Kertas Kerja Pendidikan Luar

[KERTAS KERJA PROGRAM PENDIDIKAN LUAR TAHUN 2014] September 22, 2014
IPG KAMPUS ILMU KHAS CHERAS ( KDPM/KDC - AMBILAN NOV 2012 / UNIT PENDIDKAN JASMANI & KESIHATAN) | 1

INSTITUT PERGURUAN GURU
KAMPUS ILMU KHAS
CHERAS

KERTAS KERJA
PROGRAM PENDIDIKAN LUAR
TAHUN 2014

ANJURAN:
JABATAN
PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN,
IPGM KAMPUS ILMU KHAS.CHERAS



Isi Kandungan

Bil Perkara Halaman

1.0 Pengenalan 03

2.0 Rasional 03

3.0 Matlamat 03

4.0 Objektif 04-05

5.0 Tarikh Program 05

6.0 Lokasi Program 05

7.0 Kumpulan Sasaran 05

8.0 Aktiviti-Aktiviti Program Pendidikan Luar 06

9.0 Ahli Jawatankuasa 06

10.0 Tentatif Program 06

11.0 Majlis Perasmian Penutupan 07

12.0 Kewangan dan Perbelanjaan 07

13.0 Pengangkutan 07

14.0 Penutup 07

15.0 Pro Forma Kursus 08

16.0 Lampiran



1.0 PENGENALAN

Program Pendidikan Luar ialah salah satu komponen kurikulum bagi
mata pelajaran Pendidikan Jasmani, kumpulan pelajar KDPM/KDC- Ambilan
Nov 2012. Untuk semester 3 ini, Pendidikan Luar merupakan salah satu
program yang perlu disertai dan diwajibkan untuk lulus bagi penilaian-
penilaian yang dijalankan.

Pendidikan Luar ini merangkumi aktiviti yang dilaksanakan di dua lokasi
utama iaitu aktiviti air dan aktiviti darat. Adalah diharapkan program yang
dirancang ini akan dapat mencapai matlamatnya dan selaras dengan
kehendak proforma Pendidkan Luar _____ disamping membantu pelajar
membentuk serta membina ciri-ciri insan seperti yang terdapat dalam misi
dan visi Pendidikan Guru.

2.0 RASIONAL

Falsafah Pendidikan Kebangsaan harus dijadikan teras ke arah
melahirkan insan yang seimbang dan harmonis. Justeru itu, Program
Pendidikan Luar dapat dijadikan media untuk memurnikan hasrat berkenaan.
Ini berdasarkan kepada fakta bahawa disamping menyediakan
pengalaman langsung Program Pendidikan Luar menyemaikan ciri-ciri
sahsiah bersepadu, interaksi sosial yang positif dan juga rasa kesyukuran dan
keperihatinan terhadap isu-isu alam persekitaran.

3.0 MATLAMAT

Program ini membekalkan pengalaman, pengetahuan dan
kemahiran di samping mengamati, menikmati dan menghargai serta
mensyukuri alam ciptaan Ilahi. Ia juga akan menghasilkan pengajaran dan
pembelajaran menyeluruh di samping memperkayakan kurikulum dan aktiviti
kokurikulum. Selain itu juga guru pelatih akan dapat diberikan pendedahan
mengenai bentuk penilaian Pendidikan Luar.



4.0 OBJEKTIF

4.1 D omain Kognitif

4.1.1 Menterjemahkan kandungan kurikulum secara umum dan
spesifik kepada aktiviti pembelajaran yang bermakna.
4.1.2 Dapat merancang, mengurus dan melaksanakan aktiviti
Pendidikan Luar.
4.1.3 Menambahkan pengetahuan sedia ada serta dapat
mempelajari aspek-aspek yang baru dari segi teori dan
praktikal.
4.1.4 Mengenalpasti dengan lebih mendalam ciri-ciri adaptasi flora
dan fauna serta mengkaji bagaimana manusia dan alam
semulajadi bergantung antara satu sama lain.
4.1.5 Peluang untuk melatih dan membuat keputusan rasional
berasaskan pengetahuan diri, pengalaman dan situasi semasa.
4.1.6 Mengasah dan mempertajamkan peluang kemahiran berfikir di
kalangan guru-guru pelatih.

4.2 Domain Psikomotor

4.2.1 Mengaplikasikan pelbagai kaedah untuk memantau dan
menaksir pengetahuan dan kemahiran.
4.2.2 Mempelajari kemahiran baru bagi memantapkan diri dengan
pelbagai kebolehan untuk menjadi guru yang berwibawa.
4.2.3 Melatih diri untuk menjadi lebih mahir dan berkeyakinan dalam
mengendalikan aktiviti-aktiviti kegiatan luar seperti mendirikan
khemah, berkayak, menuruni cerun curam dan keselamatan di
air di samping menghadapi cabaran alam dan penghuninya.
4.2.4 Mempraktikkan segala teori yang dipelajari.



4.3 Domain Afektif

4.3.1 Membuat refleksi dan menilai amalan pembelajaran serta
menjana idea baru untuk penambahbaikan yang berterusan
4.3.2 Mengamalkan pengetahuan dan kemahiran yang dikuasai
dalam teori dalam kehidupan seharian.
4.3.3 Mengamalkan nilai-nilai murni melalui tingkah laku yang dapat
dijadikan sebagai contoh yang baik seperti patuh kepada
arahan, bertanggungjawab, bekerjasama dan saling
mempercayai antara satu sama lain.
4.3.4 Memupuk perasaan cinta terhadap alam semula jadi.
4.3.5 Memupuk kualiti diri yang positif seperti berkeyakinan,
bertimbang rasa, mempunyai sifat-sifat kepimpinan yang
berketrampilan dan sebagainya.
4.3.6 Memperlihatkan peranan guru-guru pelatih sebagai insan yang
boleh diteladani dan sebagai agen penggerak masyarakat.

5.0 TARIKH PROGRAM

5.1 Tarikh :
5.2 Hari :
5.3 Tempoh :

6.0 LOKASI PROGRAM

.

7.0 KUMPULAN SASARAN
18 orang pelajar Program Kursus Diploma Perguruan Malaysia / Kursus Dalam
Cuti Pendidikan Jasmani. Rujuk Lampiran 3 untuk senarai nama pelajar yang
terlibat.



8.0 AKTIVITI-AKTIVITI PROGRAM PENDIDIKAN LUAR

Kesemua aktiviti pendidikan luar yang dijalankan ini merangkumi aktiviti air
dan darat seperti yang terkandung dalam proforma PJM 3108 yang mana
melibatkan aktiviti-aktiviti seperti yang berikut:

8.1 Aktivit Darat

8.1.1 Aktiviti Perkhemahan
8.1.2 Abseiling
8.1.3 Kem Kraf
8.1.4 Orienteering

8.2 Aktiviti Air

8.2.1 Keselamatan dan Keyakinan dalam air
8.2.2 Aktiviti Kayak
8.2.3 Aktiviti Snorkeling

9.0 AHLI JAWATANKUASA
Sila rujuk Lampiran 1

10.0 TENTATIF PROGRAM
Sila rujuk Lampiran 2

11.0 MAJLIS PERASMIAN PENTUPAN

11.1 Tarikh :
11.2 Hari :
11.3 Masa :
11.4 Perasmi :
11.5 Tentatif Majlis:
Rujuk Lampiran 3.


12.0 KEWANGAN DAN PERBELANJAAN
Sila Rujuk Lampiran 4.

13.0 PENGANGKUTAN

BIL JENIS KENDERAAN KUANTITI CATATAN
1 Bas 1 Kenderaan untuk pelajar
2

14.0 Penutup

Program Pendidikan Luar merupakan program wajib bagi setiap guru pelatih
. Program ini juga dapat memenuhi keperluan diri bakal guru untuk
menyeimbangkan latihan akademik di bilik kuliah. Bagi seorang bakal guru,
latihan ketahanan fizikal, emosi dan mental sangat diperlukan sebelum
menjadi seorang guru yang sempurna. Matlamat Falsafah Pendidikan
Kebangsaan bagi melahirkan insang yang seimbang dari aspek jasmani,
rohani, emosi dan intelek dapat diterapkan melalui program Pendidikan Luar.

Justeru itu, melalui aktiviti-aktiviti yang dijalankan dalam program
pendidikan luar ini akan dapat memenuhi hasrat dan aspirasi yang terdapat
dalam FPK dan Falsafah Pendidikan Guru. Selain itu, melalui program ini juga
akan memberi peluang kepada guru pelatih untuk menguji keberanian dan
bakat masing-masing serta memberikan keyakinan kepada mereka.



Lampiran 1

AHLI JAWATANKUASA PROGRAM PENDIDIKAN LUAR
KDPM/KDC - AMBILAN NOV 2012 / UNIT PENDIDKAN JASMANI & KESIHATAN
TAHUN 2014

1. AHLIJAWATANKUASA INDUK

Penaung : En Shaari B Osman
Pengarah IPG Kampus Ilmu Khas
Penasihat : En Mokhtar B Ahmad
Ketua Jabatan
Jabatan Sains Sukan
Penyelaras Program : En Jalaluddin B Abd Latif
Dr Khamdani B Sairi
Pensyarah Pengiring:

Pengerusi :

Naib Pengerusi :

Setiausaha :



2. AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA

2.1 Ahli Jawatankuasa Tertinggi

Pengerusi : Pn Rohani bt Bador
Naib Pengerusi : Pn Mahani
Setiausaha : Cik Mardiana
Bendahari : Pn Azlina
2.2 Ahli Jawatankuasa Kecil

Pengangkutan : Pn R. Kogeelavanee
Kebudayaan : Pn Nor Baizura
Keselamatan : Pn Zanita Azwin
Pn R. Kogeelavanee
Peralatan : Pn Nor Aswani
Keagamaan & Kerohanian : Pn Azlina
Makanan : Pn Mahani
Khemah : Pn Hema Malini
Kebajikan & Kecemasan : Pn Azniza
Dokumentasi & Buku Program : Cik Mardiana
Cik Siti Nor Liyana
Banner & Cenderahati : Pn Norfariza
Cik Nazira



2.3 PENYELARAS AKTIVITI :

1. Keyakinan Air : Pn Zanita Azwin

2. Ice Breaking : Pn Hema Malini

3. Kemahiran Kayak : Cik Mardiana
Pembantu : Pn R. Kogeelavanee

4. Abseilling : Cik Siti Nor Liyana
Pembantu : Pn Siti Norfariza

5. Solo Camping : Pn Roswati
6. Kem Kraf : Cik Nazira

7. Orientering /
Jungle Tracking : Pn Siti Azizah Aminah

8. Snorkeling : Cik

9. Malam Kebudayaan /
Majlis Penutupan : Pn Norbaizura

Juruacara - Cik Siti Norma
Pn Asrul Hanim

Bacaan Doa - Pn Azlina

Persiapan Tempat - Pn Maryani
Pn Roswati



Lampiran 3

MAJIS PENUTUPAN PROGRAM PENDIDIKAN LUAR
TAHUN 2014

07.50mlm : Semua peserta, AJK dan pensyarah pembimbing
mengambil tempat.

08.00mlm : Ketibaan perasmi dan rombongan.

: Nyanyian Lagu :-
@ Negaraku
@ IPG Kampus Cheras

: Bacaan Doa

: Ucapan Wakil Peserta Program

: Ucapan ____________
Ketua Jabatan,
Pendidikan Jasmani & Kesihatan

: Ucapan Perasmi

: Penyampaian Hadiah dan Sijil

: Persembahan (Sekiranya Ada)

: Jamuan



Lampiran 5
PERATURAN-PERATURAN PERKHEMAHAN
TAHUN 2014

1. Semasa perkhemahan, tuan/puan hendaklah menjalinkan silaturahim, kenal-
mengenali dan hormat-menghormati antara satu sama lain.
2. Peserta diwajibkan mengerjakan solat berjemaah pada waktu yang
ditetapkan oleh kem komandan.
3. Semua peserta diwajibkan menghadirkan diri dan menepati masa dalam
setiap program.
4. Menjaga segala peralatan yang disediakan . Dilarang merosakkan atau
memindahkan peralatan ke tempat lain.
5. Semua pihak yang terlibat dalam perkhemahan dilarang merokok dalam
kawasan perkhemahan dan membuang sampah di merata-rata tempat.
6. Dilarang menebang atau merosakkan pokok-pokok yang terdapat dalam
kawasan perkhemahan.
7. Tidak dibenarkan memberi sebarang makanan kepada binatang-binatang.
8. Lelaki tidak dibenarkan masuk ke kawasan perkhemahan perempuan dan
demikian juga sebaliknya tanpa kebenaran.
9. Hendaklah sentiasa berpakaian kemas dan tidak boleh memakai selipar
atau kain pelikat sama ada ke tempat makan atau keluar daripada
kawasan perkhemahan.
10. Segala bentuk perjudian dan minuman keras diharamkan sama sekali .
11. Setiap peserta, tidak dibenarkan berkeliaran di luar khemah masing-masing,
selepas jam 12.00 tengah malam.
12. Tidak dibenarkan memancing, berburu dan menangkap binatang tanpa
kebenaran semasa perkhemahan.
13. Peserta yang melanggar peraturan keselamatan ini akan dikenakan
tindakan oleh Jawatankuasa Keselamatan/Urusetia.
14. Tidak dibenarkan membeli makanan dan minuman dari luar semasa
perkhemahan.


15. Tidak dibenarkan keluar dari kawasan perkhemahan kecuali semasa aktiviti
rasmi.
16. Penjagaan diri/peralatan/harta persendirian perlu diberi keutamaan.
17. Aktiviti penggunaan air dan api perlu dijalankan di bawah
penyeliaan/pengawasan dan mendapat kebenaran dari pihak berkenaan.
18. Penggunaan peralatan berbahaya hendaklah di bawah penyeliaan dan
pengawasan pihak bertanggungjawab.
19. Tidak dibenarkan berinteraksi dengan orang luar tanpa kebenaran dari pihak
penganjur.
20. Peraturan-peraturan lain mengenai keselamatan akan dimaklumkan dari
semasa ke semasa jika difikirkan perlu.



Lampiran 6

PERALATAN-PERALATAN PERKHEMAHAN
TAHUN 2014
1. PERALATAN INDIVIDU

1.1 T-Shirt biasa 1.24 Kompas Orientering
1.2 Baju lengan panjang 1.26 Pen & Buku Catatan
1.3 Seluar panjang 1.27Tali Pijut 1 Meter
1.4 Kemeja-T
1.5 Pakaian Trek (Track Bottom)
1.6 Tight
1.7 Stoking
1.8 Baju hujan
1.9 Kasut Sukan2
1.10 Kasut Untuk Aktiviti Air
1.11 Topi
1.12 Pakaian dalam
1.13 Pakaian Solat (Kain Pelekat/Telekong, Songkok/Kopiah,Sejadah)
1.14 Alat mengemas diri
1.15 Pakaian Tidur
1.16 Sweater
1.17 Peralatan Mandi (Berus gigi, Ubat gigi, tuala, sabun, syampu, selipar)
1.18 Baldi
1.19 Ubat-ubat peribadi
1.20 Lampu Suluh & Bateri
1.21 Wisel
1.22 Alas Tidur
1.23 Pakaian untuk aktiviti AIR



LAMPIRAN 2
TENTATIF PROGRAM

Hari Pertama
TARIKH MASA AKTIVITI PENSYARAH
BERTUGAS
7.00 pagi
8.00 pagi
8.30 pagi
11.30 pagi
1.00 petang
1.30 petang
2.00 petang
3.00 petang
4.00 petang
5.00 petang
7.00 malam

9.00 malam
11.00 malam
12.00 malam
Berkumpul di Urusetia PJ.Padang
Memereksa dan pengurusan alatan
Bertolak ke pulau Pangkor
Pengurusan alatan dan bertolak ke Pulau
Perhentian
Makan tengahari
Solah zohor & Orentasi kawasan
Mendirikan Khemah
Taklimat aktiviti
Keselamatan di air dan riadah
Perasediaan makan malam/solat maghrib
dan taskiran
Ekspedesi Night Walk
Refleksi aktiviti
Sentri/Tidur.

Hari Kedua.
BERTUGAS
5.30 pagi
7.00 pagi
7.30 pagi
8.00 pagi
3.00 petang

4.30 petang
5.00 petang
7.00 petang

9.00 malam
11.00 malam

Solat dan Kuliah Subuh dan Persediaan
Senaman pagi
Selamat Pagi
Sarapan pagi
Aktiviti Solo CampingTaklimat
Aktiviti orentering
Minum Petang/Solat Ashar/Zohor .
Aktiviti Abseilling
Persediaan makan malam/solat maghrib
dan taskiran
Memancing
Refleksi aktviti dan taklimat aktiviti hari ke 3.



Hari Ke Tiga
BERTUGAS
5.30 pagi
7.00 pagi
7.30 pagi
8.00 pagi
12.00 tghari
2.00 petang
5.00 petang
7.00 petang
7.30 malam
9.00 malam
12.00 malam
12.30 malam
Solah dan kuliah subuh/Persediaan sarapan
pagi
Senaman pagi
Sarapan
Taklimat dan aktiviti berkayak
Memasak, Solah Zohor dan makan
tengahari
Snorkeling
Ridah/Aktiviti air
Persediaan untuh BBQ
Solah Maghrib Taskirah
Malam Persembahan /BBQ
Refleksi aktiviti dan taklimat hari ke empat.
Sentri./tidur

Hari Ke Empat
BERTUGAS
5.30 pagi

7.00 pagi
7.30 pagi
8.00 pagi
12.00 tghari

2.00 petang
5.00 petang
7.00 petang
7.30 malam
9.00 malam
12.00 malam
12.30 malam
Solat dan kuliah subuh
/Persediaan sarapan pagi
Senaman pagi
Sarapan
Taklimat dan aktiviti berkayak
Memasak, Solah Zohor dan makan
tengahari
Snorkeling
Ridah/Aktiviti air
Persediaan untuh BBQ
Solah Maghrib Taskirah
Malam Persembahan /BBQ
Refleksi aktiviti dan taklimat hari ke empat.
Sentri./tidur

5.30 pagi Persediaan sarapan pagi/Solat dan taskiran Subuh
7.00 pagi Selatamat pagi
7.30 pagi Sarapan pagi
8.00 pagi Mengemas barang
11.00 pagi Majlis Penutupan penyampian hadiah dan refleksi
12.00 tghari Bortolak ke Kuala Best
2.00 petang Makan tenhari dan bertolak ke Institut
3.00 petang Mengemas barang ke dalam Stor
4.00 petang Bertolak balik ke rumah.

Kertas Kerja Pendidikan Luar

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kertas Kerja Pendidikan Luar

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

[KERTAS KERJA PROGRAM PENDIDIKAN LUAR TAHUN 2014] September 22, 2014

Anda mungkin juga menyukai