Anda di halaman 1dari 4

Contoh garis besar isi modul

nilai / dengan mempelajari modul siswa


no kata kunci contoh pembelajaran
karakter dapat
1. tanggung • Mengartikan arti tanggung jawab, Melaksanakan tugas, konsekuen, Bagian I
jawab mengetahui bentuk-bentuk berani menanggung resiko, siap intro : -- menyampaikan kisah yang ada dalam
tanggung jawab, keuntungan dan menerima akibat. modul (sesuai jenjang)
akibat dari tanggung jawab, -- mendiskusikan kisah
mengetahui ciri-ciri pemimpin materi inti : -- arti tanggung jawab
yang bertanggung jawab. -- bentuk-bentuk tanggung jawab
proyek : -- wawancara

Bagian II
intro : -- menyampaikan kisah yang ada dalam
modul (sesuai jenjang )
-- diskusi cerita
materi inti : -- pemimpin yang bertanggung jawab
-- mengambil kisah tg tokok dalam modul
yang mencerminkan pemimpin yang
bertanggung jawab.
proyek : siswa diberi tugas membuat strategi menjadi
pemimpin yang bertanggung jawab

2. disiplin • mengetahui apa arti disiplin, taat, patuh, tertib, konsekuen, bagian i
mengetahui keuntungan berhasil. intro : - kisah dari modul tentang keberhasilan
berdisiplin, mengetahui akibat seseorang.
disiplin, mengetahui karakter - diskusi isi cerita.
pemimpin masa depan, menjadi materi inti : - keuntungan disiplin diri
ksatria kedisiplinan di sekolah - disiplin bukan beban
- aspek-aspek disiplin
- diskusi
proyek : indentifikasi pelanggaran disiplin

bagian ii
materi inti : - tahapan disiplin
- macam-macam disiplin
proyek : observasi lapangan tg kebiasaan& latihan, ciri-
ciri ,akibat tdk disiplin,hukuman dan pujian
terhadap orang yang disiplin ( melakukan
nilai / dengan mempelajari modul siswa
no kata kunci contoh pembelajaran
karakter dapat
kontrak disiplin ).

3. jujur • mengidentifikasi karakter berkata & bertindak benar, lurus bagian i


kejujuran sbg karakter utama hati, terhormat,dapat dipercaya, intro : -- menyampaikan kisah tg kejujuran yang ada
pelajar generasi anti korupsi niat tulus dlm tindakan dlm modul
• mengidentifikasi tindakan-tindaka -- diskusi ttg. kisah kejujuran
yang hrs dilakukan & yang hrs materi inti : -- arti jujur, jujur dlm niat & bertindak, jujur
ditinggalkan dimulai dari diri sendiri, jujur dimulai sejak
• menunjukan minat utk mengenali kecil
karakter jujur angket : ttg. perilaku jujurapa saja yang telah dilakukan
• melakukan kontrol internal utk tdk proyek : memuat buku harian
berbohong,menipu, curang,
mencuri dan korupsi bagian ii
• menunjukkan perilaku jujur dlm intro : cerita pendek ( kontekstual) dan diskusi
kehidupan sehari-hari materi inti : tantangan menjadi orang jujur dan dikusi
proyek : membuat kata-kata bijak, bermain peran,
survey kejujuran, evaluasi

4. sederhana • mengenali sifat sederhana sesuai dg kemampuan, tidak bagian i


• mengetahui manfaat dari berlebihan, hemat, apa adanya. intro : menyanyikan lagu yang bertemakan
sederhana “sederhana” ( slank).
• membedakan sifat ambisi dg materi inti : -- arti sederhana, manfaat hidup sederhana.
tamak -- diskusi
• mengetahui dampak keserakahan proyek : mencari gambar / poster hidup sederhana &
• mengetahui cara hidup sederhana diskusikan

bagian ii
intro : cermin tokoh sang proklamator & motivasi
materi inti : kisah dalam modul yang berkaitan dg nilai
sederhana
proyek : kunjungan ke panti asuhan, panti jompo dll.

5. kerja keras • mengidentifikasi karakter bekerja semangat, keyakinan, bersyukur, bagian i


keras bertanggung jawab intro : bermain game
• memahami arti kerjakeras materi inti : arti kerja keras, cara menumbuhkan kerja
• melakukan kontrol internal utk keras
selalu bekerja keras proyek : reporter untuk mendapatkan berita
• menunjukkan karakter bekerja
nilai / dengan mempelajari modul siswa
no kata kunci contoh pembelajaran
karakter dapat
keras dlm kehidupan sehari-hari bagian ii
intro : puisi tg kerja kerja keras
materi inti : kerja keras merupakan fitrah, kisah yang ada
dlm modul , diskusi, penugasan
proyek : kliping orang-orang yang berhasil krn kerja
keras.

6. mandiri • mengidentifikasi karakter mandiri inisiatif, berdiri diatas kaki bagian i


• secara sadar menunjukan sendiri,tidak tergantung dg orang intro : kisah tg kemandirian yang diambil dari modul
karakter mandiri lain materi inti : arti mandiri, apakah diriku mandiri ? apakah
• melakukan kontrol internal untuk mengembangkankemampuanyan kita mandiri ?
selalu mandiri g dimilikinya, mengambil proyek : membuat rencana perbaikan diri
• mampu menunjukan karakter keputusan
mandiri dlm kehidupan sehari-hari bagian ii
intro : puisi “ hasrat ingin berubah “
materi inti : mandiri menentukan masa depan.
proyek : games “ menentukan target “ diskusi

7. adil • mengidentifikasi karakter adil sbg seimbang, netral, obyektif, bagian i


karakter utama yang hrs dimiliki berpikiran terbuka, profesional intro : kisah yang ada dlm modul , diskusi kisah
pelajar / generasi anti korupsi materi inti : arti adil, bagaimana kita bisa adil
• melakukan kontrol internal atas proyek : kuis seberapakah saya berlaku adil ?
perilaku yang berlaku adil pantun pemimpin yang adil
• menunjukkan karakter adil dalam
kehidupan sehari-hari bagian ii
materi inti : adil ibarat bintang di langit, ketika orang tidak
adil, bermain game “makan bersama “
proyek : survey keadilan dilingkungan sekitar

8. berani • mendefinisikan arti keberanian tujuan, target, bagian i


• memahami manfaat dari sifat perjuangan,fokus,tekad, semangat intro : pantun keberanian
berani materi inti : arti keberanian, akibat tida memiliki
• membedakan antara berani dan keberanian
nekat proyek : membuat poster tg nilai keberanian

bagian ii
intro : - kisah dari modul tg keberanian
- diskusi kisah
nilai / dengan mempelajari modul siswa
no kata kunci contoh pembelajaran
karakter dapat
materi inti : macam-macam keberanian, perbedaan berani
vs nekat
proyek : membuat cerita ( bergambar ) yang berisi nilai
keberanian
9. peduli • mengidentifikasi & menjelaskan memahami, menghargai, bagian i
karakter solidaritas mendukung, menghormati, intro : puisi yang berkaitan dg nilai peduli
• menunjukan minat untuk menolong materi inti : arti kepedulian, indahnya solidaritas
mengenali karakter solidaritas proyek : mengalang solidaritas dalam bencana alam
• secara sadar menunjukan
karakter peduli terhadap sesama bagian ii
/lingkungan intro : - kisah yang berkaitan dg nilai peduli (dr
• melakukan kontrol internal untuk modul)
selalu solider - diskusi isi kisah
• menunjukkan karakter kepedulian materi inti : bagaimana membangun kepedulian
dalam kehidupan sehari-hari

Anda mungkin juga menyukai