Anda di halaman 1dari 4

SATUAN ACUAN PENDIDIKAN KESEHATAN (SAP)

Topik

: Hipermenorea

Waktu

: 10. 00 10.25

Peserta

: Keluarga dank lien penderita Hipermenorea

Tempat

: PKM. Duren Sawit

Nama mahasiswa : Novita Dewi Infantri

A Tujuan
1 Tujuan Umum :
Setelah diberikan penyuluhan kesehatan selama 30 menit mengenai
Bronchopneumonia, klien dapat mengerti tentang Hipermenorea
Tujuan Khusus :
Setelah diberikan penyuluhan kesehatan selama 30 menit diharapkan
keluarga dapat:
a
b
c
d
e

Menjelaskan tentang pengertian Hipermenorea


Menyebutkan tanda dan gejala Hipermenorea
Menyebutkan penyebab Hipermenorea
Menyebutkan tanda menstruasi normal
Menyebutkan cara pengobatan Hipermenorea

B Materi

: Terlampir

Kualifikasi materi :
1
2
3
4
5

Pengertian Hipermenorea
Tanda dan gejala Hipermenorea
Penyebab Hipermenorea
Tanda menstruasi normal
Cara pengobatan Hipermenorea

C Strategi pendidikan kesehatan


No

Kegiatan Pendidikan Kesehatan


Fasilitator
Peserta (klien)

Waktu

Pembukaan:

Menjawab salam

Memberi salam

Mengajukan pertanyaan

Memberikan

Menjawab pertanyaan

pertanyaan

Menyimak

tujuan
Kegiatan Inti :

Menyimak

Menjelaskan materi

Mengajukan pertanyaan

Memberi

Memperhatikan dan

5 menit

appersepsi

Mengkomunikasikan
pokok bahasan

Mengkomunikasikan

kesempatan

mengikuti saran yang

bertanya

diberikan

Menjawab

Melakukan redemonstrasi

pertanyaan

Menyimak dan menjawab

Memberikan

20 menit

pertanyaan

reinforcement

Melakukan

demonstrasi
Penutup :

Menyimak

Menyimpulkan materi

Menjawab pertanyaan

Melaksanakan

Menjawab salam

evaluasi

Mengucapkan salam
penutup

D Metode

: Ceramah dan tanya jawab/diskusi

E Media

: Leaflet

F Evaluasi
1 Prosedur

: Diberikan diakhir pendidikan kesehatan

5 menit

2
3
4
5
a
b
c
d
e

Waktu
: 5 menit
Bentuk soal : lisan
Jumlah soal : 6
Butir soal /pertanyaan
:
Apakah yang dimaksud Hipermenorea ?
Sebutkan tanda dan gejala Hipermenorea ?
Apa saja penyebab dari Hipermenorea ?
Apa saja tanda menstruasi yang normal ?
Bagaimana cara pengobatan Hipermenorea ?

G Referensi
Brunner dan Suddarth. 2002. Buku Ajar Keperawatan Medikal- Bedah, volume
3. Jakarta : EGC
http://gangguanmenstruasi.com/macam-macam-gangguan-menstruasi/
diakses tanggal 22-11-2014 pukul 20.00
H Lampiran
1 Materi pendidikan kesehatan
2 Leaflet

MATERI PENDIDIKAN KESEHATAN


A Pengertian
Perdarahan haid lebih banyak dari normal atau lebih lama dari normal (lebih dari
8 hari), kadang disertai dengan bekuan darah sewaktu menstruasi. Umumnya
jumlah darah menstruasi yang normal adalah sekitar 30 cc per hari, dan lama haid
4-6 hari.

Tanda dan Gejala


1 Pendarahan yang berlebih
2 Pendarahan diantara siklus menstruasi
3 Nyeri mengejang di perut bagian bawah
4 Lemah, lesu seperti gejala kurang darah

C Faktor Pemicu :
1 Kelainan Hormon
2 Kelainan letak uteri
3 Adanya penyakit seperti mioma
4 Pemakaian alat kontrasepsi
5 infeksi
D Tanda menstruasi Normal
1 Haid berlangsung 4-7 hari
2 Jeda antara menstruasi pertama dengan kedua 30 35 hari
3 Mengalami kram menstruasi yang masih bisa ditorelir
4 Kita masih aktif dalam kegiatan fisik dan tidak mengalami kelelahan
5

berlebihan pada saat haid


Penggunaan pembalut yang tidak berlebih. Maksimal 5x ganti sehari

E Pengobatan :
1. Terapi Hormon
2. Minum obat penambah darah
3. Hysteroctomy, pemotongan uterus
4. Kontrasepsi oral

Anda mungkin juga menyukai