Anda di halaman 1dari 19

STATISTIK

KESEHATAN

Abdul Hadi Kadarusno, SKM, MPH


http://pbm-alhiko.blogspot.com
http://alhiko.blogspot.com
Out line
• Pengantar: Mengapa, Bagaimana
mempelajari Statistik ? Kegiatan Stat.
• Pengumpulan Data.
• Contoh questioner.
• Pengolahan Data.
• Buku Kode
• Tugas 1
MENGAPA STATISTIK ?!
• DULU : Menggbrkan Keadaan Dan
Menyelesaikan Persoalan Negara.
• SEKARANG : Hampir Tiada Bidang
Tdk Menggunakan Statistik.
• Ilmu Pendekatan Spekulatif Makin
Sedikit Jumlahnya.
• Buku (Standart) Berdasarkan Penelt Ilmiah
• Research : Fact & Figures (Angka) Butuh
Statistik.
Motto Statistisi:
• Berfikir Logik / Ilmiah Hanya kepada Tuhan kita percaya.
Selain itu harus menggunakan
data.
BAGAIMANA MEMPELAJARI STATISTIK ?

• Baca Buku/ Pelajari Stat. dari A – Z,


Tidak Loncat2, Sabar, Step By
Step, kecuali Jenius !!!
• Stat. = Apllied Science, Cobakan pd
Fakta / Data Aktual. Sering Latihan.
• Kemajuan dlm Mempelajari Stat =
Sejalan dgn Penguasaan Teori &
Kecekatan Mengerjakan Data dlm
Latihan.
• Beli & Selidiki Buku2 Stat Lain.
KEGIATAN STATISTIK

PENGOLAHAN DATA PENYAJIAN DATA

ANALISIS
PENGUMPULAN DATA
DATA

KESIMPULAN
PENGUMPULAN DATA

ALAT PENGUMPUL DATA :


• Perangkat Alat
• Kuesioner (Close & Open Ended)
• Check List (Daftar Pengamatan)
CARA MENGUMPULKAN DATA :
• Wawancara
• Observasi Langsung
• Registrasi DATA PRIMER
• Melalui Post /Telpon.

• BPS (Biro Pusat Statistik)


• Badan Penelitian
• Departemen Dan Bawahannya DATA
SEKUNDER
• Universitas
• Instansi Pemerintah/Swasta, dsb
Registrasi pasien di Puskesmas
Pencatatan
manual
Responden:
kepala desa/
kepala kelurahan
di seluruh
Indonesia
Lanjutan form sensus ekonomi
Contoh Questioner
1. Nama Mhs: ………………..
2. Umur: …… thn.
3. Agama: 1. Islam, 2. Kristen, 3. Katolik,
4. Hindu, 5. Budha, 6.
Konghuchu
4. Jenis Kelamin: 1.Laki-laki. 2.Perempuan
5. Asal SMA/MA: ..……………………
6. Alamat Asal: ……………………….
7. Pekerjaan Ortu: 1.PNS. 2.TNI/Polri
3.Swasta 4.Petani/Nelayan. 5.Lainnya
(sebutkan)…..............
8. Alasan memilih kuliah di JKL: …………………
(boleh menjawab lebih dari 1 alasan)
Lanjutan: Contoh Questioner
9. Sejauh mana anda merasa puas dgn ilmu yg
anda peroleh di JKL?
Sangat tidak Puas Sangat Puas
1 – 2 – 3 – 4 – 5

10. Jika dilihat dari prospek kerja ke depan, Se-


jauh mana anda merasa puas dgn kuliah anda
di JKL?
Sangat tidak Puas Sangat Puas
1 – 2 – 3 – 4 – 5
PENGOLAHAN DATA
• Mengubah Data Mentah  Data (Info) yg Dpt
Digunakan.
1. Editing / Penyuntingan Dt : Pemeriksaan
Jawaban dan Daftar Isian, sehingga Jwbn yg
Salah/ Meragukan Bisa Diperbaiki.
2. Coding / Penyandian Dt : Proses Pengalihan
Jawaban / Keterangan dari Alat Pengumpul
Data ke Dlm Bentuk Angka / Simbol yg Lain
Untuk Mempermudah Pengolahn &
Mempersingkat Keterangan.  Buku Kode
BUKU KODE
• Variabel AGAMA: 1=Islam, 2=Kristen,
3=Katolik, 4=Hindu, 5=Budha, 6=Konghuchu
• Variabel JENIS KELAMIN: 1=Laki-laki,
2=Perempuan.
• Variabel PEKERJAAN ORTU: 1=PNS,
2=TNI/Polri, 3=Swasta, 4=Petani/Nelayan,
5=Lainnya.
• Variabel KEPUASAN: 1=Sangat Tidak Puas,
2= Tidak Puas, 3= Tidak Tahu, 4= Puas, 5=
Sangat Puas.
Lanjutan: PENGOLAHAN DATA

3. Entry Data ->Tabulating : Proses memasuk-


kan Data dari Alat Pengumpul Data ke dlm
Bentuk Tabel Induk.
No Nama Umur Agama Sex Asal … Alasan me- … Kepuasan
milih kuliah kuliah di JKL
Mhs SMA/MA di JKL

1. Alhiko 19 1 1 SMAN 3 … Terpaksa … 4


2. Rini 20 4 2 MAN 1 … Ortu … 2
3. Joni 20 2 1 SMTI … …
dst dst dst dst dst dst dst dst dst dst
… … … … … … … … … …
… … … … … … … … … …
N
Hasil Pencatatan manual Puskesmas
Tugas 1: (Kelp & Individu)
• Membuat questioner sesuai contoh
questioner tadi.
• 1 klas dibagi 2 kelp.
• Tiap indiv dlm kelp tsb mengumpulkan
data dari mhs Tk I dan II dari kelas lainnya
(Reguler/ Non Reg)*
• Mengolahnya hingga menjadi tabel data.
• Dikumpulkan Next Session (1 mg ke
depan).
SEKIAN,
SMOGA BERMANFAAT,
dan
SELAMAT BELAJAR

Anda mungkin juga menyukai