RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR TAHUN 5 Tahun Bilangan murid Mata pelajaran Bidang Tajuk

Kegiatan Masa : : : : : : : 5A 20 orang Pendidikan Seni Visual Menggambar alam semula jadi Menggambar menggunakan kaedah resis !"0 pagi # $!"0 pagi %&0 minit'

Pengetahuan sedia ada : Murid(murid sudah berlajar teknik )atan dan dapat menghasilkan garisan! *bjekti+ ,asil Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran- murid(murid dapat: .! Memahami konsep resis 2! Meningkatkan kemahiran mengolah /arna "! Men0atakan perasaan diri terhadap kegiatan 0ang dijalankan! Aras Aras Aras . : Mengaplikasi elemen Asas Seni 1eka 0ang sesuai dalam menggambar! 2 : Menggambar berdasarkan idea 0ang diperolehi dari pemerhatian dan penerokaan alat-bahan dan teknik! " : Menggambar dengan menggunakan gabungan pelbagai alat-bahan dan teknik 0ang lebih kreati+ dan kemas! : : : : : Berus lukisan 6arna air- lilin-kertas lukisan Kebersihan- Menghargai keindahan- semangat ke)intaan Peman)ar 234- komputer -gambar 0ang sudah dilukis dengan lilin-gambar e5presi

ABM dan BBM Alatan dan bahan Alat Bahan Penerapan 7ilai

2angkah Set induksi %5 minit'

8si pembelajaran .! :uru menunjukkan gambar resis menarik perhatian murid!

Akti9iti Pengajaran dan Pembelajaran i! :uru membuat pertunjukkan silap mata! ii! :uru mengeluarkan satu kertas lukisan 0ang sudah dilukis dengan lilin putih!%murid tak nampak gambar burung merak dari jauh' iii! :uru men/arnakan kertas lukisan tersebut dengan /arna air dan terhasil satu gambar burung merak! i9! Selepas murid tertarik dengan teknik guru menghasilkan gambar tersebut-guru membuka slaid dengan peman)ar 234 dan masuk ke topi) pengajaran!

3atatan ABM: Komputer dan Peman)ar 234 BBM:gambar 0ang sudah dilukis dengan lilin

2angkah . %5 minit'

.! :uru memaparkan slaid 0ang menunjukkan de+inisi serta alat dan bahan 0ang digunakan dalam teknik resis

i!

:uru memaparkan slaid menunjukkan de+inisi resis serta memberi penerangan!

ABM: Komputer dan Peman)ar 234 BBM:po/er point

ii! :uru memaparkan slaid menunjukkan alat dan bahan dan mengeluarkan alat dan bahan tersebut!

2angkah 2 %"5 minit'

.!

:uru mena0angkan 9ideo ;proses penghasilan kar0a resis<

i! ii!

Murid diminta untuk menonton ta0angan 9ideo! Murid diminta untuk menghasilkan lukisan 0ang berkaitan dengan alam semula jadi dengan kaedah resis!

ABM: Komputer dan Peman)ar 234 BBM: Po/er Point9ideo

2!

Murid menghasilkan kar0a

2angkah "

.!Apresiasi kar0a murid

i!

Murid membuat apresiasi kar0a sendiri serta kar0a rakan 2

ABM: Komputer dan

%.0 minit'

dengan rakan

ii! :uru menilai hasil kerja murid dan murid memberi e5presi muka gem bira kepada kar0a 0ang mereka paling suka! iii! Kar0a murid terbaik di pamerkan di hadapan kelas!

Peman)ar 234 BBM:gambar e5presi muka

Penutup %5minit'

.!sesi soal ja/ab Soalan a!Bahan 0ang bukan digunakan untuk teknik resis= >a/apan:min0ak b!Mengapa /arna asal akan dikekalkan= >a/apan: 2ilin menutupi ka/asan tersebut

i! :uru mena0angkan slaid soal ja/ab dari po/er point ii! Murid(murid diminta untuk membersihkan kelas dan alatan

ABM: Komputer dan Peman)ar 234 BBM: Po/er Point9ideo 7ilai: Kebersihankerjasama

2!:uru meminta murid membersihkan kelas