LATIHAN DAN
PERSEDIAAN FIZIKAL
Rajah `Overcompensation/supercompensation
F
I
T
T
is for FREQUENCY
is for INTENSITY
is for TIME
is for TYPE
(Frekuensi)
(Intensiti)
(Masa)
(Jenis)
- Berapa kuat anda berlatih. Latihan pada intensiti yang menbawa nadi anda
kepada JULAT SASARAN (TARGET RANGE).
MASA
- Berapa lama anda berlatih di setiap sesi untuk mendapat faedah peningkatan.
Dalam jumlah masa itu mesti ada 20 minit berada dalam JULAT SASARAN anda.
JENIS
Progressive Overload
REVERSIBILITY (KEBOLEHBALIKAN)
IF YOU DONT USE IT, YOU LOSE IT
Latihan jangka panjang yang progresif akan meningkatkan kecergasan. Jika latihan
menjadi tidak mencabar maka tahap kecergasan menjadi mendatar.
Akan tetapi, jika berhenti dari latihan maka kecergasan individu akan turun secara
beransur - ansur.
Dalam keadaan ini, individu itu telah kehilangan kecergasannya.
PRINSIP INDIVIDUALITI
Individu mempunyai respon yang berbeza terhadap latihan
APAKAH FAKTOR YANG KITA PERLU PERTIMBANGKAN ?
o Umur Biologikal
o Umur Kronologikal
o Umur Latihan
TEORI
FIZIKAL
FISIOLOGIKAL
SUAIAN FIZAKAL
TEKNIKAL
(Kemahiran/
peraturan)
LATIHAN
TAKTIKAL
(strategi, sistem
permainan)
PSIKOLOGIKAL
(kemahiran Mental)
PERIODISASI
FAILING TO PLAN IS PLAN TO FAIL
PENGENALAN
Periodisasi merupakan konsep asas dalam perancangan tahunan latihan yang berguna
untuk menstrukturkan fasa - fasa latihan dan seterusnya memaksimakan kesan latihan.
Periodisasi juga merujuk kepada manipulasi fasa - fasa latihan yang berbeza dengan
matlamat spesifik dan diorganisasikan dalam urutan spesifik dengan matlamat mencapai
adaptasi sukan spesifik.
DEFINISI
1. Bompa (1999)
merupakan proses penstrukturan latihan kepada fasa - fasa mengikut masa (berkala).
berasal dari perkataan period yang bermaksud fasa - fasa tertentu dalam latihan.
berdasarkan prinsip biologi dan keupayaan adaptasi manusia (GAS).
Program latihan terdiri daripada:
a. Periodisasi pelan tahunan
membahagikan pelan tahunan kepada fasa fasa kecil.
b. Periodisasi kebolehan motor penstrukturan fasa latihan yang membawa
kepada tahap tinggi dari segi kelajuan,
kekuatan dan ketahanan
2. Bowerman dan Freeman (1991)
Merupakan pembahagian proses latihan kepada jangkamasa jangkamasa tertentu dengan memberikan penekanan yang
berbeza dari segi matlamat dan tempoh masa.
Setiap period mempersiapkan atlit untuk period seterusnya yang lebih tinggi tahapnya
sehingga atlit peaking pada masa pertandingan terpenting.
Merupakan satu usaha untuk menjadikan latihan sebagai proses yang berbentuk
objektif.
Merupakan jadual latihan berkala dengan melibatkan pembahagian latihan untuk
mendapatkan prestasi optima pada masa yang ditentukan.
Merupakan satu cara mengoptimakan prestasi manusia disebabkan
ketidakmampuan untuk memberikan prestasi yang terbaik pada setiap masa.
sebagai satu pelan tindakan dan jalan kerja untuk mencapai suatu matlamat
yang telah ditetapkan.
BILA DIGUNAKAN ?
KEPENTINGAN PERIODISASI
1. Prestasi optima (peak) pada masa yang ideal.
dapat menganggarkan dan menetapkan masa pencapaian prestasi optima.
menghasilkan prestasi yang lebih konsisten.
atlit tidak mungkin memberikan prestasi terbaik setiap masa.
2. Pemulihan (recovery).
memberikan peluang kepada proses pemulihan untuk membolehkan proses adaptasi
berlaku.
mengurangkan risiko kecederaan.
mengurangkan masalah keciciran, burn-out dan sebagainya.
3. Mengelakkan memberikan lebih penekanan kepada pertandingan.
menjadikan latihan lebih berbentuk objektif.
BAGAIMANA DILAKUKAN ?
1. Menentukan objektif
Selalunya berdasarkan pertandingan (bila dan di mana).
Merancang untuk mencapai prestasi optima pada masa pertandingan utama (main
championship).
Apakah pencapaian yang diingini?
Apakah objektif yang ditentukan perlu diukur ?
Contoh : Lari di bawah 10.8 saat dalam acara 100 m.
Pertandingan - pertandingan lain ?
Contoh : pilih kira - kira 2 atau 3 pertandingan.
Apa sub-objektif ?
Contoh : pelan 6 bulan (bulan 1-?, bulan 2-? Dan bulan 3-?)
Bila objektif dicapai ?
2. Menentukan pembolehubah - pembolehubah berkaitan.
Contoh:
Jangkamasa kitaran dan fasa
Usia biologi dan usia latihan (training age)
Tumbesaran atau tahap perkembangan atlit
Jadual pertandingan
Status atlit belajar, bekerja.
Jantina
TERMINOLOGI
KITARAN MAKRO
Period
Fasa
KITARAN MESO
KITARAN MIKRO
Sesi
Unit
7. Unit latihan
Adalah satu komponen dalam sesi latihan.
Biasanya satu sesi latihan mengandungi 1 hingga 5 unit latihan.
CONTOH
KITARAN MAKRO
Period
Pertandingan
Transisi
Transisi
PEAK
Pertandingan
Pra
Pertandingan
Spesifik
Umum
Fasa
Persediaan
Kitaran
Mikro
FASA
LATIHAN
Fasa Latihan
P
R
E
S
T
A
S
I
10
0
90
80
70
60
50
O
P
T
I
M
A
(%)
40
30
20
10
PERSEDIAAN
PERTANDINGAN
Persedi
Persedia
Pra
Pertandingan
aan
an
Pertandingan
Umum
spesifik
TRANSISI
Kejohanan
Kebangsaan
.
Transisi
Fasa
Persediaan Umum
Fasa Persediaan
Spesifik
FASA PERTANDINGAN
Fasa
Pra-Pertandingan
Fasa
Pertandingan
FASA TRANSISI
Fasa Transisi
PERIOD
FASA
JENIS FASA
TEMPOH (MINGGU)
Persediaan
Persediaan Umum
3-6
Persediaan Spesifik
3-6
Pra - Pertandingan
3-6
Pertandingan Umum
3-6
Pertandingan Utama
Transisi
1-4
Pertandingan
Transisi
PERIOD
FASA
1. Persediaan Umum
OBJEKTIF
Persediaan
1. Mengembangkan kecergasan
2. Persediaan
Spesifik
acara spesifik.
2. Mengembangkan model teknikal
lanjutan (advance).
3. Persediaan utk Fasa Pra Pertandingan.
3. Pra - Pertandingan
Pertandingan
bentuk pertandingan.
4. Meningkatkan pengalaman
pertandingan.
5. Melayakkan diri untuk pertandingan
seterusnya / lebih tinggi.
4. Pertandingan
Umum
Transisi
6. Transisi
(peaking).
JENIS KITARAN
1. KITARAN TUNGGAL (MONO-CYCLE)
Pra-persediaan
Pertandingan
Transisi
(minggu)
(minggu)
(minggu)
(minggu)
52
32 atau lebih
10 -15
Bi-cycle
26
13 atau lebih
5 -10
3-4
Tri-cycle
17-18
8 atau lebih
3-5
2-3
Monocycle
Persediaan
Umum
Spesifik
Fasa Pra
Ptandingan
Ptandingan Utama
Fasa Persediaan
Fasa Pertandingan
Transisi
Persediaan
Athletic Shape
Fa sa psed . Sp esifik
Intensiti
Pe riod isa si
Isipadu
KEKURANGAN
kekurangan pertandingan.
beberapa sterotaip loading
yang tidak dapat dielakkan.
Kekurangan
Persediaan atlet untuk fasa seterusnya tetapi turut membina kecergasan khusus acara
dan merupakan model teknik tambahan kepada atlet.
Daya tahan dan kekuatan ditingkatkan manakala daya tahan acara spesifik, kekuatan
kelajuan dan kelajuan berada pada tahap sederhana dan ditingkatkan beransur - ansur.
Daya tahan kekuatan, teknik dan koordonasi berada pada tahap sederhana dan
semakin dikurangkan.
Memperbaiki model teknik yang lebih tinggi dan bersedia untuk mencapai prestasi
kemuncak.
Bagi atlet elit, mungkin tidak menyertai kejohanan antara 4-6 minggu sebelum. Ini
adalah untuk memberi tumpuan terakhir bagi memperbaiki teknik dan meningkatkan
tahap kecergasan.
Latihan mencapai tahap intensiti kemuncak (kualiti) tetapi bebanan (kuantiti) akan
dikurangkan.
Kejohanan adalah pada tahap tinggi, kelajuan ditingkatkan manakala kekuatan dan
teknik serta koordinasi dikurangkan. Pada tahap ini, daya tahan aerobik berada pada
tahap sederhana dan masa untuk pemulihan juga akan bertambah.
E) PERTANDINGAN UTAMA
F) FASA TRANSISI
Setiap sesi latihan mempunyai jangka masa yang panjang untuk menghilangkan
kelesuan bagi meneruskan latihan pada sesi latihan yang seterusnya.
Sesi latihan yang mempunyai latihan umum akan melibatkan pemulihan aktif di
mana proses pemulihan lebih pendek berbanding rehat pasif.
Bergantung kepada aktiviti, atlet mungkin tidak memerlukan pemulihan sepenuhnya
sebelum sesi latihan seterusnya.
Adalah lebih baik sekiranya jurulatih membuat perancangan sesi latihan dengan
kerja yang pelbagai, kaedah dan beban. Oleh itu tekanan pada sistem badan tidak
tinggi secara tetap.
Jurulatih mungkin merancang sesi latihan dengan memberi tumpuan kepada satu
kerja berbanding mencampurkan sistem yang konflik ( contohnya kelajuan dan daya
tahan) dalam satu sesi latihan yang sama.
Kitaran mesti dirancang dalam sesi latihan dengan keutamaan kepada kelajuan,
kekuatan kelajuan dan teknik yang tinggi sebelum menekankan sesi daya tahan.
Umumnya, lebih daripada 24 jam diperlukan untuk pemulihan selepas latihan yang
keras.
Pertandingan sepatutnya semasa fasa overcompensation kemudian diikuti
pemulihan (biasanya 2-3 hari selepas beban optimum dalam sesi latihan.)
Latihan harian
Daya tahan
Fleksibiliti
Kekuatan dalam kumpulan otot yang kecil.
Berselang - seli pada hari yang berikutnya
Kekuatan untuk kumpulan otot yang besar.
Tiga sesi latihan seminggu
Daya tahan spesifik (intensiti submaksima)
Dua sesi latihan seminggu
Ketika period yang kompetitif, kitaran mikro mesti memasukkan keadaan situasi kejohanan
dalam kejohanan utama dalam tahun semasa. Jika atlet mesti bertanding 2 hari berturut - turut,
latihan ini perlu disesuaikan setiap 2 atau 3 minggu. Sesetengah kes, atlet layak dalam
saringan pada waktu pagi kemudian peringkat akhir pada waktu petang.
Sesi latihan mempunyai 3-4 bahagian. Sesi latihan 3 bahagian termasuklah pra
persediaan (Warm - up), badan (kandungan) dan penutup (cool - down).
Sesi latihan 4 bahagian mempunyai pengenalan sebelum pra persediaan.
Sesi latihan 3 bahagian digunakan oleh atlet yang lebih mahir.
Merupakan bentuk yang digunakan semasa fasa pertandingan.
Sesi latihan 4 bahagian sangat sesuai untuk atlet yang baru kerana dapat
menerangkan matlamat latihan.
Dalam panduan Korobov diterangkan ansur maju badan dalam sesi latihan iaitu dari
teknik dan taktik kepada pembinaan kelajuan dan kordinasi. Kemudian kekuatan dan
akhir sekali latihan umum dan khusus daya tahan.
Teknik dan taktik dilakukan dahulu kerana ia tidak membebankan badan.
Jika jenis latihan yang lain didahulukan, keletihan atau kelesuan akan mengganggu
latihan.
Apabila teknik menyebabkan keletihan atau dalam beban kerja yang keras
(contohnya acara lontaran atau angkat berat) latihan kelajuan dan koordinasi perlu
dilakukan dahulu sebelum membuat latihan teknik.
Apabila membina kelajuan maksima, latihan kelajuan mesti dilakukan dahulu
selepas sahaja aktiviti memanaskan badan.
Dalam mempelajari teknik, urutan pembelajaran mesti :
1. perkukuhkan pembelajaran kemahiran selepas sesi latihan.
2. kemaskan kemahiran kepada acara adalah sangat penting.
3. gunakan kemahiran dalam penyesuaian keadaan yang kompetitif.
Sesi latihan yang lengkap mesti tidak lebih daripada 2 jam. Atlet muda akan
meningkat dengan cepat dengan sesi latihan yang singkat. Ini termasuk
memanaskan badan dan menyejukkan badan, baki 90 minit atau kurang digunakan
badan dalam sesi latihan.
Atlet yang kurang kemahiran, bahagian dalam sesi latihan termasuklah latihan
tambahan terutamanya jika keseluruhan sesi tidak begitu penting dan atlet tidak
begitu letih. Penutup atau menyejukkan badan selalu dilupakan oleh jurulatih. Ia
adalah penting untuk meningkatkan pemulihan.
Larian ringan dan jalan kaki membantu untuk hilangkan asid laktik dalam otot. Oleh
itu otot tidak begitu ketat atau sakit untuk sesi latihan yang seterusnya. Regangan
membantu badan pulih daripada latihan bebanan.
Setiap atlet patut belajar prosedur menyejukkan badan dan melakukannya selepas
sesi latihan.
Lebih sukar sekiranya dalam pertandingan yang intensif. Aktiviti menyejukkan badan
selama 10 minit sangat membantu atlet dalam pemulihan.
Sesi latihan bagi kumpulan atlet yang mempunyai 4 bahagian, bermula dengan
pengenalan. Ia termasuk nota yang hendak ditekankan oleh jurulatih dan hal yang
berkaitan dengan atlet.
Fokus jurulatih tidak hanya kepada sesi latihan sahaja, tetapi menyediakan rekod
yang baik dalam tahun semasa atau tahun lepas untuk diulas.
Setiap atlet sepatutnya menyimpan diari latihan untuk latihan setiap individu.
Jurulatih dan atlet boleh menentukan maklumat yang sesuai di dalam diari. Pelbagai
maklumat dalam diari latihan termasuklah kadar nadi rehat, maklumat makanan
serta tidur yang lengkap, indek kelesuan dan lain - lain. Melalui perancangan
menggabungkan rekod yang baik dengan apa yang telah dilakukan akan membina
proses latihan yang berkesan.
FASA HIPERTROPI:
Ditahap awal pra - persediaan antara 1 6 minggu.
Matlamat fasa ini adalah untuk meningkatkan jisim badan tanpa lemak,
meningkatkan asas dayatahan sebagai persediaan melalui fasa dan
jangkamasa latihan berikutnya.
Mulakan dengan intensiti rendah tetapi volume tinggi.
Intensiti 50 % - 75 % daripada 1RM.
3 6 set.
8 12 ulangan.
FASA KEKUATAN MAKSIMA:
Hampir semua sukan memerlukan samada:
Kuasa: lompat jauh.
Dayatahan maskular : acara renang 800 1500m.
Kuasa dan dayatahan otot dipengaruhi oleh tahap maksimum kekuatan.
Mulakan dengan membina kekuatan maksima dan ditukar kepada kuasa
(power).
Matlamat: untuk membina kekuatan maksima ke tahap kapasiti optima
atlit.
Jangkamasa 1 3 bulan, bergantung kepada jenis sukan dan keperluan
atlit.
FASA PERPINDAHAN:
Pemindahan kekuatan maksima kepada kuasa.
Jangkamasa 1 2 bulan.
Pemindahan bermula di akhir pra - persediaan dan diteruskan hingga ke
awal fasa pertandingan (fasa pra-pertandingan).
Intensiti 75 % - 90 % /1RM.
1 5 ulangan dan 3 - 5 set.
FASA PENGEKALAN:
Objektif utama: mengekalkan pencapaian di fasa sebelumnya.
Lebih berfungsi kepada keperluan spesifik sukan berkaitan.
2 - 4 latihan melibatkan pergerakan utama (prime mover) untuk
mengekalkan pencapaian pada tahap sebelumnya.
Intensiti 80 85 % / 1RM
FASA PENAMATAN LATIHAN:
Program latihan kekuatan seharusnya tamat 5 7 hari sebelum hari
pertandingan sebenar supaya atlit boleh menyimpan (reserve) tenaga
bagi memberikan persembahan terbaik.
Dayatahan Aerobik
Dayatahan Anaerobik
Dayatahan aerobik :
Aerobik bermaksud dengan penggunaan oksigen dan dayatahan aerobik pula
bermakna pergerakan otot serta kerja dilakukan dengan menggunakan oksigen bagi
menghasilkan tenaga kerja. Penyerapan dan pengangkutan oksigen kepada otot dijalankan
menerusi sistem kardiorespirasi .
Latihan aerobik membantu sistem kardiorespiratori dan meningkatkan kebolehan
penggunaan oksigen dalam otot. Sesungguhnya dayatahan aerobik dapat ditingkatkan
melalui larian berterusan dan latihan jeda ektensif. Lebih lama tempoh masa sesuatu jarak
acara ,lebih lagi kemampuan dayatahan aerobik perlu dipentingkan. Pendekata, dayatahan
aerobik perlu ditingkatkan terlebih dahulu sebelum dayatahan anaerobik.
DAYATAHAN AEROBIK:
Pembangunan melalui fasa transisi dan fasa pra - persediaan (1 3
bulan).
Tahap bertahan (steady - state) dan kaedah latihan secara berterusan.
Intensiti rendah ke intensiti ubahsuai (moderate) 60 % 85 % HRR
sukan
tahap
PRA - MUSIM:
Fokuskan kepada peningkatan intensiti latihan, penjagaan (maintaining), atau
pengurangan jangkamasa latihan.
menghubungkaitkan semua jenis latihan ke dalam program berdasarkan kepada
keperluan sukan spesifik tersebut.
MUSIM PERTANDINGAN (IN - SEASON):
Program latihan perlu dirancang dengan memasukkan hari pertandingan ke
dalam jadual latihan.
Latihan jangkamasa pendek dan berintensiti rendah seharusnya dilakukan
sebelum jadual pertandingan untuk membolehkan atlet pulih sepenuhnya dan
berehat.
Matlamat latihan sesi ini adalah untuk memperbaiki kelemahan dan menjaga
(maintain) kekuatan atlit.
LUAR MUSIM - REHAT AKTIF:
Fokus utama adalah untuk pemulihan fizikal selepas musim pertandingan.
Jangka masa latihan dan intensiti masih diteruskan tetapi hanya sekadar untuk
penjagaan (maintain) tahap kecergasan respiratori, kekuatan otot dan jisim
badan tanpa lemak.
Atlit yang mana aktiviti mereka mengutamakan dayatahan aerobik seharusnya
memberi tumpuan kepada memulihkan kecederaan & meningkatkan kelemahan
@ kumpulan - kumpulan otot yang tidak terlatih.
Dayatahan Anaerobik :
Anaerobik bermaksud tanpa oksigen dan dayatahan anaerobik merujuk kepada
sistem tenaga dimana otot menggunakan tenaga yang sedia ada. Latihan anaerobik
membantukan atlet memperlahankan pembentukan asid laktik.
Skop latihan Dayatahan
Tujuan skop latihan dayatahan merangkumi jenis latihan yang membolehkan atlet
meningkatkan tempoh masa latihan atau kecergasan secara progresif sebelum mengalami
kelesuan @ fatigue. Kita kemampuan VO2 max @ oxygen intake menerusi pelbagai aktiviti
seperti permainan, berenang, berbasikal, merentas desa dan sebagainya.
Ini juga sama seperti melakukan latihtubi @ drills dalam permainan berpasukan di
mana melibatkan jangkamasa yang panjang atau beberapa ulangan yang dapat faedah positif.
Aktiviti dayatahan perlu dilakukan sebahagian daripada latihan pembangunan multilateral. Di
peringkat ini, atlet perlu melakukan sebahagian latihan teknikal sebagai latihan tambahan. Kita
harus menguruskan dan mengadakan latihan yang berkaitan dengan aktiviti dayatahan yang
berunsur keseronokan. Secara langsung, dijangka dapat meningkatkan
sistem
kardiorespiratori.
Atlet boleh meningkatkan kemampuan VO2 max @ oxygen intake atau pengambilan
oksigen pada kadar yang tinggi dalam fasa akil baligh terutamanya semasa berlakunya
tumbesaran fizikal. Walaupun VO2 max meningkat secara relatif bagi atlet lelaki dan
perempuan sebelum akil baligh namun semasa akil baligh terdapat peningkatan dayatahan
yang mendadak bagi atlet lelaki. Ini adalah kerana berlaku proses pertumbuhan otot secara
semulajadi jika dibandingkan dengan atlet perempuan yang mengalami peningkatan peratus
lemak badan. Akibatnya, atlit lelaki mempunyai kapasiti aerobik , otot kardiak dan kemampuan
pulmonari yang lebih efisien.
SISTEM ALAKTIK
Sistem latihan spesifik untuk semua sukan yang mengutamakan sistem tenaga
anaerobik alaktik.
Skop utama latihan ini adalah untuk meningkatkan kelajuan maksimum, tolakan tangkas
di atas starting blocks, reaksi pantas tetapi hanya untuk latihan teknik dan taktik dalam
jangka masa yang singkat yang menggunakan ATP dalam otot dan kreatin fosfat
sebagai bahan bakar / sumber tenaga.
Digunakan dalam jangka masa yang singkat (tidak lebih dari 12 saat), Pengulangan
pantas atau eksplosif atau dalam latihan teknikal dan taktikal.
Jeda rehat yang panjang (4-6 minit antara set) bagi melengkapkan penyimpanan sistem
tenaga
SISTEM LAKTIK
Sistem latihan ini dapat membina ketahanan terhadap penimbunan asid laktik.
Tahap asid laktik yang tinggi adalah hasil dari melakukan aktiviti selama 40-50 saat
dengan pengulangan intensiti tinggi.
Atlit yang dapat bertoleransi dengan pain of asidosis (pengumpulan asid laktik yang
tinggi dalam darah) dapat memberikan prestasi dalam jangka masa panjang dengan
baik.
Tujuan latihan ini adalah:
Untuk penyesuaian kepada kesan berasid akibat penimbunan asid laktik.
Untuk menampan kesan asid laktik
Untuk meningkatkan penyingkiran asid laktik dari otot - otot yang bekerja.
Untuk meningkatkan toleransi fisiologi dan psikologi.
Pembolehubah Intensiti
Ulangan dengan intensiti tinggi pada jangka masa yang lama (45-90 sehingga
120 saat) masa rehat lama (3-5 minit).
Ulangan sedikit atau latihan (20-45 saat) dengan masa rehat yang singkat (30
saat hingga 2 minit)
Program latihan
Berikut adalah langkah-langkah prinsip tambah beban dalam latihan berasaskan dayatahan
aerobik .
1.
2.
3.
4.
Tambah masa sesi latihan dari 45 minit kepada 60 minit , 75 minit seterusnya 90
minit.
Tambah bilangan hari latihan dari 2 sesi latihan sehingga 5 sesi latihan.
Tambah bilangan ulangan dalam sesi latihan.
Tambah tempoh masa latihan dalam setiap ulangan contohnya jika 45 saat pada
kini, tambah ke 60 atau 75 saat pada sesi latihan akan datang.
Jarak
Kelajuan
Ulangan
Laju ke
( minit)
Mengikut
40 200 m
sederhana
3-5
beban kerja
Latihan Jeda
200 400 m
Sederhana
3-5
2-3
1-3
3-5
Latihan Aerobik
(Ulangan jarak latihan)
Sederhana dan
800- 2000m
steady
Model periodisasi latihan Dayatahan Aerobik bagi peringkat Paska Akil Baligh
Rehat
Jenis Latihan
Jarak
Kelajuan
Ulangan ( minit)
2000 m
Perlahan ke
5000m
sederhana
Tiada
Latihan Jeda
800 1500 m
Sederhana
2 - 4 (6)
2-3
Latihan Jeda
200 m 400 m
Sederhana
4-6
3-5
ii)
Intensif
Nota :
Variasi bebanan dan intensiti dalam latihan jeda haruslah dijalankan untuk atlet mengikut
tahap kemampuan dengan mengambil kira tahap kecergasan kardiovaskular.
Latihan Jeda
Jenis
Butiran
Intensiti
200m x 5 Rendah
Ekstensif x 2 set
Intensif
200m x 3 Tinggi
x 2 set
Rehat
2- 5 minit
3- 5
minit
Bil
Masa
1.
< 3 minit
2.
5 minit
3.
> 5 minit
Kadar Nadi
Bil
Petunjuk
1.
100 105
Amat baik
2.
105 - 115
Baik
3.
115 - 120
Memuaskan
120 - 130
Lemah
130 ke atas
Amat lemah
Variasi :
Besarkan keluasan pepenjuru
Tentukan bilangan ulangan yang perlu dilakukan.
Latihan jeda
Tumpuan : Dayatahan aerobik dan anaerobik
Buat ulangan larian 200 m hingga 400 m dalam kadar sederhana dan kelajuan sekata.
Relaks dan steady pace
Lakukan setiap ulangan pada kelajuan yang sekata.
Jangan melebihi tahap kemampuan iaitu 60 % kelajuan.
Meskipun, pada masa kini banyak maklumat dan ilmu kejurulatihan serta pengalaman
yang luas tentang bagaimana mengaplikasikan komponen dayatahan kardiovaskular dalam
latihan multi - lateral banyak didedahkan namun prinsip asas perlu diambil berat adalah faktor
kesediaan atlit muda dan program latihan yang berasaskan keseronokan.
Selain itu, prinsip tambah beban progresif dan berperingkat perlu diutamakan. Adalah
diharapkan bahan - bahan maklumat dan contoh latihan yang diberikan menjadi panduan dan
membantu jurulatih dalam aspek menjalankan latihan berasaskan dayatahan kardiovaskular.
Seterusnya, jurulatih perlu berinovatif mempelbagaikan aktiviti mengikut kesesuaian tempat
latihan dan atlet.
KELENTURAN
PENGENALAN
Kelenturan mempunyai berbagai definisi mengikut taksiran masing - masing, de vries &
Housh(1994) mendefinisikannya sebagai kelenturan adalah julat pergerakan yang mungkin
dalam satu sendi atau siri sendi manakala Johnson & Nelson (1986) mentaksirnya sebagai
kelenturan sebagai kebolehan menggerakkan badan dan bahagian - bahagiannya melalui satu
julat pergerakan tanpa rintangan (strain) kepada artikulasi dan lekatan otot. Secara rumusnya
kelenturan bermaksud keupayaan otot, sendi, tendon dan ligament membenarkan anggota
badan bergerak pada julat pergerakan yang maksimum. Pada umumnya, seseorang yang aktif
dalam kegiatan fizikal mempunyai tahap kelenturan yang lebih baik berbanding dengan mereka
yang pasif. Oleh itu, peningkatan kelenturan merupakan unsur yang penting dalam latihan atlit atlit muda, dengan kelenturan yang baik seseorang atlit itu dapat melakukan perbagai
pergerakan dan kemahiran dengan mudah dan ia juga akan membantu mereka mencegah
daripada kecederaan.
Regangan Dinamik
Regangan dinamik menggunakan kelajuan pergerakan, momentum dan pengerakan
otot yang aktif yang membawa kepada regangan. Regangan dinamik adalah berguna jika
dilakukan sebelum pertandingan kerana ia dapat mengurangkan ketegangan otot. Kajian
saintifik mencadangkan regangan dinamik dilakukan sebelum pertandingan adalah lebih baik
kesannya jika berbanding dengan regangan statik khasnya bagi atlit - atlit acara kekuatan dan
kuasa. Berikut ialah contoh - contoh regangan dinamik:
erak
Regangan statik pasif dan regangan isometrik untuk mencapai kelenturan statik yang
maksimum. PNF merujuk kepada sebarang regangan yang dilakukan selepas relaksasi suatu
penguncupan isometrik (isometric contraction). PNF boleh dijalankan dengan cara seperti
berikut: i) otot akan diregangkan secara pasif, kemudian ii) menguncup otot yang diregang itu
secara isometrik dengan bantuan sesuatu rintangan (daya tolakan atau tarikan diri atau bantuan
partner atau alatan / dinding / graviti) dan iii) meregang otot tersebut secara pasif sekali lagi
tetapi pada julat pergerakan yang lebih besar daripada yang sebelum ini. Regangan PNF
biasanya memerlukan partner untuk memberi rintangan semasa melakukan penguncupan
isometrik dan membantu melakukan regangan secara pasif, walau bagaimanapun ia juga boleh
dilakukan secara berseorangan tetapi kesannya mungkin tidak begitu memuaskan.
Terdapat 2 jenis teknik PNF yang biasa digunakan untuk meningkatkan kelenturan. Iaitu
i) Hold-Relax (Contract-Relax)
Step 1
melakukan regangan statik
pasif pada otot betis dengan
bantuan tali, tahan selama
10 saat, otot harus diregang
sehingga tahap kurang selesa
dan bukannya sakit.
Step 2
melakukan penguncupan
isometrik pada otot betis
yang diregang dengan
bantuan tali dan tahan
selama 7 hingga 15 saat
Step 3
relaks otot betis selama
2 hingga 3 saat, kemudian
melakukan regangan statik
pasif sekali lagi pada julat
pergerakan yang lebih besar
dengan bantuan tali dan tahan
selama
Step 2
Step 3
Step 1
relaks otot betis and kontrak
kontraksi
otot
dorsiflexors
dalam kedudukan duduk
otot dorsiflexors (shin) dalam
diteruskan dengan bantuan
kontrak otot betis secara
keadaan regangan aktif otot
menarik tali ke arah badan.
dengan
bantuan tali,
6.0 isometrik
KESESUIAN
JENIS-JENIS
REGANGAN
betis. Tahan keadaan ini
tahan keadaan ini selama
tahan selama 10 saat.
selama 7 hingga 15 saat
10 hingga
15 saat
Kesesuaian sesuatu regangan adalah bergantung kepada objektif latihan,
usia, tahap
Kecergasan dan jenis sukan yang diambil bahagian. Jadual di bawah menunjukkan perbezaan
antara 3 jenis regangan dan kesesuaian jenis regangan mengikut tahap perkembangan.
Statik - Aktif,
Dengan bantuan
Balistik
Kriteria
Rating*
Kurang bahaya daripada terlebih
B-C
L-S
regang (overstretch)
Berguna untuk mengurangkan
C
L
kekejangan dan kelesuan otot
Mungkin membantu membina
L
L
kekuatan
Menggunakan refleks untuk
B
S
relakskan otot yang diregang
Spesifik untuk kebanyakan atlit
L
C
olahraga dan aktiviti harian yang
memerlukan kelajuan dan kuasa
Tahap kemudahan pengendalian,
S
C
kurang alatan atau pembantu
yang diperlukan
Keberkesanan : keperluan masa
S
S
yang sedikit
Berkesan dalam pemanjangan
B
B
otot
* Petunjuk : C = Cemerlang, B = Baik, S = Sederhana, L = Lemah
PNF (CRAR),
Dengan bantuan
B-C
B
B
C
L
L-S
L
C
Gambarajah 7.1 : Otot - otot yang terlibat dalam acara lari berpagar.
2
1
7 Teknik PNF harus dielakkan oleh sesetengah orang yang mengalami tekanan darah tinggi
kerana pengecutan isometrik boleh meningkatkan tekanan darah arterinya
secara
mendadak ini mungkin boleh memudaratkannya.
8 Bagi mereka yang baru (beginner) adalah lebih baik membuat regangan dengan
menggunakan kaedah statik atau teknik PNF berbanding kaedah balistik.
9 Untuk atlet yang menggunakan regangan kaedah balistik yang ada hubungkait
dengan acara speksifiknya sebelum pertandingan, mereka harus memulakan
regangan secara statik dahulu.
CONTOH PROGRAM REGANGAN STATIK (Pasif)
Bil.
Jenis Regangan
Penerangan
Otot yang
diregang
1. Deltoid
2. Triceps
1.
2.
1. Deltoid
2. Triceps
3.
1. Pectoralaris
major
2. Triceps
3. Abdominal
4.
1. Triceps
2. Latissimus
dorsi
Bil.
Jenis Regangan
Penerangan
Otot yang
diregang
1. Triceps
2. Quadriceps
(plantar
dorsi)
3. Dorsi flexor
(shin)
5.
6.
1. Back
2. Gluteus
7.
1. Hamstring
8.
1. Hamstring
9.
1. Quadriceps
2. Dorsi flexor
3. Abdominal
Bil.
Jenis Regangan
Penerangan
Otot yang
diregang
1. Gluteus
2. Latissimus
dorsi
3. Quadriceps
10.
11.
12.
1. Groin
13.
Bil.
Jenis Regangan
Penerangan
1. Hip flexor
2. Hamstring
Otot yang
diregang
1. Back
2. Hamstring
14.
15.
1. Betis
16.
1. Betis
17.
1. Groin
18.
1. Hip flexor
2. Quadriceps
Penerangan
Otot yang
diregang
1. Trunk rotator
2. Lateral
rotator
Bil.
Jenis Regangan
19.
20.
1. Dorsi flexor
(Shin)
2. Quadriceps
21.
1. Lateral thigh
Jenis Regangan
Penerangan
1.
2.
Otot yang
diregang
1. Latissimus
dorsi
1. Pectoralaris
major
2. Triceps
3. Abdominal
3.
4.
Bil.
1. Back
2. Latissimus
dorsi
1. Groin
Jenis Regangan
Penerangan
5.
Otot yang
diregang
1. Hamstring
2. Gastrocnemius
KELAJUAN
Pendahuluan
Kelajuan penting untuk semua bidang sukan - melibatkan larian, pergerakan, tindak balas
atau perubahan arah secara pantas. Kelajuan terbahagi kepada 3 elemen:
1. Masa tindak balas (tindak balas motor terhadap isyarat)
2. Masa pergerakan (kebolehan menggerakan anggota badan dengan
cepat)
3. Kepantasan larian (kekerapan pergerakan tangan dan kaki)
PERINGKAT
PEMBANGUNAN
LATIHAN
KELAJUAN
Peringkat Awalan
Pra-Akhil Baligh
Peringkat
Pembentukan
Atlet
Akhil Baligh
Peringkat
Pengkhususan
Awal Remaja
JENIS LATIHAN
Permainan
TEMPOH/JARAK
AKTIVITI
ULANGAN
REHAT ANTARA
ULANGAN (min)
20-30 min
1-2
Relays
10-15 meter
3-5
2-3
Latihan Kelajuan
10-50 meter
4-6
3-4
Latihan Kelajuan
dengan pusingan,
ubah arah dan stop
5-15 meter
4-8
2-3
& go
BAHAGIAN
OBJEKTIF
Memanaskan badan
Meningkatkan kelajuan
Meningkatkan
permainan kelajuan
khusus
3
LATIHAN
Gulingan
Balingan
Tangkapan
Relays
Latihan teknikal & taktikal
(relays)
Menyejukkan badan,
Relays
relaks, keriangan
TEMPOH / ULANGAN
10 min
6 x 25 saat
8 x 15 saat
3 ulangan
3 min
2.
BIDANG LATIHAN
Salah satu matlamat utama pada peringkat ini ialah membangunkan kelajuan
berasaskan permainan.
Semasa peringkat ini, kanak-kanak akan belajar koordinasi pergerakan anggota badan
serta berlari atas bebola kaki.
Melalui pengalaman ini masa pergerakan mereka dapat dipertingkatkan seterusnya turut
mempercepatkan masa tindakbalas (reaksi).
Kepelbagaian latihan kelajuan akan mempertingkatkan pergerakan motor serta
mengelakkan kebosanan dalam latihan.
Pada masa yang sama kelajuan upper body boleh dipertingkatkan melalui aktiviti bola
segar ringan, lontaran bola tenis,bola sofbol dan sebagainya.
Apabila koordinasi meningkat, kanak-kanak boleh mula didedahkan kepada latih tubi
kelajuan yang mudah.
Oleh kerana tiada perbezaan jantina yang ketara pada peringkat ini, maka latihan
kelajuan perlu diadakan bersama.
Latihan kelajuan pada peringkat ini merupakan adaptasi pada sistem saraf dengan
kepelbagaian gerakan.
Sekiranya koordinasi saraf ke atas otot meningkat, maka dengan sendirinya kelajuan
akan bertambah.
Sama ada tempoh atau jarak, sesuatu latih tubi sepatutnya tidak terlalu panjang hingga
mengakibatkan pengalaman yang tidak selesa.
Kanak-kanak pada peringkat ini tidak boleh berlari laju berterusan melebihi 4-6 saat
kerana jarak/tempoh yang lebih panjang akan memerlukan latihan yang khusus.
Tiada keseronokan jika mereka mengalami pengalaman yang tidak selesa dan
menyakitkan.
Seperti program-program lain juga, jurulatih perlu menyediakan program latihan kelajuan
yang merangkumi beberapa tahun.
Jurulatih perlu menggunakan kepelbagaian latihan yang melibatkan keseluruhan badan
dan merangsang kelajuan larian serta pergerakan tangan dan kaki.
Elemen utama untuk mempertingkatkan kelajuan mereka adalah melalui
permainan,pertandingan dan relay.
Jarak tersebut perlu ditingkatkan beransur-ansur, tahun demi tahun daripada 20
meter hingga 50 meter bagi kanak-kanak akhil baligh.
Pada peringkat ini, latihan larian asas dijalankan dalam garisan (laluan) yang
lurus.
Selepas mereka menghampiri akhil baligh serta kekuatan bertambah, mereka
boleh diperkenalkan dengan pelbagai jenis latihan larian kelajuan seperti zigzag,stop and go, larian tukar arah semasa latihan.
Bagi meningkatkan kekuatan upper body, latihan menggunakan lontaran bola
tenis, bola segar, bola sofbol serta larian dengan bola segar boleh diaplikasikan.
Pada usia ini, di antara ulangan aktiviti, kanak-kanak perlu rehat, relaks dan
menghindarkan tekanan yang tidak sepatutnya. Kanak-kanak yang kepenatan, tidak
akan mahu memikirkan latihan yang berikutnya.
JENIS LATIHAN
Relays
Latihan kelajuan
(termasuk starts)
REHAT ANTARA
JARAK AKTIVITI
ULANGAN / SET
10-30 meter
4-6
2-3
20-50 meter
5-8
4-5
ULANGAN (min)
Latihan Kelajuan
dengan pusingan,
ubah arah dan stop &
5-25 meter
5-10
2-3
go
5. BIDANG LATIHAN
Walaupun latihan pada peringkat ini memerlukan pengkhususan, ianya masih
sebahagian daripada latihan pembangunan multilateral yang merangkumi semua aspek
pembangunan fizikal yang lain.
Jenis-jenis latihan yang melibatkan kepantasan dan pecutan akan membawa kepada
adaptasi sistem saraf yang lebih baik seterusnya akan menambah baik koordinasi otot
yang melibatkan pergerakan tangan dan kaki.
Pada peringkat ini, dinasihatkan supaya pengasingan jantina mula dititik beratkan.
6.
sebarang perlakuan untuk bertindak pada situasi olahraga. Kesan daripada hasil
pemprosesan isyarat atau situasi permainan, sistem saraf akan memilih tindakan dan
merangsang pengucupan otot untuk menghasilkan pergerakan pantas.
7. BIDANG LATIHAN
Latihan kelajuan pada peringkat ini perlu khusus dan berkait terus dengan acara atau
permainan.
Kurangkan kaedah-kaedah permainan dan pertandingan bagi memberi lebih masa
kepada sukan khusus bagi latihan kelajuan.
Kegagalan untuk menentukan keperluan khusus latihan pada peringkat ini akan
mengecilkan peluang atlet untuk mencapai prestasi terbaik.
Walaupun latihan kelajuan menjadi semakin khusus kepada sukan/acara tertentu
berpandukan keperluan atlet, mereka tidak sepatutnya mengabaikan keseronokan dan
elemen-elemen dalam latihan multilateral.
Latihan kelajuan harus lebih dinamik dan dilaksanakan dengan intensiti yan tinggi agar
sentiasa memberi rangsangan kepada sistem saraf otot (neuromuscular system).
Latihan seperti ini akan menghasilkan kekerapan ulangan aksi kaki dan halaju
yang lebih tinggi.
Satu perkara yang perlu diberi perhatian adalah bagaimana mengasuh atlet
merehatkan otot-otot antagonis sewaktu otot-otot agonis menguncup untuk
menghasilkan pergerakan.
Langkah yang boleh diambil bagi mengatasi perkara di atas adalah dengan
memulakan latihan ulangan kelajuan pada kadar halaju yang rendah supaya
atlet boleh menumpukan pada merehatkan otot-otot antagonis.
Setelah menguasai aktiviti di atas, atlet boleh meningkatkan halaju dengan
ulangan yang sama.
Walaubagaimanapun, atlet serta jurulatih tidak boleh mengharapkan
penguasaan kemahiran di atas tercapai dalam jangkamasa sehari,seminggu
atau sebulan. Kadangkala ianya mengambil masa hingga satu ke dua tahun.
Pada peringkat ini juga, jurulatih perlu menyediakan periodisasi dan
perancangan tahunan.
8.
Latihan kelajuan pada peringkat ini adalah yang paling penting dan kompleks.
Dicadangkan, latihan yang mencukupi perlu diberikan pada elemen-elemen berikut:
a) Kelajuan
b) Masa pergerakan
c) Kebolehan mengatasi rintangan luaran (kuasa
d) Teknik
e) Tumpuan dan keyakinan
f) Kelenturan otot
Latihan starts dan pecutan maksimum bagi pelari pecut boleh dijalankan serentak, tetapi
latihan daya tahan kelajuan perlu diadakan pada sesi yang berasingan.
JADUAL 4 : MODEL PERIODISASI UNTUK LATIHAN KELAJUAN PERINGKAT
AWAL REMAJA
JENIS LATIHAN
JARAK AKTIVITI
ULANGAN / SET
REHAT (min)
High starts
10-30
6-10
3-4
1-2
Kelajuan maksimum
20-60
4-8
3-4
DT Kelajuan
60-120
3-6
4-5
1-2
10-30
4-6
2-3
Decelerations
10-20
4-6
Stop & go
10-20
4-8
2-3
10-30
4-8
2-3
1-2
2-4
Accelerations dengan
menukar arah
Latihan balistik (balingan
2-4 set
& lompatan)
5-10 ulangan
HARI
HARI
PERTAMA
KE-2
Warm-up
Warm-up
Starts
HARI KE-3
HARI
HARI
HARI
HARI
KE-4
KE-5
KE-6
KE-7
Warm-up
Warm-up
Warm-up
Akselarasi
DT
maksimum
kelajuan
Starts
DT
kelajuan
6-10 kali
10-30 m
6 x 30 m
4 x 60 m
REHAT
RI=4 min
4 x 10 m
2 x 80 m
REHAT
4 x 50 m
2 x 80 m
2 x 20 m
2 x 120 m
3 x 60 m
2 x 120 m
2 x 30 m
4 x 60 m
Power
Training
4 x 30 m
2 x 40 m
Kelajuan
RI=5min
maksimum
RI=4min
RI=5min
Power
3 x 40 m
Training
Power
Training
3 x 60 m
RI=4min
1. FILE RELAY
2. SLALOM RELAY
Aktiviti sama seperti permainan File Relay tetapi atlet perlu berlari mengelilingi setiap
kon.
Alatan: kon, bola
3. STANDING START DRILLS
4. FALLING START
Hayunan tangan harus cukup pantas dan kuat serta kaki belakang dihayun ke hadapan
untuk langkah pertama.
5. HIGH KNEE
6. HARNESS RUNNING
Pemanggil akan berpaling untuk mengesan atlit yang masih bergerak sejurus arahan
stop diberikan.
Atlet terakhir yang tertangkap bergerak, akan menjadi pemanggil untuk pusingan
berikutnya.
MEMERLUKAN ANALISIS:
A. Menilai sukan:
Analisa pergerakan:
Corak pergerakan anggota badan dan penglibatan otot-otot.
Analisa fisiologikal:
Kekuatan, kuasa, hipertropi dan dayatahan otot.
B. Menilai atlit:
Status latihan:
Beginner, intermediate or advance.
Jenis program latihan
Tempoh penglibatan dalam program latihan sebelumnya.
Tahap intensiti dalam program latihan sebelumnya.
Tingkat pengalaman dalam latihan teknik
Ujian dan penilaian fizikal.
Matlamat utama latihan rintangan.
PEMILIHAN LATIHAN.
A. Jenis latihan:
CORE (otot-otot besar, latihan pelbagai sendi) dan latihan tambahan
(otot-otot kecil, latihan sendi tunggal).
B. Analisis pergerakan.
C. Sokongan peralatan untuk latihan rintangan.
KEKERAPAN LATIHAN
Kekerapan latihan kekuatan adalah berdasarkan kepada status latihan itu
sendiri.
STATUS
Beginner
2- 3
Itermediate
34
Advance
4-7
SUSUNAN LATIHAN:
Kuasa, latihan-latihan utama, latihan tambahan.
Latihan untuk bahagian atas / bawah badan (alternatif)
Latihan tolak dan tarik (PUSH & PULL exercise)
Supersets and compound sets
BEBAN LATIHAN DAN ULANGAN
Beban & ulangan berdasarkan kepada matlamat latihan:
MATLAMAT
BEBAN (%1RM)
ULANGAN
KEKUATAN
> 85
<6
KUASA
75 90
15
HIPERTROPI
67 85
6 12
DAYATAHAN OTOT
< 67
> 12
VOLUME
Volume berdasarkan kepada matlamat latihan:
MATLAMAT
ULANGAN
SET
KEKUATAN
>6
2-6
KUASA
1-5
35
HIPERTROPI
6 - 12
3-6
DAYATAHAN OTOT
> 12
2-3
MATLAMAT
KEKUATAN
2-5
KUASA
2-5
HIPERTROPI
30s 1.5min
DAYATAHAN OTOT
<30s
Pengenalan
Koordinasi adalah kebolehupayaan melakukan pergerakan yang kompleks dengan
pantas dan efisien serta tepat. Atlit yang mempunyai koordinasi yang baik bukan hanya
berupaya mempersembahkan kemahiran dengan baik malah dapat melakukan sesuatu aktiviti
semasa latihan dengan berkesan.
Koordinasi amat penting untuk pencapaian prestasi tinggi. Kekuatan, kepantasan,
kelenturan dan daya tahan adalah asas untuk prestasi tinggi. Koordinasi yang baik perlu dalam
pembelajaran dan kesempurnaan kemahiran. Kanak kanak yang mempunyai koordinasi yang
baik dapat mempelajari dan melakukan sesuatu kemahiran dengan lebih efisien dibandingkan
dengan kanak kanak yang mempunyai tahap koordinasi yang kurang baik. Di samping itu, atlit
akan menggunakan tenaga dan masa yang lebih ekonomi untuk melakukan aktiviti yang sama.
Oleh itu, koordinasi yang baik menghasilkan keberkesanan pergerakan sesuatu kemahiran.
Ketangkasan merujuk kepada kemampuan seseorang untuk menukar arah pergerakan
dengan pantas atau mengelirukan pihak lawan. Imbangan pula merujuk kepada kebolehan
mengekalkan dan mengawal posisi tubuh badan ketika melakukan sesuatu kemahiran.
Imbangan amat penting bukan hanya untuk sukan gimnastik malah dalam sukan berpasukan
juga.
Walaupun kemahiran motor biasanya ditentukan oleh faktor genetik, ia juga boleh
dilatih. Latihan koordinasi perlulah dilaksanakan seawal mungkin ketika kanak kanak dapat
menerima pembelajaran dengan baik dan berkesan. Latihan koordinasi asas yang dipelajari
pada peringkat awal akan menjadi asas yang kukuh untuk perkembangan kemahiran yang
khusus dalam sesuatu acara. Untuk atlit senior, latihan koordinasi dan latih tubi masih penting
dalam mengekalkan keseimbangan dalam latihan yang lebih spesifik.
Awalan
Pra akil baligh adalah peringkat yang paling penting dalam pembentukan dan
perkembangan koordinasi. Pada peringkat perkembangan ini, kanak kanak yang terbabit
dalam pelbagai aktiviti mempunyai koordinasi yang lebih baik dibandingkan dengan kanak
kanak yang hanya terbabit dalam satu jenis sukan yang spesifik. Latihan multilateral
mendedahkan kanak kanak kepada pelbagai kemahiran latih tubi, permainan dan aktiviti lain
yang memperkayakan pengalaman pergerakan lantas membantu peningkatkan koordinasi.
Pada peringkat ini juga, kanak kanak membentuk kemahiran asas dan pergerakan melalui
permainan. Apabila mereka mengambil bahagian dalam pelbagai aktiviti fizikal, mereka dapat
membuat perbandingan antara kemahiran mudah dengan kompleks.
Pembentukan athletic
Peningkatan koordinasi semasa akil baligh akan menjadi perlahan dan kadangkala
berkurangan disebabkan perkembangan fisiologi. Sebagai contoh, pertumbuhan anggota badan
khususnya bahagian kaki mengubah nisbah antara anggota tubuh badan dan ini akan
menjejaskan kemampuan koordinasi untuk melakukan sesuatu aksi dengan efisien.
Kemampuan koordinasi yang berbeza adalah ketara antara kanak kanak yang matang awal
dengan matang lewat.
Pengkhususan
Pada zaman remaja, koordinasi tidak berkembang pada kadar yang sama seperti pra
akil baligh. Selaras dengan perubahan fisiologi, kemampuan kanak kanak mengharmonikan
pergerakan meningkatkan koordinasi secara konsisten selepas akil baligh. Walaupun latihan
pengkhususan bermula pada tahap ini, kepelbagaian kemahiran latihan koordinasi perlu
diteruskan dan diberi perhatian.
Merangka program
Objektif utama latihan koordinasi adalah untuk meningkatkan pergerakan yang
kompleks dan pembelajaran kemahiran. Atlit muda perlulah didedahkan kepada kemahiran
asas seperti larian, lompatan, balingan, menangkap, gimnastik dan renang. Pendedahan
kepada pelbagai kemahiran dan pergerakan membantu meningkatkan koordinasi untuk
melaksanakan pergerakan pergerakan yang kompleks. Pada masa yang sama atlit belajar
kemahiran kemahiran baru untuk prestasi sukan yang lebih mencabar. Ringkasnya, untuk
latihan koordinasi tidak ada latihan yang spesifik untuk mengukur beban latihan seperti bilangan
set dan ulangan.
MODEL PERIODISASI LATIHAN KEMAHIRAN MOTOR
Tahap
perkembangan
Permulaan
(6 tahun - 10
tahun)
Pembentukan
athletic
(11 tahun - 14
tahun)
Bentuk latihan
Aktiviti persediaan
untuk pembelajaran
kemahiran
Imbangan mudah
Menangkap
Kesedaran ruang
dan tubuh badan
Koordinasi matatangan
Aktiviti pengayaan
kemahiran
Aktiviti imbangan
lanjutan
Koordinasi lanjutan
mata-tangan
Koordinasi anggota
badan(tangan dan
kaki)
Kesedaran ruang
lanjutan
Analisis isyarat dan
reaksi terhadap
pelbagai
rangsangan
Koordinasi lanjutan
mata-tangan
Pengkhususan
(15 tahun - 18
tahun)
Aktiviti
Kesempurnaan
kemahiran
Kesedaran ruang
kompleks
Imbangan dan
kawalan
badan/kesedaran
tubuh badan
Meningkatkan
antisipasi
Analisis - orientasi
semula(ke arah
kesempurnaan)
KOORDINASI
Kekuatan
maksima
n
ata
ku tik
e
K as
el
Day
atah
otot an
KOORDINASI
KELENTURAN
Ke
p
ma anta
ks sa
im n
a
han
ata
Day robik
ae
Dayatahan
anaerobik