku adalah berantaian A-B-C (Antecedent Behaviour- Consequence)

Antecedent = Peristiwa atau suasana sebelum perlakuan negatif ditunjukkan (berada di Toys R Us) Behaviour = Perlakuan negatif (anak meragam ) Consequence= Kesan selepas perlakuan negatif timbul (ibu belikan anak sesuatu, anak seronok & akan meragam lagi bila berada di Toys R Us! )

Matlamat # Modifikasi t/laku melalui perubahan persekitaran #Perubahan t/laku (B) melalui perubahan A atau C.

# didikan kemahiran sosial

Peranan Kaunselor
# Kaunselor bertindak sebagai guru, pengarah, pakar # Aktif menganalisis rantaian antara tingkahlaku bermasalah dengan kesannya # Menjelaskan matlamat dan merancang modifikasi

Teknik # Pelalian secara berperingkat (Systematic desensitization) # Latihan asertif diri # Modelling # Pengurusan stress # Kaunselor analisis rantaian A-B-C # Kukuhkan tingkahlaku baru yg positif (token) # Beri latihan keibubapaan atau kemahiran sosial