Ciri-Ciri Guru Yang

Efektif
Ciri-ciri guru yang efektif
1. Ciri-ciri kualiti sedia ada dan dipunyai oleh
seseorang.
2. Efektif mempunyai kuasa/ keupayaan
untuk mencapai keinginan/ objektif.
3. Pengajaran yang efektif kebolehan/
keupayaan membantu pelajar mencapai
objektif pembelajaran yang telah ditentukan.
4. Guru yang efektif guru yang menggalakkan
pembelajaran yang membantu perkembangan
kognitif, sosialnya, efektif, dan individu sejajar
dengan prinsip-prinsip dan model pengajaran.
5. Keberkesanan guru hasil yang didapati oleh
guru atau sejauh mana kemajuan yang dicapai
oleh pelajar hasil dari pengajran guru.
6. Pencapaian guru tingkah laku guru semasa
mengajar.

7. Kompetensi guru tingkahlaku yang spesifik
yang boleh dikenalpasti seperti ilmu
pengetahuannya, kebolehannya, dan
kepercayaan. Apa yang dilakukan oleh guru
semasa mengajar.
CIRI CIRI
GURU YANG
EFEKTIF
Kualiti peribadi
Pengahayatan
dan amalan nilai
Kompetensi
pengajaran dan
pembelajaran
Ciri-ciri guru yang efektif
A) KUALITI PERIBADI
- Komunikator yang baik, organisasi (kerja),
berilmu, mudah didekati, ada humor,
semangat, mudah menyesuaikan diri.
- Sikap positif, bermotivasi, ekspresif, jelas,
sistematik, peka, sensitif, adil, fleksibel,
melihat muridnya sebagai individu.
- Keberanian, sabar, terbuka, komited,
bertanggungjawab, integriti, rendah diri.
- Usaha tingkatkan ilmu, jujur, adil

B) KOMPETENSI PENGAJARAN PEMBELAJARAN
- teach for better learning bagaimana
seseorang guru secara efektif menggunakan
gaya pengajaran, personalitinya, dan strategi
pengajarannya untuk memaksimakan
keupayaan pelajarnya membentuk ilmu baru.
- Seseorang guru perlulah bertindak sebagai:
1. Fasilitator berganjak dari persekitaran
pembelajaran secara tradisional.
2. Membentuk keupayaan pelajar.
3. Merancang P&P
4. Mempelbagaikan aktiviti P&P
5. Penggunaan pelbagai strategi, kaedah dan
teknik dalam P&P
C) PENGHAYATAN DAN AMALAN NILAI

- Sebagai model
- Penyayang, memahami.
- Mengajar dan mengamalkan nilai-nilai yang
baik serta mengajarnya kepada pelajar.
- Mempunyai ekspektasi yang sama pada
semua pelajarnya tanpa mengira latar
belakang pelajar.
sambungan
- Tunjukkan aprisiasi terhadap polisi-polisi dan
amalan-amalan pendidikan.
- Peka terhadap isu-isu dan impaknya terhadap
pendidikan
- Komited terhadap pelajarnya.
- Bertanggungjawab terhadap perkembangan
profesional dan diri.
- Membentuk nilai dan sikap pelajar.
CIRI-CIRI GURU
YANG EFEKTIF
Menentukan objektif
pengajaran dan
pembelajaran
Menyediakan
rancangan mengajar
Kepelbagaian
kaedah mengajar
Pengetahuan,
kemahiran dan
kecekapan bidang
Keceriaan,interaksi
dan penglibatan
murid
Sambungan.
CIRI-CIRI
GURU
YANG
EFEKTIF
Pengurusan
bilik darjah
Motivasi
menarik
minat dan
sikap ingin
tahu
Mengetahui
kapasiti murid
Penyampaian dan
penghuraian jelas
Menentukan objektif pengajaran dan
pembelajaran
Menentukan objektif berasaskan pencapaian
murid
Menjelaskan objektif P&P kepada murid
Menentukan tahap pencapaian murid melalui
hasil pembelajaran
Menyediakan rancangan pengajaran
Perancangan
SEBELUM
memulakan
P&P
Persediaan pengajaran:
*masa
*perbezaan pencapaian
murid
*bahan
*objektif pengajaran
* Isi pengajaran
*langkah pengajaran
Kepelbagaian kaedah mengajar
Kaedah yang
bersesuaian dengan
isi pelajaran dan murid
Bijak menggabungkan
beberapa kaedah
dalam suatu masa
pengajaran
Penggunaan ICT
Pengetahuan,kemahiran dan
kecekapan bidang
Memiliki
pengetahuan,pengal
aman,kemahiran
komperhensif yang
mendalam
Mengaitkan
pengajaran dengan
hidupan seharian
Sentiasa
meningkatkan
pengetahuan bidang
Keceriaan, interaksi dan penglibatan
murid
Merancangkan
aktiviti yang
melibatkan
semua murid
Menerima
pendapat
murid dan
memberi
pandangan
positif
Komunikasi
dua hala
Motivasi,minat dan sikap ingin tahu
Penglibatan murid
secara aktif
Mengemukakan
soalan
Menimbulkan rasa
minat belajar
Memahami kapasiti murid
Memahami keupayaan murid
Menggunakan perkataan
yang mudah difahami
Mementingkan kualiti
daripada kuantiti
Membolehkan murid
menerima pembelajaran
secara berkesan
Pengurusan bilik darjah
Mewujudkan
suasana yang
kondusif
Mewujudkan
peraturan kelas
Kemudahan
keperluan
Artikel Teacher Magazine (August 24,
2007)
Ciri-ciri
Guru
Efektif
Peraturan
Kelas
Hubungan
Ibu Bapa
Penyimpanan
Rekod Pelajar
Penyayang
Strategi
Pengajaran
Pendapatan
Efektif

SEKIAN TERIMA
KASIH