•MAKSUD
•TEMA
Cintakan Negara.
•PERSOALAN
1. Kesepaduan antara rakyat pelbagai kaum.
2. Berusaha mencapai wawasan.
•GAYA BAHASA
Pengulangan
Simbol
Metafora.
Asonansi
Aliterasi
•NILAI
1. Harmoni.
2. Kesetian.
3. Kasih saying.
4. Amanah.
•PENGAJARAN
a) Kita hendaklah berusaha mendidik generasi muda supaya dapat menikmati
wawasan negar pada masa akan dating.
b) Kita hendaklah sentiasa berusaha mewujudkan hubungan erat dan mesra antara
kaum supaya keharmonian hidup terus berkekalan.
BAHASA
•MAKSUD
Rangkap 1: Penyair mengajak seluruh masyarakat
berbahasa sebaik mungkin.
Rangkap 2: Bahasa dapat menyatupadukan fikiran
yang berkecamuk dan bersimpang siur.
Rangkap 3: Dengan berbahasa ,kita dapat
menerokai segala ilmu yang terkandung di
dalamnya.
Rangkap 4: Bahasa dijadikan wahana atau alat
untuk pemimpin menyampaikan
amanatnya dan dengan bahasa sebaik
mungkin.
•TEMA
Bahasa digunakan sebagai wahana penting untuk
membentuk sahsiah manusia sama ada sebagai
pemimpin mahupun rakyat.
•PERSOALAN
1. Bahasa sebagai wahana untuk membentuk
sahsiah manusia.
2. Bahasa dapat menyatupadukan semua umat.
3. Bahasa merentasi dunia tanpa sempadan.
•GAYA BAHASA
a) Metafora.Contohnya,terlihat cinta biru tantang
perasaan yang bersinar.
b) Anafora.Contohnya:terlihat fakta padu,terlihat
sinar ilmu,terlihat cinta biru.
•NILAI
1)Menuntut ilmu.
2)Bersatu padu.
3)Kesopanan.
4) Berusaha memajukan diri.
•PENGAJARAN
1. Kita hendaklah mencintai bahasa kita.
2. Seseorang insan itu hendaklah memiliki
peribadian yang mulia. 3.Hendaklah sentiasa bersyukur dan berterima kasih kepada
Allah atas segala anugerah yang dikurniakan-Nya kepada kita.
BILA BERJAUHAN
MAKSUD
Rangkap1:
Penyajak menyatakan bahawa setiap ahli keluarganya perlu berada disampingnya. Penyajak mahu ahli
keluarganya merasai apa-apa saja yang berlaku pada dirinya
Rangkap 2:
Kesepian melanda hati penyajak ketika berada di khayalak ramai.Semua orang yang ditemui tidak
mengenalinya.Suara-suara anak penyair terngiang-ngiang di telinganya.Walaupun berjauhan ingatan itu
menjadikan penyair seorang ayah dan suami yang bertanggungjawab.
Rangkap3:
Harapan isteri yang merindui anak-anak menyedarkan penyajak akan tugasnya sebagai seorang ayah dan suami
dan mendorong penyajak agar tabah menghadapi segala cabaran
TEMA DAN PERSOALAN
Tema
Tema bagi sajak ini ialah perasaan kasih sayang kepada isteri dan anak-anak semasa berjauhan.
Persoalan
Antara persoalan yang terkandung di dalam sajak ini seperti:
] Kerinduan kepada keluarga semasa berada diperantauan.
] Hubungan keluarga bertambah erat semasa berjauhan.
] Isteri dan anak-anak menjadi sumber kekuatan seorang ayah dan suami.
BENTUK
RIMA
Rima bagi sajak ini bebas ataupun tidak terikat dengan mana-mana puisi lama sama ada pantun mahupun syair.
rangkap pertama a-b-c-c
rangkap kedua a-b-c-d-d-d-c-c-a-d-a
rangkap ketiga a-b-c-d-d-e
NADA
GAYA BAHASA
] REPITISI
Terdapat pengulangan frasa ‘Kau semua mesti’ sebanyak dua kali dalam rangkap pertama sajak ini
] INVERSI
Contoh pembalikan kata terdapat dalam sajak ini ialah:
Orang yang kutemui tapi tak kukenali
(R2:B2 :Halaman 18)
UNSUR BUNYI
] ASONANSI
Terdapat unsur bunyi asonansi dalam sajak ini iaitu:
Suara kalian ada ditelingaku (R2:B3:Halaman 18)
Tidak melepaskan jarak kita (R2:B5:Halaman 18)
] ALITERASI
NILAI
] Kasih sayang
Contoh:
Sebagai seorang suami atau bapa, penyajak menunjukkan sesuatu yang baik iaitu sentiasa mengingati orang
yang disayangi walu di mana jua berada.
] Bertanggungjawab
Contoh:
Tanggungjawab sebagai ketua keluarga diberi penekanan. Berazam untuk menjadi yang terbaik.
] Kemesraan
Contoh:
Hubungan antara bapa dan anak-anak. Suara anak-anak terngiang-ngiang di telinga walaupun mereka tiada di
depan mata. Bapa garang tetapi tidak menjejaskan hubungan keluarga
PENGAJARAN
MAKSUD
Rangkap 1:
Setiap pagi,penyair akan mengucapkan syukur atas nikmat yang diberikan Allah kepadanya.
Rangkap 2:
Kesedaran dan kecintaan penyair terhadap dirinya telah mendewasakannya.Setiap perkara yang berlaku itu
merupakan ketentuan daripada Allah.
Semua benda yang ada di muka bumi ini boleh berubah dengan keizinan Allah.Penyair mengharapkan agar
lorong kecilnya itu berubah.
BENTUK
Tema
Sajak ini mengungkapkan tema kemasyarakatan,iaitu menyorot kehidupan wanita moden yang menganggap
hidup bersendirian lebih baik daripada perkahwinan.
Persoalan
Antara persoalan yang cuba diketengahkan oleh penyajak ialah:
Kaum wanita hari ini berjaya dalam semua bidang, setanding dengan kaum lelaki.
Wanita pascamoden lebih pentingkan pekerjaan
Perubahan arus kehidupan
Ketentuan yang harus ditempuhi
NADA
] NADA SINIS:
Wanita zaman ini
Lebih bahagia hidup sendiri
] PERASAAN KESAL :
Perkahwinan bagi mereka membatasi
Pergerakkan diri
] PERASAAN GEMBIRA:
Taraf kehidupan mereka kini sudah tinggi
Mereka begitu mampu hidup berdikari
] PERASAAN TAKUT :
Nasib diri
Ditengah kehidupan lelaki
GAYA BAHASA
] DIKSI/KATA
Diksi atau kata-kata yang digunakan oleh penyair adalah biasa dan mudah difahami.w
wanita zaman ini (baris 1:rangkap 1)
] SINKOF
Terdapat penggunaan sinkof,iaitu penyingkatan perkataan atau kependekkan perkataan yang terdapat dalam
puisi atau prosa.Contoh sinkof dalam sajak ini ialah
tak berasa perlu bersuami
(baris 2:rangkap1)
] PENGULANGAN
Pengulangan baris yang diselitkan dalam sajak ini juga menjadikan sajak ini indah.Unsur pengulangan terdapat
dalam baris pertama rangkap dan rangka kedua.
Wanita zaman ini
UNSUR BUNYI
] RIMA
Rima akhir sajak ini adalah sama.
rangkap pertama : a-a-a-a
rangkap kedua : a-a-a-a-a-a-a-a.
Contoh rima akhir rangkap pertama :
Wanita zaman ini – a
Tak berasa perlu bersuami – a
Taraf kehidupan mereka kini sudah tinggi – a
Mereka begitu mampu hidup berdikari – a
] ALITERASI
Aliterasi ialah pengulangan bunyi-bunyi konsonan yng terdapat dalam baris-baris puisi atau prosa.Contohnya:
Taraf kehidupan mereka kini sudah tinggi (R1:B3:Halaman 19)
] ASONANSI
Asonansi ialah pengulangan bunyi-bunyi vokal.Penyair banyak menggunakan unsur bunyi asonansi dalam
sajaknya.Contohnya:
Lebih bahagia hidup sendiri (R2:B2:Halaman 19)
] Bertanggungjawab
Contoh:
Sikap kaum Adam yang tidak bertanggungjawab menyebabkan kaum wanita enggan berumahtangga.
] Ketabahan
Contoh:
Wanita yang belum berumahtangga sering mendapat cemuhan dan mendapat perhatian masyarakat. Mereka
perlu ketabahan hati untuk meneruskan kehidupan.
] Keberanian
Contoh:
Kaum wanita yang berani membelakangkan tradisi kehidupan dengan tidak mahu berkahwin.
] Berdikari
Contoh:
Nilai ini ditekankan kepada kaum wanita zaman ini yang mempunyai kerjaya dan berpendapatan lumayan tanpa
perlu bergantung hidup kepada orang lain.
PENGAJARAN
] Janganlah kita takut kepada alam perkahwinan kerana ia merupakan tuntutan agama
] Wanita pascamoden yang telah berjaya hendaklah dicontohi oleh wanita desa
] Hendaklah kata berani menempuh dugaan walaupun hidup bersendirian
] Usahlah kita mengharapkan bantuan daripada orang lain
] Janganlah kita terlampau mengejar kebendaan hingga lupakan tuntutan agama,iaitu perkahwinan
] Kita mestilah berdikari atau berdiri diatas kaki kita sendiri apabila melakukan sesuatu perkara
] Kaum lelaki hendaklah mencontohi kaum wanita yang telah berjaya dalam pelajaran
KETIKA KAMI BERCERITA TENTANGNYA
MAKSUD
Rangkap 1:
Ketika kami bercerita tentang ayah,ayah sedang tidur.Kami sebagai anak-anak ayah kenal akan lelap
matanya.Kelusuhan tikar mengkuang menyebabkan ayah tidur lena.
Rangkap 2:
Sebentar tadi ayah begitu lama menemani kami dan kami bersama ayah mengelilingi prlita minyak tanah.Pelita
minyak tanah itu begitu dengan kami.
Rangkap 3:
Kami tidak pernah menyoal tentang latar belakang ayah kerana kami sudah mengetahui ketentuan yang telah
ditetapkan kepadanya.
Rangkap 4:
Semasa kami berbincang tentang ayah, aku teringat harapan bapa kepada anak-anaknya.
Rangkap 5:
Ayah berharap masa depanku tidak sama dengannya.
BENTUK
Sajak ini terdiri daripada lima rangkap.Bilangan baris dalam setiap rangkap tidak sama,iaitu rangkap 1 dan 4
terdiri daripada enam baris,rangkap 2 dan3 terdiri daripada lapan baris,dan rangkap 5 terdiri daripada dua
baris.Sajak ini berbentuk bebas.Panjang pendeknya tidak sama, iaitu antara satu patah kata hingga enam patah
kata,atau antara dua suku kata hingga lima belas suku kata.Contohnya:
· Tadi (1 patah kata/2 suku kata)
· Pada sebuah doa yang selalu disebutnya (6 patah kata/15 suku kata)
Tema
Pengorbanan dan harapan seorang bapa kepada anak-anaknya.Walaupun bapa hidup menderita tetapi bapa
sentiasa mengharapkan anak-anaknya hidup tanpa dibelenggu oleh masalah kemiskinan.
Persoalan
NADA
] Nada romantik:
Ketika kami bercerita tentangnya
Bapa sedang tidur
] Perasaan mengharap:
Semoga ombak masa laluku
Bukan gelombang masa depanmu
UNSUR BUNYI
] RIMA
Rima sajak ini bebas dan tidak terikat dengan puisi-puisi tradisional.Walaupun setiap rangkapnya mengandungi
enam baris,namun rima barisnya bebas.Contohnya,rangkap pertama rima akhirnya a-b-b-a-d-a
] ALITERASI
Aliterasi ialah pengulangan bunyi-bunyi konsonan.Dalam sajak ini penyair banyak menggunakan unsur
pengulangan bunyi-bunyi konsonan.
Contohnya:
Asap pelita berkepul – pengulangan konsonan p
Semoga ombak masa lalu – pengulangan konsonan m
] ASONANSI
Penyajak banyak menggunakan unsur-unsur bunyi asonansi.Asonansi ialah pengulangan bunyi-bunyi vokal iaitu
a,e,i,o,u.Contohnya:
Mengapa demikian- pengulangan vokal e
Tikar mengkuang lusuh itu- pengulangan vokal u
GAYA BAHASA
] DIKSI
Pemilihan diksi yang digunakan oleh penyair adalah tepat dengan tema sajak.Contohnya:
Seperti juga di hutan kehidupan ini (R3:B5:Halaman 20)
] METAFORA
] INVERSI
NILAI
] Kesyukuran
Contoh: Manusia haruslah sentiasa bersyukur.
] Ketabahan
Contoh:
Ketabahan perlu ada tapi biarkan untuksituasi yang berbeza.
] Keinsafan
Contoh:
Sentiasa memohon keampunan daripada allah kerana kelalaian menjalankan aktiviti.
] Berhati-hati
Contoh:
Berhati-hati agar tidak terjerumus
PENGAJARAN
] Kita hendaklah menghargai jasa dan pengorbanan bapa yang telah bersusah payah membesarkan kita.
] Kita sebagai anak-anak mestilah menghormati bapa
] Kita hendaklah memelihara perhubungan dalam keluarga supaya sanantiasa erat
] Kita hendaklah tabah menghadapi takdir
] Kita haruslah berusaha untuk memenuhi harapan bapa
USIA
MAKSUD
Rangkap 1:
Penyajak menghadapi penambahan usia dengan perasaan yang
tenang.Penyajak sedar bahawa penambahan usia menyebabkan umur semakin pendek.Oleh itu,kehendak atau
keinginan harus diatasi.Peristiwa-peristiwa pada masa yang lalu ditinggalkan dan peristiwa-peristiwa akan
datang dinanti dengan penuh harapan.
Rangkap 2:
Kesedaran dan kecintaan penyajak terhadap dirinya telah
mendewasakannya.Setiap perkara yang berlaku itu merupakan ketentuan daripada Allah.
Rangkap 3:
Semua perkara yang ada di muka bumi ini boleh berobah dengan keizinan Allah. Penyajak mengharapkan agar
lorong kecilnya itu berubah.
BENTUK
TEMA
Bersyukur terhadap nikmat usia yang diberikan oleh tuhan.Oleh itu,nikmat usia hendaklah diisi dengan
matlamat kehidupan yang sebenarnya
PERSOALAN
NADA
] Nada romantik:
Telah ku susun letakmu
Di sisian yang tenang
] Perasaan syukur:
Memancarkan cahaya berpenjuru
Seharusnya kita berhati-hati
Memantulkan kembali
Kehala yang satu
Tanpa keizinanmu
Pagi tidak lagi berbau tanah
Atau tiba-tiba
Lorong kecilku
Menjadi ungu
UNSUR BUNYI
] RIMA
Rima sajak ini tidak sama iaitu rangkap rimanya a-b-c-d-e-d-c-a,rangkap kedua a-b-c-c-a-a-c,dan rangkap ketiga
a-b-c-a-a.Contoh rima akhir rangkap pertama:
Telah kususun letakmu - a
Di sisian tenang - b
Ruang ku kecilkan lagi - c
Dengan keinginan sederhana-d
Kulepaskan kupu-kupu semalam –e
Melalui jendela – d
Diiringi segaris cahaya pagi – c
Selamatlah datangmu-a
] ALITERASI
Aliterasi ialah pengulangan bunyi atau huruf-huruf konsonan dalam baris-baris puisi.Contoh unsur aliterasi yang
terdapat dalam sajak ini ialah
] ASONANSI
Asonansi ialah pengulangan bunyi atau huruf-huruf vokal dalam baris-baris puisi.Contohnya,
GAYA BAHASA
] METAFORA
] PERLAMBANGAN
Beberapa contoh perlambangan terdapat dalam sajak ini iaitu ‘kupu-kupu’, ‘kristal’, dan juga ‘ungu’. ‘kupu-
kupu’ melambangkan usia remaja dan ‘ungu’ pula melambangkan kesedihan. ‘kristal’ pula melambangkan
kemantangan hidup
NILAI
] Kesyukuran
Contoh:
Bersyukur di atas segala pemberian Allah.
] Ketabahan
Contoh:
Ketabahan mengharungi hidup dan berjanji akan berubah.
] Keinsafan
Contoh:
Insaf dan ingin kembali ke pangkal jalan
] Berhati-hati
Contoh:
Berhati-hati agar tidak menjurus ke arah kemungkaran.
PENGAJARAN
] Pupuklah pengalaman kita supaya kita menjadi insan yang berguna kepada agama,bangsa dan negara
] Kita hendaklah melengkapkan diri kita dengan ilmu akhirat kerana hidup di dunia ini tidak akan kekal
] Kita mestilah mensyukuri nikmat yang Allah berikan kepada kita
] Kita perlulah menyedari bahawa usia kita semakin meningkat