Tajuk

Masa dan Waktu

Standard Kandungan

11.1 Perkaitan dalam masa

Standard Pembelajaran
melibatkan :

(i) Menyatakan perkaitan antara unit masa

a) hari dan jam

Objektif Pembelajaran
hari kepada jam.

1. Murid dapat menukar unit masa melibatkan

2. Murid dapat menukar unit masa melibatkan jam

kepada hari.
Aktiviti
Perkembangan
Pengajaran
Pengenalan
(5 minit)

Perkembangan
(Penerokaan)
(15 minit)

Aktiviti
a. Murid
menyanyikan lagu
Masa.
b. Murid menyatakan
waktu mengikut
jam yang
ditunjukkan oleh
guru.

a. Murid membina
jadual sifir 24
secara
berkumpulan.

Cadangan Komunikasi
a. Pukul berapakah
sekarang?

a. Dalam satu hari ada

berapa
jam ?
24 jam
b. Dalam tiga hari ada
berapa jam ?
c. 48 jam = _______hari

Perkembangan
(Penerangan)
(20 minit)

b. Murid dibimbing
untuk
melengkapkan
peta pelbagai alir.
c. Setiap kumpulan
diminta
mengajukan
soalan kepada
kumpulan lain.

a. Bincangkan perkaitan
antara
hari dan jam.
1 hari = _____ jam
2 hari = _____ jam
dan sebaliknya.

(peta pelbagai alir)

Perkembangan
(Aplikasi/Penelitian)
15 minit

a. Setiap murid
diminta
melengkapkan
peta titi tentang
hubungan hari dan
jam.

Penutup( 5 minit)

a. Murid membaca
objektif
pembelajaran
pada hari ini.
b. Murid mengaitkan
topik pada hari ini
dalam kehidupan
seharian.

a. Lengkapkan peta
titi dengan
jawapan yang
betul.

a. Apakah yang kamu

belajar
pada hari ini ?
(i) Pukul berapa kamu
bangun
dari tidur?
(ii)Pukul berapa kamu
pergi ke
sekolah?
(iii) Pukul berapa kamu
balik
dari sekolah?
( hampir setengah
hari.
Setengah hari
bersamaan
12 jam)