LAPORAN PRAKERIN

BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

KAB. TAPANULI SELATAN
D
I
S
U
S
U
N
OLEH :
Nama : Muhammad Yoni Masyardi
Kelas : 3 TKJ 2

SMK NEGERI 1 PADANGSIDIMPUAN

Jln. Sutan Soripada Mulia No. 17

LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKERIN
SMK NEGERI 1 PADANGSDIMPUAN

Instalasi Sistem Operasi Windows 7

An. Kepala Bappeda Kab.Tapsel

Padangsidimpuan, 1 Juli

2014
Cq. Sekretaris
Siswa Prakerin,
Ub. Kasubbag Umum

H.Syahdan Syahputra,SE

_Muhammad Yoni

Masyardi_
NIP.196310031998031003

Mengetahui / Menyetujui :
Ketua Program Studi Keahlian
SMK Negeri 1 Padangdidimpuan

__DELFRI NAZARIS, M.Pd__

2

NIP.197310262000121002

KATA PENGANTAR
Dengan mengucap puji syukur alhamdulillah atas kehadirat
Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karuniaNya kepada
penulis, sehingga dapat menyelesaikan laporan hasil praktek kerja
industri (PRAKERIN).
Penyusunan laporan praktek kerja industri ini merupakan salah
satu syarat untuk mengikuti Ujian Nasional (UN) dan Ujian Akhir
Sekolah (UAS) tahun ajaran 2014/2015 serta untuk membiasakan diri
untuk memahai keadaan di luar lingkungan sekolah. Penulis berharap
dengan diselesaikannya laporan ini juga sebagai bukt bahwa penulis
telah melaksanakan dan menyelasaikan praktek kerja industri di
kantor Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Tapanuli
Selatan.
Laporan ini dapat dibuat dengan adanya bantuan dari pihak
pembimbing, oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih
kepada :
1.
2.
3.
4.
5.

H. M. Aswan Hsb, SH selaku kepala instansi BAPPEDA

H. Syahdan Syahputra, SH selaku pembimbing di instansi
Drs. H. Afifuddin Lubis, M.Ap selaku kepala SMK N 1 Padangsidimpuan
Derliani Lubis, S.Ag selaku pengantar dari sekolah
Serta semua pihak yang telah terlibat dalam penyelasaian pembuatan
laporan ini
Penulis berharap semoga dengan terselesaikannya laporan ini
dapat menjadi tolak ukur bagi penulis untuk menjadi yang lebih baik
dan bersungguh-sungguh.

Padangsidimpuan, 30
Agustus 2014

Muhammad Yoni
Masyardi

DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN......................................................................

KATA PENGANTAR..............................................................................

DAFTAR ISI.........................................................................................

BAB I PENDAHULUAN..........................................................................

A. Latar Belakang.............................................................................
B. Tujuan...........................................................................................
BAB II PROSES PENGERJAAN ............................................................
A.
B.
C.
D.

Waktu dan Tempat Pelaksanaan...................................................

Proses Pengerjaan........................................................................
Halaman gambar..........................................................................
Perawatan Peripheral...................................................................

7
8

.....................................................................................................13
E. Hasil yang Dicapai........................................................................
.....................................................................................................14
BAB III TEMUAN...................................................................................
.....................................................................................................15
A. Keterlaksanaan.............................................................................
B. Manfaat yang Dirasakan...............................................................
BAB IV PENUTUP..................................................................................
.....................................................................................................17
4

A. Kesimpulan...................................................................................
B. Saran............................................................................................

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Dalam era globalisasi membawa dampak ganda, yaitu disatu sisi era
ini membawa iklim yang semakin terbuka untuk bekerja sama dalam
bidang bisnis dan management, disisi lain era ini juga membawa
persaingan yang sangat ketat dibidang tekhnologi. Oleh karena itu sebagai
penerus si masa yang akn datang harus mempersiapkan diri untuk
menghadapi persaingan dalam dunia usaha yang semakin ketat. Salah
satu upaya yang dilakukan adalah dengan mengadakan salah satu
program praktik kerha industri.

B. Tujuan
Dalam melakukan praktik kerja industri (PRAKERIN), didalamnya
memiliki berbagai macam tujuan antara lain :
Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian proffesional yaitu
tenaga kerja yang memiliki kemampuan baik dibidang pengetahuan
maupun keterampilan kerja.

Mendorong

siswa

untuk

berjiwa

swasta

dan

mandiri,

untuk

mendapatkan wawasan dan pengalaman sebagai bahan perbandingan

antara toeri yang di dapat di sekolah dengan di tempat praktek kerja yang
sesungguhnya.

BAB II
PROSES PENGERJAAN
A.

Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Dalam

pelaksanaan

pendidikan

sistem

ganda

(PSG)

ini

dilaksanakan di DU/DI/INSTANSI :
Nama Instansi

: Kantor Badan Perencanaan Badan Pembangunan

Daerah
Alamat Instansi : Jln. Williem Iskandar Padangsidimpuan
Nama Pimpinan : H. Mohd. Aswan Hsb,S.H
Nama Pembimbing : H. Syahdan Syaputra,S.E

A. Proses Pengerjaan
1. A. Persiapan ( Instalasi Windows 7 )
6

Sebelum melakukan penginstalan ada beberapa kebutuhan yang

sudah penulis siapkan seperti,

DVD Windows 7, battery laptop yang

penuh dan software software standar yang sudah siapkan dalam

flashdisk.
Sebelum pemasangan, adalah ide yang baik untuk membuat
cadangan file. Ini dapat dilakukan dengan menyalin file file ke media
eksternal, seperti CD,DVD, drive eksternal atau flashdisk.

B.

Proses Pengerjaan
Berikut adalah langkah langkah menginstal Windows

7:
1. Pastikan Laptop dalam keadaan battery penuh
2. Masukkan DVD yang sudah di burning windows 7 ke dalam CD/DVD
3.
4.
5.
6.
7.
8.

ROM
Lalu restart Laptop, kemudian tekan F2 sebelum laptop starting
Pindah ke menu boot (gambar 2.1)
Kemudian buatlah CD/DVD sebagai priority
Tekan F10, lalu Yes / Enter
Tekan tombol apa saja untuk booting dari CD / DVD (gambar 2.2)
Pilih bahasa Anda, waktu & format mata uang, keyboard atau

metode input dan klik next (gambar 2.3)

9. Klik Install Now (gambar 2.4)
10.
Centang I accept the license dan klik next
11.
Pilih Custom advanced (gambar 2.5)
12.
Klik drive option (Advanced) format partisi C, klik next
(gambar 2.6)
13.
Penginstalan windows 7 akan dimulai, jika semua
proses sudah selesai maka akan ada langkah selanjutnya (gambar
2.7)
14.

Ketik nama pengguna yang anda inginkan, jika Anda

ingin mengatur kata sandi ketik di kotak password, lalu next

7

15.

Kemudian klik skip ketika ada pengisian Product Key

(gambar 2.8)
16.
Pilih Opsi yang Anda inginkan untuk windows update
17.
Pilih zona waktu & dan klik next (gambar 2.9)
18.
Selesai, Untuk lebih jelasnya bisa di lihat di halaman
gambar.

C. Halaman Gambar
-

Pindah ke menu boot (gambar 2.1)

Tekan tombol apa saja untuk booting dari CD / DVD (gambar 2.2)

Pilih bahasa Anda, waktu & format mata uang, (gambar 2.3)

Klik install now (gambar 2.4)

Pilih Custom advanced (gambar 2.5)

Klik drive option (Advanced) format partisi C, (gambar 2.6)

10

Penginstalan windows 7 dimulai (gambar 2.7)

11

Skip Product Key (gambar 2.8)

Pilih zona waktu (gambar 2.9)

12

C.Persiapan ( Perawatan Peripheral )

Peripheral

komputer

merupakan

peralatan

pendukung

dari

sebuah personal computer (PC). Pada umumnya peripheral dapat

meliputi keyboard, mouse, monitor, dan printer. Pada umumnya pula
13

peripheral mengalai masalah yang disebabkan karena debu, percikan

air, dan kotoran. Untuk membersihkannya anda dapat menggunakan
peralatan dan bahan yang sederhana seperti :
1. Kuas
Kuas merupakan peralatan yang digunakan untuk membersihkan
debu atau kotoran yang tertinggal dalam peripheral. Keyboard
merupakan peripheral yang sering terkena debu atau kotoran yang
terselip di antara tombol tombol keyboard. Selain itu kuas juga
digunakan untuk membersihkan debu debu yang menutup pada
fentilasi pada monitor serta dapat juga untuk membersihkan bola
mouse yang sudah mulai lambat untuk mouse lama.

2. Penghisap Debu
Penghisap debun digunakan untuk membersihkan keyboard,
fentilasi udara pada monitor dan pada kipas.
3. Tisu
Tisu dapat digunakan untuk memperlancar aliran tinta pada
catrige printer, karena sifatnya yang mudah menyerap cairan.
Sedangkan cairan pembersih digunakan untuk membersihkan noda
atau kotoran cair yang mungkin akibat kotoran dari jenis minuman
ringan.

Tisu

dan

cairan

pembersih

dapat

digunakan

untuk

membersihkan layar monitor, casing, body monitor, dan body printer.

4. Penghapus
Penghapus merupakan alat yang penting untuk melakukan
perwawatan peripheral. Pengahpus bisa digunakan untuk membersihak
memory RAM yang sudah kotor karena debu yang lengket di memory
RAM.

14

E. Hasil yang Dicapai

Adapun hasil yang dicapai setelah prakerin antara lain sebagai
berikut :
1. Dapat mengenal dunia usaha kerja yang nyata dan mendapatkan
pengalaman

kerja

serta

dapat

membedakan

sistem

yang

didapatkan di sekolah dengan dunia industri.

2. Ilmu yang diperoleh semakin bertambah seperti, cara merakit,
menginstal

sistem

aplikasi,

menginstal

windows,

dan

lain

sebagainya.
3. Dapat mengetahui akan adanya persoalan persoalan dalam
dunia kerja yang selallu menuntun, bersikap, dan bertindak lebih
dewasa dalam menghadapi kendala disaat melakukan tugas.
4. Dapat mengetahui perbedaan antara pekrjaan ditempat prakerin
dan pelajaran yang ada di sekolah.

15

BAB III
TEMUAN
A. KETERLAKSANAAN (FAKTOR PENDUKUNG DAN
PENGHAMBAT)
Faktor Pendukung
1. Faktor sarana pendidikan
2. Faktor prasarana pendidikan
3. Faktor biaya operasional pendidikan
4. Faktor kompetensi tenaga pengajar
5. Hubungan SMK dengan industri
Faktor penghambat
1. Faktor kurang nya kerjasama sekolah dengan industri
2. Faktor waktu dan lokasi prakerin
3. Faktor pelaksana dan dana prakerin
4. Kebebasan siswa dalam prakerin
5. Ketidak sesuaian materi pembelajaran yang di bekal
kan dari Sekolah dengan di dunia usaha atau industri
B. MANFAAT YANG DI RASAKAN
Bagi Sekolah
Menjamin tercapainya tujuan pendidikan dalam rangka
memberi keahlian profesional nagi peserta didik.
Memberi kepuasan bagi sekolah karena lulusannnya
memperoleh bekal yang bermakna baik untuk
kepentingan tamatan, dunia kerja maupun kepentingan
bangsa.
Bagi Perusahaan
Perusahaan dapat mengenal secara langsung kualitas
peserta didik yang belajar dan bekerja
diperusahaannya.
Keikut sertaan peserta didik dalam proses produksi
selama pendidikan akan lebih menguntungkan
perusahaan.

Bagi Peserta Didik

16

 Hasil belajar akan lebih bermakna karena setelah

tamat akan benar-benar memiliki keahlian profesional
sebagai bekal peningkatan taraf hidupnya.
Keahlian profesional yang diperoleh dari prakerin
dapat mengangkat harga diri dan rasa percaya diri
yang akan memotivasi mereka untuk meningkatkan
keahlian profesinya pada tingkat yang lebih tinggi.

BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dalam bab ini penulis dapat menyimpulkan apa yang
telah dipelajari dan dilaksanakan selama Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN) dari awal hingga akhir kegiatan yaitu sebagai
berikut :

17

1. Kegiatan prakerin sangat bermanfaat bagi para siswa-siswi

khususnya siswa siswi SMK Negeri 1 Padangsidimpuan.
Dengan adanya prakerin siswa dituntut untuk mempunyai
sikap mandiri dan mampu berinteraksi dengan orang lain
sehingga siswa diharapkan dapat memiliki keterampilan
serta wawasan yang tinggi
2.
PRAKERIN merupakan kegiatan praktek di luar jam sekolah
yang bekerja

sama dengan instansi/perusahaan

industri, sehingga siswa-siswi dapat berlatih

untuk

atau
mampu

bergaul dan bekerja sama dengan masyarakat luar.

3. PRAKERIN dapat menunjang siswa untuk menjadi tenaga
kerja menengahyang ahli dan professional dalam bidangnya
yang mampu memenuhi pasar
nasional atau bahkan internasional. Dengan begitu siswasiswi akan
mempunyai sikap yang akan menjadi bekal dasar penge
mbangan diri secaraberkelanjutan dan dapat mengamalk
an apa yang telah diperolehnya, dalam kehidupan
sehari-hari.
4 . Kantor BAPPEDA kota PADANG SIDIMPUAN yang senantiasa
memberikan pelayanan yang baik kepada internal atau
eksternal, maka dari itu peningkatan hubungan pelanggan
dan

relasi

akan

sangat

baik

dalam

perkembangan

perusahaan.
5 . Dalam suatu organisasi atau instansi, komunikasi kantor
merupakan salah satu hal yang sangat penting untuk
tercapainya tujan yang diinginkan oleh karena itu kerjasama
dari antara bagian merupakan salah satu perwujudan sikap
yang akan meningkatkan kemajuan tugas operasional suatu
perusahaan.

18

6. Pertahankan kedisiplinan yang tinggi karena kedisiplinan

merupakan salah satu hal yang sangat penting untuk
kemajuan suatu perusahaan.

B. Saran
Beberapa hal yang

penulis

temukan

dilapangan

saat pelaksanaan Prakerim sebagian kecil justru tidak penulis

temukan

saat mengikuti

pembelajaran

di

kelas.

Terkait

dengan ini penulis ajukan beberapa saran antara lain :

Saran untuk sekolah

1. Sekolah

perlu

penguasaan

memberikan

keterampilan yang

penekanan
relevan

pada
dengan

perkembangan teknologi didunia kerja. Dengan demikian

peserta

PRAKERIN

dapat

mengaplikasikan ilmu

dan

keterampilan yang diperoleh secara maksimal.

2. Dalam penerimaan dan penempatan para siswa yang
melaksanakan

Kerja

Praktek,

hendaknya

mempertimbangkan bidang yang sesuai dengan jurusan

siswa, sehingga siswa dapat mengembangkan ilmu yang
dimiliki juga dapat menambah pengetahuan.
3 . Sekolah perlu memberikan penekanan pada masalah
budaya kerja yang berlaku pada instansi pemerintah
maupun

swasta.

Dengan

demikian

apabila

siswa

melakukan PRAKERIN pada instansi sehingga para siswa

akan dapat menyesuaikan diri dengan mudah.
4. Hendaknya

Guru

pembimbing

harus

lebih

sering

memotoring keperusahaan dimana siswa-siswi yang

ingin melaksanakan Praktek Kerja industri (PRAKERIN)

19

Saran Untuk Kantor BAPPEDA

1. Kepada bapak dan ibu yang ada di

Kantor Badan

Perencanaan Pembangunan Daerah Tapanuli Selatan,

penulis

berharap

bosannya

bapak

memberikan

beserta

ibu

pengarahan

tidak

dan

bosan-

bimbingan

kepada penulis dan para peserta PRAKERIN yang akan

datang.
2. Bagi pegawai, semoga dapat memperkenalkan program
aplikasi apa saja yang digunakan, agar siswa yang
melaksanakan Kerja Praktek dapat memahaminya.
3. Lebih meningkatkan ketertiban yang sudah berlaku.
Demikian Laporan PRAKERIN ini penulis sampaika
n, mohon maaf jika dalam pembuatan laporan ini banyak
kesalahan dan semoga laporan ini bermanfaat bagi
pembaca,

khususnya

PADANG SIDIMPUAN.

20

siswa-siswi

SMK

NEGERI