Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; i. Bertutur untuk menyatakan permintaan dengan betul. ii. Bertutur untuk menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul secara bertatasusila. iii. Literasi; Menyebut dan memadankan frasa yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan gambar.
Aktiviti
1.
EMK
Nilai Murni berbudi bahasa, jujur
Keusahawanan sikap dan pemikiran keusahawanan TMK belajar melalui TMK
Bahan Bantu Belajar
Radio/komputer, slaid powerpoint gambar-gambar tunggal, kad
gambar, lembaran kerja
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran
Murid menuturkan ayat-ayat permintaan berdasarkan gambar
situasi atau slaid powerpoint yang dipaparkan.
Refleksi
30 orang daripada 36 orang murid telah mencapai objektif P&P.
Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan. Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.
Menuturkan ayat-ayat permintaan yang telah didengar
daripada dialog. 2. Main peranan sebagai penjual dan pembeli. (Keusahawanan) 3. Berbincang tentang cara yang betul membina ayat permintaan berdasarkan situasi dan menuturkannya semula. 4. Menulis ayat permintaan berdasarkan gambar, slaid powerpoint atau situasi pada komputer, papan tulis atau lembaran kerja. Aktiviti Literasi 1. Menyebut frasa menunjukkan permintaan dengan bimbingan guru. 2. Memadankan frasa menunjukkan permintaan dengan gambar yang sesuai.