Contoh RPH Pendidikan Moral
Contoh RPH Pendidikan Moral
: Tiga Cerdas
Tahap
: Sederhana
Masa
: 80 minit
Bidang Pembelajaran
Nilai
Kandungan Akademik
Hasil Pembelajaran
Mengasuh
Memberi pendidikan
Pendekatan
Teknik
BBM
: Pemupukan nilai
: Sumbang saran dan Kad Kreatif
: Kertas Sajak, Kertas peta Minda dan Kertas Berwarna
LANGKAH /
MASA
ISI KANDUNGAN
AKTIVITI PELAJAR
STRATEGI/
KAEDAH/ BBM/
NILAI/ KBKK
Pengurusan
Nilai : Kepercayaan
Awal Kelas
kepada Tuhan
( 5 minit )
arahan guru
,mematuhi arahan
i) Kertas Edaran
(Lampiran 1)
Soalan :
...............(nama pelajar)
KBKK :
i) Memahami topik
perasaan
yang diajar
penuh perasaan
perasaan.
sajak tersebut
Aktiviti 1
( 35 minit )
pelajar
ii) Guru menyatakan tujuannya
menjemput tokoh tersebut adalah
untuk berkongsi dengan pelajar
tentang peranannya dalam
membesarkan 8 orang anaknya
Soalan :
Pelajar
sehingga berjaya
semua
akan
yang disampaikan
Nilai : Hormat kepada
tokoh selaku orang
yang lebih dewasa
tersebut.
membesarkan anak-anaknya
dengan para pelajar
Jika terdapat pelajar yang
menyampaikan perkongsiannya,
silakan.
bahagia
Penilaian
( 10 minit )
(Lampiran 2)
KBKK :
Adaptasikan peranan
Soalan :
minda peta
Nilai :
tersebut
Keyakinan dan
mengetahui peranan
ibu bapa
Aktiviti 2
( 20 minit )
Soalan:
Pelajar mestilah
kreatif dengan
bapa mereka.
KBKK :
Adaptasikan
penghargaan kepada
ibu bapa dalam bentuk
kad kreatif
Nilai :
Menghargai
tersebut
yang dihasilkan.
Kad yang kamu hasilkan
beg
waktu persekolah
rumah nanti.
Penutup
( 5 minit )
Soalan :
Membuat Kesimpulan
KBKK :
Boleh merumuskan
dan membuat
kesimpulan berkenaan
pembelajaran
dipelajari.
memberikan pendapatnya
dijalankan
Nilai :
Berani, yakin,
terbuka, dan mampu
merumuskan
pembelajaran yang
membincangkan tentang
dipelajari.
amalan prinsip
kekeluargaan
Cikgu juga mahu kamu
minggu hadapan
minggu hadapan
REFLEKSI :
( Dilengkapkan setelah selesai proses pengajaran & pembelajaran)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------