Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

SEJARAH SK TAHUN 5

TARIKH 1/1/2022 MASA


MINGGU 19
HARI Ahad KELAS

TEMA Sejarah Kemerdekaan


TAJUK Pejuang Kemerdekaan
STANDARD KANDUNGAN 7.3 Sejarah Kemerdekaan 1957
STANDARD 7.3.1 Menamakan tokoh yang berjuang ke arah kemerdekaan.
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :


dapat :
1. Menyenaraikan tokoh pejuang kemerdekaan
1. Menamakan tokoh yang berjuang ke arah
kemerdekaan.

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu
1. Murid mendengar penerangan guru tentang pejuang kemerdekaan.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk
1. Murid membaca teks dan memahami 5. Murid dibahagikan kepada beberapa
gambar yang ada pada halaman 74 hingga kumpulan. Quadrat Activity (Aktiviti
79. Berempat)

2. Murid diberikan masa untuk membuat 6. Murid diberi sehelai kertas dan diminta
perbincangan tentang sinopsis, apa yang menulis maklumat berkenaan tokoh-tokoh
akan dipelajari dalam unit ini dan asas pejuang kemerdekaan secara kreatif.
kemahiran pemikiran sejarah serta nilai
teras sivik bertanggungjawab 7. Murid daripada kumpulan lain akan
memberikan komen tentang hasil tugasan
3. Murid membincangkan tentang tokoh dengan menggunakan nota pelekat dan
pejuang kemerdekaan. menampal pada hasil tugasan tersebut.
Gallery Walk (Jalan Galeri)
4. Murid diminta untuk menyatakan
kepentingan permuafakatan dalam
perjuangan menuntut kemerdekaan.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1.Murid merumuskan isi pelajaran tentang pejuang kemerdekaan dengan bimbingan guru.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka


BUKU Buku Teks hlmn 070-073 Buku Aktiviti hlmn 000

ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PAK-21 Gallery Walk (Jalan Galeri) PAK-21 Quadrat Activity


(Aktiviti Berempat)
KBAT Menilai KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Nilai Murni EMK : NILAI Kasih Sayang
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6


PELILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan

☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM

Anda mungkin juga menyukai