PARADIGMA

KEPERAWATAN

PARADIGMA
Berasal dari bahasa Latin paradeigma,
yang berarti pola atau bentuk
Merupakan pandangan dan kesepakatan
global atau umum terhadap fokus atau
fenomena yang menjadi interest dari
suatu disiplin ilmu
Sejak tahun 1962 (Thomas Kuhn)
menerapkannya sebagai istilah untuk
menjelaskan perkembangan ilmu
pengetahuan

Pengertian

Paradigma adalah kerangka umum dan

global yang dihasilkan dari berbagai asumsi
tentang aspek suatu disiplin; disusun oleh
oleh para ahli untuk perkembangan disiplin
tersebut. Kuhn (1970,1971).

Definisi Paradigma:
Kesepakatan pandang terhadap
fenomena (konsep utama) yang
menjadi kepedualian suatu disiplin ilmu,
dan diungkapkan dalam bentuk
preposisi yang mengungkapkan
keterkaitan antar fenomena/konsep
tersebut
Paradigma memberi arahan pada
kegiatan penelitian/ riset dan berbagai
kegiatan disiplin ilmu

Paradigma memberi arahan terhadap

perkembangan model konseptual dan
teori dari suatu disiplin ilmu
Masing-masing ilmuan atau teorist
dari disiplin ilmu akan mempunyai
pandangan dan penilaian tersendiri
terhadap setiap konsep utama dan
mengembangkan model konsep atau
teori yang spesifik

Sejak tahun 1970, Thomas Khun

berpandangan bahwa paradigma
sebagai kesepakatan suatu disiplin ilmu
dapat berkembang (evolusi atau
revolusi) dan terjadi paradigm shift
Paradigm shift terjadi apabila konsep
yang disepakati tidak sesuai lagi
dengan perkembangan pengetahuan
yang ada

KRITERIA Paradigma
Unik untuk disiplin ilmu tertentu
Berbeda dengan bidang/ profesi lain
Bersifat netral dan tidak dikaitkan atau
sesuai untuk kelompok tertentu saja
Bersekala global atau umum dan
menyeluruh/ luas

PARADIGMA KEPERAWATAN
Terdiri dari 4 (empat) konsep utama yang
disepakati dan menjadi kepedulian dalam
keperawatan (Fawcet,1978)

Manusia
Lingkungan
Kesehatan
Keperawatan

Sesuai dengan pandangan Khun (1970)

keempat konsep yang sementara ini
disepakati dapat saja berkembang

Keempat konsep utama dalam

keperawatan merupakan juga konsep
yang digunakan untuk
mengembangkan teori keperawatan
Setiap teori keperawatan merupakan
uraian tentang suatu fenomena
berdasar keempat konsep tersebut
Lingkup pengetahuan tercermin dalam
paradigma dan 4 konsep utama

 Dari

pendapat Ann Mariner tersebut

bila dikaitkan dengan arti dari
paradigma itu sendiri maka
paradigma keperawatan terbentuk
dari beberapa konsep antara lain
konsep manusia, konsep lingkungan,
konsep sehat/kesehatan, dan konsep
keperawatan.

Gambaran hubungan antar konsep

dalam paradigma keperawatan.
MANUSIA

LINGKUNGAN

KEPERAWATAN

SEHAT/
KESEHATAN

Asumsi Yang Mendasari

Paradigma Keperawatan.
Manusia.
Manusia dalam keperawatan
dipandang sebagai suatu sistem
yang disebut sistem klien.
Sistem klien ini terdiri dari
individu, keluarga,
kelompok/khusus, dan
komunitas/masyarakat.

Sebagai suatu sistem maka manusia

dianggap dapat memperhatikan, menerima,
menganalisa, mengaplikasikan hal hal
yang membuat sistem itu berkembang.
Sebagi suatu sistem yang mampu berubah
maka manusia layak diperlakukan secara
terhormat, dihargai keunikannya sebagai
individu dalam situasi, kondisi, dan sifat
kemanusiannya.

Model Konseptual
Susunan ide-ide yang abstrak, umum dan
proposisi yang mengspesifikasi hubungan
anatara keduannya.
Kerangka kerja konseptual, sistem atau
skema menjelaskan ide umum dari
interaksi individu kelompok, situasi
terhadap ilmu & pengembangannya

Model Konseptual Keperawatan

Situasi yang terjadi dalam ling. Yang

mengakibatkan individu beradaptasi dengan
sumber yang tersedia
Memperjelaskan kespesifikasi area fenomena ilmu
keperawatan yang melibatkan paradigma
keperawatan
Memandang manusia sbg mahluk bio,psiko,sosial
yang berinteraksi dengan keluarga masyarakat dan
lingkungan fisik

Teori
Serangkaian konsep definisi dan proporsi
yang menunjukkan gambaran, fenomena
sistematik, bertujuan menyebutkan
menjelaskan dan memprediksikan
Serangkaian konsep yang saling
terintegrasi spesifik hubungan antar
variabel
Dapat diidentifikasi: Primitif, Teoritis, Kunci

Teori Keperawatan

Rangkain pernyataan ttg fenomena yang saling

terkait berguna untuk menyebutkan, menjelaskan
memprediksi & mengendalikan (Walker & Avant,
1995)
Teori menghasilkan situasi yang diharapkan,
sebaliknya situasi yang dihasilkan oleh suatu teori
dapat menolong seseorang ilmuan untuk menyusun,
menguji, merefisi atau menghaluskan.
Tujuan dapat memperbaiki meningkatkan kesehatan
dan kesejahteraan pasien

FALSAFAH(Konsep Utama)
PARADIGMA
MODEL KONSEP
TEORI