Isu-isu guru

melanggar
etika keguruan
AHLI KUMPULAN 2 :
GHIRTHANA RAMASAMY
SYAMALA PALANISAMY
KAMINI GUNASAGARAM

ISU-ISU ETIKA GURU

Kesantunan guru
Kepedulian guru
Penampilan guru
Berniaga di sekolah
Kerja sambilan
Pengurus masa
Pengurus kewangan

KESANTUNAN GURU
Kesantunan

berpakaian
Kesantunan tingkah laku
Kesantunan berbahasa

KESANTUNAN BERPAKAIAN

Jenis pakaian yang digunakan

Fesyen pakaian tersebut

Solekan yang digunakan oleh guru

Berpakaian sopan sesuai dengan etika berpakaian

Tidak boleh berpakaian yang dapat merangsang

orang lain (terutama dari jenis jantina berlainan)

Kesesuaian berpakaian sama ada ke majlis rasmi

atau majlis santai.

KESANTUNAN TINGKAHLAKU

Ialah tatacara bertindak atau gerak geri guru ketika

menghadapi sesuatu dalam situasi tertentu.

Contohnya:-

ibu bapa yang datang berurusan di sekolah;

duduk di dalam kelas;

berhadapan dengan orang yang kita hormati;

Berjalan di tempat umum;

Kesantunan dalam cara duduk;

Cara mengambil makanan;

KESANTUNAN BERBAHASA
Tercermin

dalam cara guru berkomunikasi

sama ada dari segi verbal atau cara

berbahasa.

Ketika

berkomunikasi, guru perlu

mengambil kira norma-norma budaya dan

tidak hanya sekadar menyampaikan idea
yang difikirkan sahaja.

KESANTUNAN BERBAHASA

Cara berbahasa harus disesuaikan dengan unsurunsur budaya yang ada dalam masyarakat
setempat.

Perkataan atau bahasa yang digunakan perlulah

sesuai dengan situasi ketika berkomunikasi.

Guru yang tidak dapat menggunakan kesantunan

berbahasa denan betul mungkin akan dianggap
sebagai seorang yang sombong, angkuh, tak acuh,
egois, tidak beradat, bahkan tidak berbudaya.

KEPEDULIAN GURU

Dari segi moral, pendekatan kepedulian

merupakan kesanggupan seseorang untuk
berkorban demi orang lain.

Kepedulian, atau dalam istilah yang lain ialah

ambil peduli, mengambil berat dan
menyayangi, yang melibatkan responsif sensitif
terhadap orang lain berdasarkan sikap
keterbukaan dan perhatian terhadap pengalaman
mereka.

PENAMPILAN GURU

Hendaklah menampilkan watak terpuji, berimej,

berperibadi mulia dan berwawasan sebagai
pendidik yang unggul.

Menunjukkan sifat yang positif.

Mengamalkan semua nilai murni dalam

kehidupan seharian dan ketika melaksanakan
tugas sebagai seorang guru.

BERNIAGA DI SEKOLAH
Perniagaan

bermaksud perihal urusan

jual beli yang melibatkan barangan dan

bertujuan untuk mencari keuntungan
Melibatkan

produk ataupun

perkhidamatan kepada pelanggan

1) Ramai guru terlibat dalam perniagaan di sekolah samada

secara terus ataupun sistem MLM ( Multilevel
Marketing)

Guru yang terlibat mula beralih arah dan melepaskan

tanggungjawab dan hilang daya tumpuan dalam mengajar
khususnya yang terlibat dalam MLM
Berjaga

malam

Merebak

disekolah

Menyalahi etika kerja

Tugas sebenar dianggap sampingan

Tidak menghargai amanah yang diberikan kepada mereka

2) Ketika musim perayaan juga menimbulkan peluang

berniaga

Peluang berniaga kuih raya, baju raya, tempahan

pakaian, perhiasan wanita dan ianya membelakangkan
tanggungjawab utama guru

Mewujudkan budaya yang tidak baik di sekolah

3) Minggu suai kenal dengan menjadi tempat individu

yang dijemput mempromosi barangan mereka kepada
ibu-bapa

4) Guru berkempen murid menyertai tuisyen yang

dijalankan
Melewatkan

sukatan pelajaran

Memberikan

penumpuan yang berbeza

Mengambil

untung

Menggunakan

sekolah sebagai tempat tuisyen

Menggagalkan

atau memberi markah rendah kepada

murid yang disasarkan

Menggunakan
Menjual

kantin

kemudahan sekolah untuk tuisyen

makanan ketika kelas tuisyen kerana tiada

KERJAYA SAMBILAN
Kerja

sementara untuk menambah

pendapatan
Pengalaman

bekerja menjelaskan erti

kehidupan sebenar
Menerap

nilai menepati masa, mengikut

arahan,rajin dan menggunakan minda serta

labih berwawasan

Tekanan hidup memaksa guru dikawasan bandar

mencari alternatif menambah pendapatan
Kos

sewa rumah

Perbelanjaan
Bebanan

keluarga

hutang

Contoh kerja sampingan yang dilakukan guru:

Pengajar

tuisyen/pusat tuisyen

Penceramah
Berniaga
MLM

seminar

di pasar malam

(Multilevel Marketing)

Memandu

teksi

 Aktiviti

kerja sampingan selepas waktu di sekolah

membawa kesan negatif

Keletihan

dan lesu

Perancangan

mengajar tidak lengkap

Tiada tumpuan mengajar

PENGURUS MASA
Pengurusan

masa penting untuk

mencapai matlamat anda

Guru

perlu mempunyai kemahiran

pengurusan masa yang baik untuk

mandapat kesan yang maksimum

 Taktik

penting yang perlu diketahui :

Tentukan

keutamaan

Membaca

dengan laju dan menulis dengan cepat

Tidak

melakukan perkara tidak penting

Mengikut

seminar yang boleh meningkatkan

kemahiran
Memanfaatkan
Elak

teknologi dengan sebaiknya

menangguh kerja

Seimbangkan

masyarakat

masa untuk kerjaya,keluarga dan

Kehilangan masa melibatkan :

Keluarga
Rakan
Aktiviti

tidak berfaedah

Pengaruh

media massa

Sikap

Kaedah mengurus masa :

Senaraikan

semua aktiviti yang mahu dijalankan dalam 1

hari
Susun
Elak

aktiviti berdasarkan kepentingan

senarai aktiviti tidak berfaedah

Agihkan

masa untuk setiap aktiviti

 Kesan

menguruskan masa dengan berkesan :

Terurus
Kurang

tertekan

Mempunyai

banyak masa melakukan

aktiviti yang bermakna dalam kehidupan

PENGURUS KEWANGAN
Guru

harus manjadi pengurus kewangan yang

cekap kerana ia memberi kesan kepada

kejayaan guru di dalam kelas
Aspek

Gaji

pengurusan kewangan disekolah :

sendiri, yuran murid kelas anda dan

yuran PIBG
Pengutan
Kutipan

wang murid

segera diserah kepada pejabat

 Segala

dokumen yang berkaitan perlu lengkap

sebagai bukti
Segala

rekod perlu disimpan dengan teratur

agar mudah disemak

Segala

wang memerlukan pengeluaran resit

sebagai bukti
Tidak

boleh melakukan Perbelanjaan Tanpa

Kebenaran atau melakukan urusan tanpa

kebenaran

TERIMA KASIH.