MENGAPA GURU (PELATIH/NOVIS/BERPENGALAMAN) PERLU MELAKUKAN KAJIAN TINDAKAN Guru pelatih, guru novis dan guru berpengalaman:

Dapat mengetahui sejauhmana pendekatan yang diambil sebelum kajian dijalankan adalah berkesan bagi para pelajar. Dapat mengetahui teknik atau kaedah yang terbaik bagi diaplikasikan semasa proses P&P di dalam kelas. Dapat merancang huraian mata pelajaran dengan lebih berkesan Meningkatkan penggunaan bahan dan membentuk jalinan kerja yang lebih aktif dan efektif Supaya dapat menguasai konsep dan ketrampilan dalam maatpelajaran pengkhususan. Dapat memahami skop, struktur dan keseimbangan kurikulum keseluruhannya. Guru novis boleh menentukan sasaran yang jelas tentang pembelajaran murid. Guru novis boleh mewujud dan mengekalkan suasana kerja yang berfaedah dan bermatlamat. Guru novis boleh menentukan sasaran yang jelas tentang pembelajaran murid. Memperbaiki mutu pengajaran guru. Galakkan guru memikirkan dengan mendalam atau merefleksi tentang pengajaran mereka. Melibatkan pengumpulan data dan pentaksiran data untuk memahami dengan mendalam aspek-aspek tertentu dalam pengajaran. Bertumpu kepada penyelidik/guru melihat diri sendiri dan mencari jalan memperbaiki pengajaran mereka Melibatkan kolaboratif dengan guru-guru lain. Mencari kaedah terbaik untuk meningkatkan minat dan kefahaman pelajar dalam proses P&P Meningkatkan personal dan profesion perguruan. Supaya proses P&P sentiasa diperbaharui dimana jika digunakan teknik atau kaedah yang sama bagi tempoh yang lama dalam P&P boleh menghilangkan minat pelajar. Guru sentiasa mengkaji kelemahan-kelemaahan dalan proses P&P dan memperbaikinya. Membentuk budaya penyelidikan sebagai asas dalam membuat sebarang perancangan untuk tindakan. Dapat menyediakan pensyarah sebagai penyelidik yang kritikal, kaya dengan idea baru, sanggup menerima perubahan dan berupaya membuat penilaian terhadap kurikulum dan kokurikulum. Guru memperoleh kemahiran yang mantap dan memiliki kesedaran untuk melaksanakan P&P yang diamalkan. Meningkatkan kemahiran guru dalam pencarian maklumat bagi tujuan melengkapkan kajian. Dapat memberitahu 1 amalan dengan mengembangkan idea baru.