Anda di halaman 1dari 3

SILABUS METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN

I; Identitas Mata Kuliah


Program Studi
Mata Kuliah
Kode
Sks
Semester
Prasayarat

: Pendidikan Dasar
: Metode Penelitian Pendidikan
:: 2 Sks
: Genap
: Metode Statistika Pendidikan

II; Standar Kompetensi : Menguasai konsep dan Praksis Penelitian (Riset) Pendidikan
Kompetesi Dasar

Materi Pokok/ Rincian Materi

Kegiatan Belajar

1; Memahami berbagai jenis dan metode riset

2; Mampu merancang riset pendidikan

1.1 Konsep dasar riset


Mengkaji konsep dan prinsip-prinsip riset
1.2 Pendekatan riset kuantitatif dan kualitatif Mengkaji berbagai pendekatan dan metode riset

2.1;
2.2;
2.3;

Desain riset kuantitatif dan kualitatif


Mengkaji desain riset kuantitatif dan kualitatif
Spektrum Penelitian
Mengkaji spektrum penelitian
Latar belakang dan identifikasi
Mencari fakta dan kajian logika/ konsep yg relevan dg
masalah
masalah riset.
2.4; Perumusan masalah/fokus penelitian Membuat rumusan masalah/fokus riset.
2.5; Perumusan tujuan dan manfaat hasil Merumuskan tujuan dan manfaat riset
riset
Berlatih menyusun kerangka teori /grand teori yg menjadi
Kajian teori dlm rangka perumusan
dasar kajian variabel penelitian
grand teori dasar kajian variabel penelitian

2.6;

2.7;

Kajian empirik hasil penelitian


relevan.

2.8;

Perumusan kerangka pikir dan


perumusan hipotesis.

Berlatih memilih dan meramu kajian empirik yg relevan dg


variabel riset
Berlatih menyusun kerangka pikir keterkaitan antar variabel
sesuai dg jenis konstelasi variabel
Berlatih merumuskan berbagai jenis hipotesis dan tipe
kesalahan uji hipotesis
Mengkaji jenis pendekatan dlm riset

2.9;

Jenis pendekatan dalam riset

2.10; Subyek riset : populasi dan sampel

Mengkaji dan mendiskusikan subjek riset dg berbagai teknik


yg sesuai dg konteks riset.
Mengkaji berbagai jenis dan prosedur pengumpulan data

2.11;

Jenis metode dan prosedur


pengumpulan data

2.12; Prosedur penyusunan instrumen riset


2.13; Teknik analisis data kuantitatif dan
kualitatif

2.14; Penafsiran hasil riset


2.15; Penyusunan proposal riset
2.16; Melakukan riset artificial

Berlatih menentukan , mengkaji, dan menyusun instrumen


riset
Mengkaji dan memilih teknik analisis data yg sesuai dg
karakteristik riset dan konstelasi variabel
Berlatih mengkaji /menafsiran hasil riset dr studi empirik yg
relevan
Menyusun proposal sbg embrio proposal skripsi
Berlatih melakukan penelitian dlm skop kecil

III; PENILAIAN & ASSIGNMENT


A. Penilaian Proses (bobot 60 %)
1. Partisipasi dan aktivitas dalam mengikuti perkuliahan
2. Ketepatan dan kualitas penyelesaian tugas (take home)
B. Penilaian Produk (bobot 40 %)
1.Ujian Tengah Semester
2.Ujian Akhir Senester

Mengetahui :
Ketua Program Studi

Singaraja,
Dosen Pengasuh Mata Kuliah,

Prof. Dr. I Wayan Lasmawan, M.Pd


NIP. 196702211993031002

Prof. Dr. Nyoman Dantes


NIP. 194910101975031003

Anda mungkin juga menyukai