LEMBAR KERJA SISWA

OBSERVASI BENDA HIDUP DAN TAK HIDUP

Mata Pelajaran

: IPA

Kelas/ Semester : VII/Semester 1

Alokasi waktu

: 2 x 40 menit

Tujuan
1. Melakukan pengamatan dan membedakan benda-benda dilingkungan sekitar berdasarkan
ciri-cirinya
Alat dan bahan :

Indera
Mikroskop
Lup
Alat tulis
Benda-benda di sekitar

Langkah kerja :
1. Pilihlah 10 benda yang ada dilingkungan sekitar ( di dalam maupun di luar kelas)
2. Amatilah ciri-ciri benda-benda tersebut berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya.
3. Catatlah hasil pengamatanmu ke dalam tabel pengamatan
4. Bandingkan ciri-ciri yang dimiliki masing-masing benda, apakah sama atau tidak ciricirinya
5. Buatlah kesimpulan dari kegiatan yang dilakukan
Tabel hasil pengamatan
No

Nama
benda

Memiliki

Merespon

sistem

rangsang

kompleks
Ya tidak
1
2
3
4
5
6
7

Ya

tidak

Aspek yang diukur

Bernapas
Memerlukan
nutrisi
Ya

tidak

Ya

tidak

Mampu

Bergerak

menghasilkan
keturunan
Ya
tidak

Ya

tidak

8
9
10
Analisis data
1. Bandingkan ciri-ciri pada masing-masing benda. Apakah ada benda yang memiliki semua
ciri-ciri pada tabel tersebut ?. jika tidak, mengapa hal itu dapat terjadi ?
Kesimpulan
1. Benda hidup adalah . . .
2. Benda tak hidup adalah . . .