Tahun 5

Pendidikan Jasmani Mata Pelajaran

NIK MUHD AIMAN AKIF BIN NIK AYUB PJK(SK)

Aras KBAT
Standard
Kandungan

2.3 Berkebolehan
mengaplikasikan
konsep gayut dan
ayun dalam
pergerakan.

Contoh
Soalan
Mengingat

Apakah
konsep
gayut dan
ayun?

Contoh
Soalan
Memahami

Contoh
Soalan
Mengaplikasi

Contoh
Soalan
Menganalisis

Mengapakah
posisi badan
dan kaki perlu
sesuai
semasa
mengayun?

Berdasarkan
konsep gayut
dan ayun,
terangkan
teknik gayut
dan ayun
dengan betul.

Jelaskan apa
yang akan
berlaku
sekiranya
genggaman
longgar ketika
mengayun?

Contoh
Soalan
Menilai

Contoh Soalan
Mencipta

Adakah
Cadangkan
berat badan langkah yang
mempengar boleh diambil
uhi tempoh
untuk
masa
memastikan
seseorang
genggaman lebih
itu
kuat. Terangkan
bergayut?
mengapa
Mengapa?
langkah itu
mampu(DSKP)
Contoh soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Dokumen Standard Sekolah Rendah
Pendidikan Jasmani