Skenario 1 Seorang calon kepala puskesmas sedang menjalani pelatihan kepemimpinan dan bingung tentang beberapa pendekatan, model, dan tipe kepemimpinan yang diterapkan. Beliau berencana untuk menyerahkan segala pengambilan keputusan kepada pejabat bawahannya dan para petugas operasional, kecuali hal-hal yang memang membutuhkan peran beliau secara langsung. Skenario 2 Pimpinan sebuah Puskesmas X memasuki masa pension. Untuk mengisi kekosongan jabatan tersebut Dinkesprov menyeleksi lulusan FK Unlam baik PSPD maupun PSKM untuk menduduki jabatan pimpinan. Melalui seleksi ketat ditetapkanlah seorang pimpinan baru pada puskesmas tersebut. Setelah satu bulan mempelajari kondisi puskesmas, pimpinan baru menyimpulkan bahwa tingkat kepatuhan dan kematangan para bawahannya rendah. Disamping itu, dia juga mendapat masukan dari Kepala Dinkes yang menyatakan bahwa yang berperan dalam proses perkembangan seseorang menjadi pemimpin atau tida, yaitu: 1). Bakat kepemimpinan yang dimilikinya, 2) Pengalaman pendidikan, latihan kepemimpinan yang pernah diperoleh, dan 3) Kegiatan sendiri untuk mengembangkan bakat kepemimpinan. Skenario 3 Dekan FK UNLAM menginginkan fakultasnya untuk mendapatkan akreditasi A. Selanjutnya beliau menginformasikan dan memotivasi seluruh karyawan untuk mewujudkan misi tersebut. Dekan berjanji, siapa yang berperan maksimal akan mendapatkan sejumlah insentif. Lalu dekan mendata seluruh pekerjaan karyawan dan menyampaikan penilaian beliau untuk ditindak lanjuti. Skenario 4 Kadinkes Kotamadya Banjarmasin berhalangan untuk menghadiri suatu acara dikarenakan ada pertemuan diacara yang lain. Untuk itu, beliau menunjuk kasubdin yankes untuk menghadiri acara tersebut. Skenario 5 Direktur sebuah RS swasta di Banjarmasin berkeinginan meminimalkan kerugian yang terjadi akibat adanya konflik yang terjadi antar karyawan ruang neonatus dan ruang bersalin. Setelah dipelajari, disimpulkan bahwa toleransi para karwayan di dua bagian tersebut rendah tetapi cara berpikir mereka rasional. Selain hal tersebut direktur tidak banyak informasi lapangan tentang para karyawan di bagian tersebut. Namun direktur telah mempunyai mekanisme yang jelas untuk mengetahuinya.
#Laskar91 1. Pendekatan kepemimpinan dengan fokus pada pemberian tugas komunikasi, problem solving ciri dari.
2. Pendekatan kepemimpinan, karakteristik komunikasi, motivasi secara situasional ciri dari.
3. Yang bukan merupakan ciri pendekatan tingkah laku kouzes pousner..
4. Tipe kepemimpinan yang diterapkan : tipe Laissez faire
5. Tipe kepemimpinan yang harusnya diterapkan (tujuan positif, staf diberi peranan) : demokratis
6. Yang bukan ciri tipe pimpinan paternalistik : melibatkan bawahan
7. Tipe pemimpin yang menganggap bawahannya tidak dewasa, maha tahu, terlalu melindungi termasuk tipe kepemimpinan A. Tipe militaris B. Tipe paternalis C. Tipe kharismatik D. Tipe demokratis E. Tipe Laissez faire
#Laskar91 8. Tipe pemimpin yang paling baik adalah. A. Tipe militaris B. Tipe paternalis C. Tipe kharismatik D. Tipe demokratis E. Tipe Laissez faire
9. Tipe militaris adalah. 1. Formalitas yang berlebihan 2. Ikut upacara berbagai keadaan 3. 4. Organisasi milik sendiri
10. Yang membentuk nilai dalam pemimpin 1. Keyakinan dasar dari dalam diri 2. Pendapat tentang hal yang baik & buruk 3. Hal yang didengar, dilihat & dipraktikan orang sekitar 4. Pembentukan karakter dari masa anak-anak
11. Model kepemimpinan yang cocok diterapkan pada tahap awal kepemimpinan : A. Model kepemimpinan watak B. Model kepemimpinan situasional C. Model kepemimpinan kontigensi D. Model kepemimpinan transaksional E. Model kepemimpinan transformasional #Laskar91 12. Model kepemimpinan yang diterapkan untuk menjamin mutu terbaik : A. Model kepemimpinan watak B. Model kepemimpinan situasional C. Model kepemimpinan kontigensi D. Model kepemimpinan transaksional E. Model kepemimpinan transformasional
13. BIMO H 14. BIMO H 15. BIMO H
16. Hendry dan bilkan 1. Tentukan tugas 2. Harapan dan tingkah laku rekan setingkat 3. Karakteristik, harapan, tingkah laku karyawan 4. Budaya organisasi dan kebijakannya
17. Memenuhi tuntutan situasi teori.. E. Situasional
18. Perhubungan tugas baik individu peruntukannya maupun kelompok A. Orientasi pada bawahan B. Pemimpin berorientasi pada atasan C. D. Orientasi perhatian E. Struktur #Laskar91
19. Yang bukan perbedaan antara pemimpin dan pengikut. B. Motivasi kerja
20. Ciri-ciri pemimpin formal.. B. (1. Promosi, 3. Formal)
21. Ciri-ciri : dapat dimutasi dari organisasi. B. (Pemimpin formal)
22. DETTY 23. DETTY 24. DETTY
25. Dasar profesi kepemimpinan : 1. Penggerak beberapa kegiatan 2. Pengabdian kepada kepentingan umum 3. Pemicu konflik 4. Jaminan keselamatan
26. Benar mengenai etika profesi : 1. Pengabdian kepada kepentingan umum 2. Kewajiban-kewajiban pemimpin 3. Jaminan keselamatan 4. Moral
27. Etika profesi kepemimpinan
#Laskar91 27. Arti pemimpin bersikap otonom
28. Patologi pemimpin. A. Angkuh B. Iri C. Otonom D. Rendahnya kemampuan management E. Sombong
29. Nilai profesi pemimpin..
30. AGMALIA
31. Karakteristik matang pada pemimpin 2. Aktif 4. Mandiri
32. Kepala puskesmas tentang kepemimpinan tergolong dalam A. Manajemen dasar
33. Menurut Stephen R, prinsip kepemimpinan adalah.
#Laskar91 34. Proses kekuasaan yang dipakai di scenario A. Reward B. Coercive C. Legitimate D. Expert E. Referent
35. Cara mempengaruhi perilaku sesuai scenario A. Delegasi B. Instruksi C. Menjajakan D. Memberitahukan E. Paksaan
36. Ciri-ciri bukan seperti manager adalah. A. Menginspirasi bawahan B. Memberi dorongan kepada bawahan C. D. E. Menyelesaikan kewajiban-kewajiban
37. TATA 38. TATA 39. TATA 40. Teori lingkungan dalam kepemimpinan menyatakan bahwa .. E. Pemimpin dibentuk bukan dilahirkan #Laskar91 41. Kematangan bukan karena umur melainkan keinginan untuk berprestasi : A. Situasional B. Serba sifat C. Humanisme D. Path goal E. Pertukaran
42. Teori path goal mengenai 4 perilaku kepemimpinan adalah.
43. RASDITA 44.RASDITA 45.RASDITA
46. Agar tim yang dibentuk oleh pimpinan baru puskesmas itu valid, maka teori pembentukan tim yang harus diperhatikan kecuali.. A. Teori kedekatan B. Teori interaksi C. Teori keseimbangan D. Teori pertukaran E. Teori peracticalities of group formation
#Laskar91 47. Jika kepala puskesmas tersebut ingin melakukan pengembangan SDM dengan membentuk suatu kelompok kerja untuk membantu melaksanakan program-program yang telah ditetapkan, tahap pembentukan kelompok yang harus dijalankan adalah A. Forming-norming-storming-performing B. Forming-performing-storming-norming C. Forming-storming-norming-performing D. Storming-forming-norming-performing E. Storming-norming-performing-forming
48. Perbedaan utama antara kelompok dan tim A. Ketergantungan antar anggota B. Tujuannya C. Pekerjaan anggotanya D. Pertemuan anggotanya E. Jumlah anggota
49. Proses kaderisasi terjadi karena . E. Semuanya benar
50. Model motivasi pada skenario
51. Bentuk nyata dari teknik open : terbuka pada semua pendapat
#Laskar91 52. Setiap pegawai merasa termotivasi untuk mendapatkan pekerjaan sesuai keahlian bidangnya, model motivasinya ? A. Self efficiency B. Reinforcement C. Equity model D. Expectancy E. Job Characteristic
53. Teori motivasi yang harus diterapkan oleh dekan tsb
54. Pendekatan motivasi A. Tradisional B. Hubungan manusia C. SDM D. Kontigensi E. Sifat
55. Menurut teori kaitan imbalan dengan prestasi, motivasi seseorang individu sangat dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Yang termasuk eksternal ??
56. Pemberian daya penggerak yang menciptakan kegairahan kerja seseorang, agar mereka mau bekerja sama, bekerja efektif dan terintegrasi dengan segala daya upaya untuk mencapai kepuasan ?
57. Motivasi kerja job reward ?
#Laskar91 58. TESAN 59. TESAN 60. TESAN
61. Metode komunikasi oral mempunyai efektifitas tinggi pada saat
62. Metode komunikasi tertulis mempunyai efektifitas tinggi pada saat.
63. ECI
64. Robbins SP (11) menjelaskan proses komunikasi dalam sebuah peraga, yaitu : A. Pengkodean sumber saluran pengkodean penerima B. Penerima pengkodean saluran pengkodean penerima C. Saluran pengkodean penerima pengkodean sumber D. Sumber pengkodean saluran pengkodean penerima
65. Gaya komunikasi yang bersifat mengendalikan, memaksa, mengatur perilaku dan pikiran orang lain disebut A. Structuring style B. Controlling style C. Dynamic style D. Withdrawal E. Relinguishing
66. Model komunikasi yang memiliki satu atasan dan memiliki empat bawahan atau lebih namun tidak terjadi interaksi antara sesamanya disebut.. #Laskar91 A. Model huruf Y B. Model rantai C. Model roda D. Model semua saluran E. Model lingkaran
67. HENDRA 68. HENDRA 69. HENDRA
70. Kadinkes melakukan pendelegasian karena : span of time
71. Seseorang dipatuhi bukan karena jawabannya : wewenang pribadi
72. Manfaat pendelegasian wewenang : Keputusan dapat diambil dengan cepat
73. Fungsi kepemimpinan yang diterapkan pimpinan. A. Fungsi instruksi B. Fungsi konsultasi C. Fungsi partisipasi D. Fungsi delegasi E. Fungsi pengendalian
#Laskar91 74. Kegiatan pimpinan ? A. Mencetuskan idea tau sebagai kepala B. Memberi informasi C. D. Memberi sugesti E. Mengaktifkan anggota
75. Fungsi pimpinan yang perlu diperkuat. A. Penentu arah B. Juru bicara C. Mediator andal D. Interogatif efektif E. Komunikasi efektif
76. Masing-masing bidang biasanya mempunyai ketergantungan timbal balik diantaranya, dimana hubungan tersebut dapat saling memberi dan menerima. Hubungan antarsatuan organisasi tersebut..
77. Pemimpin sebuah organisasi melakukan kegiatan dalam rangka mengarahkan, menyatukan tindakan, mewujudkan, menciptakan disiplin antar unit satu dengan unit lain secara intern dan ekstern pada unit-unit yang sama tugasnya. Kegiatan seorang pemimpin tersebut dinamakan : A. Interrelated B. Esprit de corps C. Sense of cooperation D. Interdiciplinary E. Voluntary attitude
#Laskar91 78. Seorang manager perusahaan harus dapat mengikutsertakan bagian-bagian lainnya & dapat menghargai bagian tersebut. Sehingga memberikan semangat dalam tugas, hal ini dinamakan : A. Esprit de crops B. Team Spirit C. Continous spirit D. Effectiveness E. Sequent
79. DEVITA 80. DEVITA 81. DEVITA
82. Cara pengelolaan konflik yang tepatKompromi
83. Konflik yang terjadi termasuk konflik
84. DYAH AYU
85. Pandangan tradisional terhadap konflik adalah disebabkan : A. Struktur organisasi B. Perbedaan tujuan C. D. Konflik penurunan kerja organisasi
#Laskar91 86. Yang dapat dipakai direktur untuk menentukan sulit atau mudahnya suatu masalah : A. Ukuran taruhan B. C. Kontinuitas interaksi D. Struktur pihak terlibat E. Keterlibatan kedua pihak
87. Faktor-faktor penyebab konflik (ada dikumpulan soal-soal tahun lalu)
88. Suatu organisasi sering mengalami konflik. Banyak factor yang dapat menyebabkan konflik menurut Schermedon, kecuali : A. Ketidakjelasan peranan (role ambiguities) B. Persaingan untuk mendapatkan sumber daya terbatas C. pertukaran komunikasi (inadequate communication) D. Konflik sebelumnya tak selesai E. Perbedaan individual
89. Tepat mengenai konflik fungsional 1. Konflik yang mendukungkelompok 2. Konflik yang kurang memuaskan bagi individu 3. Konflik yang terjadi jika harus memilih tujuan yang saling bertentangan 4. Konflik yang dapat meningkatkan kerja kelompok
#Laskar91 90. Gaya penanganan konflik yang lebih memusatkan perhatian pada upaya untuk memuaskan pihak lain daripada diri sendiri disebut. A. Problem solving B. Smoothing C. Forcing D. Avoiding
91. Penanganan konflik salah satunya adalah kolaborating, gaya tersebut sangat cocok untuk. A. Mendukung terjadinya kerjasama B. system nilai C. kompleks karena salah paham D. Penanganan cepat E. Masalah prinsip
92. Pengambila keputusan yang harus dipilih pada situasi tersebut adalah.. A. B. C. D. Konseptual E. Perilaku
#Laskar91 93. Seorang pemimpin yang memiliki tinggi dukungan bawahannya dan rendah pengarahan ., seharusnya mengambil keputusan dengan gaya. A. B. C. D. Partisipasi E. Kontigensi
94. Syarat suatu keputusan yang baik . (1 dan 3)
95. Jenis keputusan : terprogram dan tidak terprogram
96. Tahap pertama mengambil keputusan : A. Kumpul fakta dan data B. Definisi masalah C. Mengolah fakta dan data