( RKA )
Nama Pengawas
Kecamatan/Kabupaten
Jenis Kepengawasan
Jumlah Sekolah Binaan
Aspek Kepengawasan
Tahun Pelajaran
A. Aspek/Masalah :
1. Membina : Pembuatan Prota, Promes, Silabus, RPP dan Penetapan KKM
2. Memantau : Proses penyusunan Prota, Promes, Silabus, RPP dan KKM
3. Menilai : Hasil penyusunan Prota, Promes, Silabus, RPP dan KKM
B. Tujuan :
Membina penyusunan Prota, Promes, Silabus, RPP dan Penetapan KKM
C. Indikator keberhasilan :
1. Tersusunnya program tahunan tiap mata pelajaran
2. Tersusunnya program semester tiap mata pelajaran
3. Tersusunnya Silabus tiap mata pelajaran
4. Tersusunnya RPP tiap mata pelajaran
5. Ditetapkannya KKM tiap mata pelajaran
D. Strategi/Metode/Teknik Supervisi :
1. Ceramah, untuk menjelaskan pokok-pokok Prota, Promes, Silabus, RPP dan
Penetapan KKM
2. Penyajian contoh Prota, Promes, Silabus, RPP dan Penetapan KKM
3. Komparasi Prota, Promes, Silabus, RPP dan Penetapan KKM terdahulu
dengan contoh yang diberikan
4. Supervisi kelompok, untuk menyusun Prota, Promes, Silabus, RPP dan
Penetapan KKM
E. Skenario Kegiatan :
1. Pendahuluan
: Penjelasan maksud pembinaan
2. Kegiatan inti
:
a. Penjelasan pokok-pokok Prota, Promes, Silabus, RPP dan Penetapan
KKM
b. Tanya Jawab tentang Prota, Promes, Silabus, RPP dan Penetapan KKM
c. Penyusunan Prota, Promes, Silabus, RPP dan Penetapan KKM
d. Validasi Prota, Promes, Silabus, RPP dan Penetapan KKM
3. Penutup
: Menyimpulkan dan menyempurnakan
F. Sumber Daya yang di perlukan :
1. Sumber belajar : a. Pedoman perencanaan pembelajaran
b. Pedoman penetapan KKM
c. Pedoman pengembangan silabus
2. Alat/media
: Alat tulis, kertas, laptop, LCD
3. Dana
:G. Penilaian dan Instrumen :
1. Penilaian : Produk hasil penyusunan Prota, Promes, Silabus, RPP dan
Penetapan KKM
2. Instrumen : Format penilaian perencanaan pembelajaran