perkembangan matematika dari masa ke masa.

1.

Perkembangan Matematika Sebelum Abad 15-16

1.1 Matematika Prasejarah (Prehistoric Mathematics)
Asal-usul pemikiran matematika terletak pada konsep angka, besar, dan bentuk. Studi
modern tentang sifat hewan Menunjukkan suatu konsep yang biasa bagi manusia. Konsep
seperti ini akan menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari masyarakat dalam berburu dan
meramu. konsep angka berevolusi secara bertahap dari waktu ke waktu terbukti dalam
beberapa bahasa saat ini mepertahankan perbedaan antara "satu", "dua", dan "banyak", tetapi
angkanya tidak lebih besar dari dua.
Objek tertua matematika terkenal adalah tulang Lebombo, ditemukan di pegunungan
Lebombo Swaziland dan berangka tahun sekitar 35.000 SM, ini terdiri dari 29 takik yang
berbeda medianya fibula babun. [12] Ada bukti bahwa tulang lebombo digunakan oleh kaum
wanita untuk menghitung siklus menstruasi,. 28 hingga 30 goresan pada tulang atau batu,
terdapat tanda-tanda khas. Artefak prasejarah ditemukan di Afrika dan Perancis, berangka
tahun antara 35.000 dan 20.000 tahun.
Tulang Ishango, ditemukan di dekat bagian hulu sungai Nil (Kongo timur laut), mungkin
berusia 20.000 tahun dan terdiri dari serangkaian tanda angka diukir dalam tiga kolom
disepanjang tulang. Penafsiran yang umum adalah bahwa tulang Ishango menunjukkan awal
dikenal urutan bilangan prima atau kalender lunar enam bulan. [16] awal dinasti mesir pada
milenium ke-5 SM yang mewakili desain geometris. Telah diklaim bahwa monumen
megalitik di Inggris dan Skotlandia, yang berasal dari milenium ke-3 SM, menggabungkan
ide-ide geometris seperti lingkaran, elips, dan tiga kali lipat Pythagoras dalam desain mereka.
1.2 Timur Dekat Kuno (Ancient Near East)
Mesopotamia (Matematika Babylonia)
Matematika babylonia mengacu pada setiap matematika rakyat Mesopotamia (Irak
modern) dari awal bangsa sumaria melalui periode Helenistik hampir ke fajar kekristenan.
dinamakan matematika Babylonia karena peran sentral Babel sebagai tempat studi.
Bukti paling awal matematika ditulis bangsa sumaria kuno, yang membangun peradaban
paling awal di Mesopotamia. Mereka mengembangkan sistem yang kompleks yaitu metrologi
dari 3000 SM. Dari sekitar 2500 SM dan seterusnya, Sumeria menulis tabel perkalian pada
tablet tanah liat dan menangani latihan geometri dan masalah pembagian.
Mayoritas pembuatan tablet tanah liat berangka tahun 1800-1600 SM, dan mencakup
topik yang meliputi pecahan, aljabar, persamaan kuadrat dan derajat tiga, dan perhitungan
pasangan berbalik nilai. Tablet juga mencakup tabel perkalian dan metode untuk
memecahkan persaman linier dan persamaan kuadrat.
Babilonia matematika ditulis dengan menggunakan sistem angka sexagesimal (basis-60).
Dari ini berasal penggunaan modern dari 60 detik dalam satu menit, 60 menit dalam satu jam,
dan 360 (60 x 6) derajat dalam lingkaran, serta penggunaan detik dan menit dari busur untuk
menunjukkan pecahan derajat.

a.

b.

Mesir (Matematika Mesir)

Matematika Mesir mengacu pada matematika yang ditulis dalam bahasa Mesir
Teks matematika Mesir yang paling luas adalah papirus Rhind (Papyrus Ahmes), berangka
tahun 1650 SM namun kemungkinan salinan dokumen yang lebih tua dari Kerajaan Tengah
sekitar 2000-1800 SM. Ini Adalah buku petunjuk bagi siswa dalam belajar aritmatika dan
geometri. Selain memberikan rumus luas dan metode untuk perkalian, pembagian dan

pekerjaan unit pecahan, juga berisi bukti pengetahuan matematika lainnya, termasuk nomor
komposit dan prima, aritmatika, geometrik dan makna deret, dan pemahaman sederhana dari
kedua Saringan Eratosthenes dan teori bilangan sempurna ,Hal ini juga menunjukkan
bagaimana awal untuk memecahkan persamaan linier dan juga sebagai rangkaian aritmatika
dan geometri.
Teks matematika Mesir yang lain adalah papirus Moskow, juga dari masa Kerajaan
Tengah, berangka tahun 1890 SM. Ini terdiri dari yang saat ini disebut soal cerita, yang
tampaknya digunakan sebagai hiburan.
Akhirnya, papirus Berlin (1300 SM ) menunjukkan bahwa orang Mesir kuno bisa
memecahkan urutan kedua persamaan aljabar.
c.

d.

Yunani (Matematika Yunani dan Helenistik)

matematika Yunani mengacu pada matematika yang ditulis dalam bahasa Yunani dari saat
Thales dari Miletus ( 600 SM) dengan penutupan Akademi Athena pada 529 M .
matematikawan Yunani tinggal di kota-kota yang tersebar di seluruh Timur Mediterania, dari
Italia ke Afrika Utara, tetapi dipersatukan oleh budaya dan bahasa. matematika Yunani
periode berikutnya adalah Alexander Agung kadang-kadang disebut matematika Helenistik.
matematika Yunani jauh lebih canggih daripada matematika yang telah dikembangkan
oleh budaya sebelumnya. Semua catatan hidup matematika pra-Yunani menunjukkan
penggunaan penalaran induktif, yaitu, diulang observasi digunakan untuk menetapkan aturanaturan praktis. matematikawan Yunani, sebaliknya, digunakan penalaran deduktif. Orangorang Yunani menggunakan logika untuk mendapatkan kesimpulan dari definisi dan aksioma,
dan digunakan ketelitian matematika untuk bukti mereka.
Thales dari Miletus (624-546 SM) adalah matematikawan pertama yang menerapkan
penalaran deduktif pada geometri, dengan menurunkan empat corollaries untuk Thales
'Theorem. Akibatnya, ia telah dikatakan sebagai matematikawan sejati pertama Pythagoras
dari Samos ( 582-507 SM) Para ilmu Pythagoras dikreditkan dengan bukti pertama dari
teorema Pythagoras, Eudoxus (408-355 SM) mengembangkan metode method of exhaustion,
tanda integrasi modern. Aristoteles (384-322 SM) matematikawan pertama menuliskan
hukum-hukum logika. Euclid (300 SM) adalah contoh awal format masih digunakan dalam
matematika hari ini, definisi, aksioma, teorema, dan bukti. Saringan Eratosthenes (230 SM)
digunakan untuk menemukan bilangan prima. Archimedes (287-212 SM) dari Syracuse
menggunakan method of exhaustion untuk menghitung luas area di bawah busur parabola
dengan penjumlahan dari seri tak terbatas, dan menemukan nilai Pi.
Cina (Matematika Cina)
matematika Cina awalnya sangat berbeda dari negara lain, jadi masuk akal untuk
menganggap berkembang secara sendiri. Teks tertua yang masih ada tentang matematika
Cina adalah Chou Pei Suan Ching, berangka tahun sekitar (1200 SM SM - 100 SM).
meskipun sekitar 300 SM tampak masuk akal.
Dari catatan khusus adalah penggunaan dalam matematika Cina sistem notasi desimal
posisi, disebut "angka batang " yang mana sandi yang berbeda digunakan untuk angka antara
1 dan 10, dan tambahan sandi-sandi untuk menguatkan sepuluh.Dengan demikian, nomor
123 akan ditulis menggunakan simbol untuk "1", diikuti dengan simbol untuk "100", maka
simbol untuk "2" diikuti dengan simbol untuk "10", diikuti dengan simbol untuk "3". Ini
adalah sistem bilangan yang paling maju di dunia pada saat itu, yang digunakan beberapa
abad sebelum era umum dan jauh sebelum pengembangan sistem angka India. angka
batang memungkinkan representasi angka sama besar dengan yang diinginkan pada
perhitungan yang akan dilaksanakan pada panci suan, atau (sempoa Cina). Tanggal penemuan
panci suan tidak pasti, namun yang paling awal ditulist ahun AD 190, pada Catatan

Tambahan Xu Yue pada Seni Angka. keberadan geometri tertua di China berasal dari filsuf
kanon Mohist (330 SM), disusun oleh para pengikut Mozi (470-390 SM). The Mo Jing
dijelaskan berbagai aspek banyak bidang yang terkait dengan ilmu fisika, dan memberikan
sejumlah kecil teorema geometri juga.
e.

India (Matematika India)

Peradaban awal di anak benua India adalah Peradaban Lembah Indus yang berkembang
antara 2600 dan 1900 SM di lembah sungai Indus. kota-kota mereka ditata dengan
keteraturan geometris, tetapi tidak ada dokumen matematika yang dikenal bertahan dari
peradaban ini.
Catatan tertua matematika dari India yang masih ada adalah Brahmana Shatapatha (abad ke9 BC). The Sulba Sutra (c. 800 SM-200 M), berisi lampiran teks-teks agama yang
memberikan aturan sederhana untuk membangun altar berbagai bentuk, seperti kotak, persegi
panjang, jajaran genjang, dan lain-lain. Sutra Sulba memberi. Metode untuk membuat
lingkaran dengan memeberikan persegi yang luasnya sama, yang berarti pendekatan yang
berbeda dari nilai , Di samping itu, mereka menghitung akar kuadrat dari 2 sampai beberapa
desimal, tripel Pythagoras, dan memberikan pernyataan teorema Pythagoras.
Panini (5 SM) merumuskan aturan untuk tata bahasa Sansekerta, notasinya mirip dengan
notasi matematika modern,. Dan digunakan metarules, transformasi, dan rekursi. Pingala
(sekitar abad ke 3-1 SM) dalam risalah tentang prosodi menggunakan perangkat yang
berhubungan dengan sistem angka biner. dijelaskan dari kombinatorik meter sesuai dengan
versi dasar teorema binomial. Kerja Pingala berisi ide-ide dasar angka Fibonacci
(mtrmeru).
The Siddhanta Surya (400) memperkenalkan fungsi trigonometri sinus, kosinus, dan
sinus invers, dan meletakkan aturan untuk menentukan gerakan yang sebenarnya posisi
benda-benda langit.
Pada abad ke-5 Masehi, Aryabhata menulis Aryabhatiya, volume tipis, yang ditulis dalam
ayat, yang dimaksudkan untuk melengkapi aturan perhitungan yang digunakan dalam
astronomi dan pengukuran matematika, meskipun tidak ada niat untuk menggunakan logika
atau metodologi deduktif.
Pada abad ke-7, Brahmagupta mengidentifikasi teorema Brahmagupta, identitas
Brahmagupta dan formula Brahmagupta, dan untuk pertama kalinya, dalam Siddhanta
Brahma--sphuta, ia menjelaskan penggunaan nol baik sebagai penempatan r dan digit
desimal, dan menjelaskan sistem angka HinduArab.
Pada abad ke-12, Bhaskara II tinggal di India selatan dan menulis secara luas semua
cabang matematika. Karyanya kurang lebih setara dengan infinitesimal, turunan, teorema
nilai rata-rata dan turunan dari fungsi sinus.
Pada abad ke-14, Madhava dari Sangamagrama, pendiri Sekolah matematika yang
dinamakan kerala, menemukan seri Madhava-Leibniz, dan, menggunakan 21 istilah,
menghitung nilai sebagai 3,14159265359. Madhava juga menemukan seri MadhavaGregory untuk menentukan arctangent, seri daya Madhava-Newton untuk menentukan sinus
dan kosinus dan pendekatan Taylor untuk fungsi sinus dan kosinus.

f.

Matematika Islam (Abad Pertengahan)

Kekaisaran Islam didirikan di Persia, Timur Tengah, Asia Tengah, Afrika Utara, Iberia,
dan di beberapa bagian India pada abad ke-8 telah memberikan kontribusi signifikan terhadap

matematika. Meskipun teks-teks Islam yang paling pada matematika ditulis dalam bahasa
Arab, sebagian besar dari mereka tidak ditulis oleh orang Arab, karena banyak seperti status
Yunani di dunia Helenistik, Arab digunakan sebagai bahasa tertulis dari sarjana non-Arab di
seluruh dunia Islam di waktu. Persia berkontribusi pada dunia Matematika bersama orang
Arab.
Pada abad ke-9, matematikawan Persia Muhammad ibn Musa Khawarizmi menulis
beberapa buku penting angka Hindu-Arab dan pada metode untuk memecahkan persamaan.
Khawarizmi sering disebut "bapak aljabar", untuk sumbangan mendasar pada bidang aljabar.
perkembangan lebih lanjut dalam aljabar dibuat oleh Al-Karaji dalam risalah al-Fakhri,
di mana ia memperluas metodologi untuk menggabungkan kekuatan dan akar integer integer
dari jumlah yang tidak diketahui.
Pada abad ke-11 akhir, Omar Khayyam menulis Discussions of the Difficulties in Euclid,
sebuah buku tentang kelemahan dalam Euclid's Elements, terutama postulat paralel, dan
meletakkan dasar untuk geometri analitik dan geometri non-Euclidean.
Pada akhir abad ke-12, Sharaf al-Din al-Tusi memperkenalkan konsep fungsi, dan dia
adalah orang pertama yang menemukan turunan dari polinomial pangkat tiga. Penemuannya
di Persamaan dikembangkan konsep yang berkaitan dengan kalkulus diferensial,. seperti
fungsi derivatif dan maximum dan minimum kurva, untuk memecahkan persamaan pangkat 3
yang tidak mungkin hasilnya positif. Pada abad ke-13, Nasir al-Din Tusi (Nasireddin)
membuat kemajuan dalam trigonometri bola. Ia juga menulis karya berpengaruh pada
postulat paralel Euclid.
Pada abad ke-15, Ghiyath al-Kashi menghoitung nilai sampai 16 desimal. Kashi juga
memiliki algoritma untuk menghitung akar ke-n, yang merupakan kasus khusus dari metode
yang diberikan berabad-abad kemudian oleh Ruffini dan Horner.
1.3 Matematika Eropa Abad Pertengahan (Medieval European Mathematics)
Eropa (abad pertengahan) tertarik dalam matematika didorong oleh keprihatinan yang
cukup berbeda dengan matematikawan modern. Salah satu unsur pendorong adalah
keyakinan bahwa matematika menjadi kunci untuk memahami urutan pencipataan alam,
yang sering dibenarkan oleh Plato's Timaeus dan bagian Alkitab (the Book of Wisdom) bahwa
Allah telah memerintahkan segala sesuatu dalam ukuran, dan jumlah, dan berat.
a.
Abad Pertengahan Awal (Early Middle Ages)
Boethius memasukkan matematika dalam kurikulum ketika ia menciptakan quadrivium
istilah untuk menggambarkan studi aritmatika, geometri, astronomi, dan musik. Ia menulis
De Arithmetica institutione, terjemahan bebas dari Yunani Pengantar Nicomachus untuk
Aritmetika; De musica institutione, juga berasal dari sumber-sumber Yunani, dan serangkaian
kutipan dari Elemen Euclid. Karya-karyanya teoritis, bukan praktis, dan merupakan dasar
studi matematika sampai pemulihan karya matematika Yunani dan Arab.
b.
Kebangkitan Kembali (Rebirth)
Pada abad ke-12, sarjana Eropa melakukan perjalanan ke Spanyol dan Sisilia mencari
teks ilmiah bahasa Arab, termasuk Buku Khawarizmi The Compendious Book on Calculation
by Completion and Balancing, diterjemahkanke dalam bahasa Latin oleh Robert of Chester,
dan teks lengkap Euclid's Elements, diterjemahkan dalam berbagai versi oleh Adelard of
Bath, Herman dari Carinthia, dan Gerard dari Cremona.
Sumber baru ini memicu pembaruan matematika. Fibonacci, yang menulis dalam Abaci
Liber, pada 1202 dan diperbaharui pada 1254, menghasilkan matematika yang signifikan
pertama di Eropa sejak zaman Eratosthenes.

Abad ke-14 melihat perkembangan konsep-konsep matematika baru untuk menyelidiki

berbagai macam masalah. Satu sumbangan penting adalah perkembangan matematika gerak
lokal.
Thomas Bradwardine mengusulkan bahwa kecepatan (V) peningkatan proporsi
aritmatika sebagai rasio gaya (F) untuk resistensi (R) peningkatan proporsi geometris.
Analisis Bradwardine adalah sebuah contoh dari mentransfer teknologi matematika yang
digunakan oleh al-Kindi dan Arnald dari Villanova untuk mengkuantifikasi sifat obat-obatan
senyawa untuk berbagai penyakit.
Salah satu Kalkulator Oxford pada abad 14, William Heytesbury, tidak cukup kalkulus
diferensial dan konsep limit.
Heytesbury dan matematikawan lain menentukan jarak yang ditempuh oleh suatu badan
mengalami gerak dipercepat seragam (hari ini dipecahkan dengan integral).
Nicole Oresme di Universitas Paris dan Giovanni Italia di Casali menunjukan grafis
hubungan bebas ini, menegaskan bahwa daerah di bawah garis menggambarkan percepatan
konstan, mewakili total jarak tempuh .
Oresme membuat analisis umum lebih rinci di mana ia menunjukkan bahwa tubuh akan
memperoleh kenaikan berturut-turut di setiap waktu kenaikan kualitas apapun yang
meningkat seiring dengan angka ganjil. Sejak Euclid telah menunjukkan jumlah dari angka
ganjil adalah angka persegi, total kualitas yang diperoleh oleh tubuh meningkat sebagai luas
dari waktu.
2.

Perkembangan Matematika Abad 15-16 (Masa Renaissance)

Perkembangan matematika hampir berhenti antara abad keempat belas dan paruh
pertama abad kelima belas. Banyak faktor-faktor sosial menyebabkan situasi ini :
a.
Selama 10 tahun Awan mematikan menyerang Eropa pada pertengahan abad ke-empat
belas. Hal ini menyebabkan hampir setengah dari penduduk mati.
b.
Perang antara Inggris dan Perancis (1337-1453) juga menciptakan ketidakstabilan umum di
Eropa.
c.
pengaruh merugikan dari filsafat Skolastik tradisional.
Namun, perubahan secara bertahap muncul pada awal pertengahan abad ke-lima belas.
Pada tahun 1453 Konstantinopel jatuh ke Turki. peristiwa ini sangat mengilhami kelahiran
kembali minat belajar klasik di Eropa barat. Sebagian besar ikmuwan Yunani melarikan diri
ke Italia dan membawa karya-karya besar klasik dari ilmu pengetahuan Yunani. Untuk
pertama kalinya negara barat berhubungan langsung dengan ilmuwan asli Yunani.
Sebelumnya di barat, ilmu Yunani klasik dipelajari melalui terjemahan bahasa Arab yang
sering mengandung banyak salah tafsir. Seperti bidang ilmu pengetahuan lain,
matematikawan sekarang mampu belajar karya-karya studi Latin dan Yunani. Mereka
menerjemahkan banyak buku teks matematika Yunani. Buku Elemen besar Euclid bjuga
diterjemahkan. Meskipun pada Renaissance awal matematika pada dasarnya merupakan
tiruan dari jaman dahulu. matematikakawan mampu keluar dari pengetahuan Yunani. Mereka
memperluas pengetahuan mereka seiring dengan meningkatnya kebutuhan praktis untuk
matematika.
A.
1.
2.

Faktor yang mendukung perkembangan matematika

Ditemukannya teknologi mesin cetak baru pada pertengahan abad kelima belas.
Meningkatnya kegiatan ekonomi dam sosial Kegiatan juga mendorong pembelajaran
matematika

3.

Negara terkaya di eropa yaitu jermandan

untuk perkembangan matematika dimasa Renaissance.

italia

berkostribusi

besar

B. Kemajuan dalam Aritmatika.

1.

Praktik penggunaan aritmetik.

Pengembangan kegiatan komersial selama periode Renaissance menciptakan
peningkatan permintaan untuk aritmatika. Berbagai usaha dagang yang terlibat dalam
perdagangan lokal dan regional juga diperlukan metode perhitungan untuk bisnis sehari-hari.
Mereka membutuhkan panduan praktis untuk pembukuan dan akuntansi. Ini adalah sebagian
alasan inilah aritmatika masuk ke dalam kehidupan masyarakat. aritmatika tidakhanya
diajarkan di lingkungan akademik.
Sebagai bisnis perbankan menjadi lebih canggih, aritmatika buku untuk bankir juga
muncul untuk pertama kalinya. Pada 1582, seorang aritmatikawan Simon Fleming Stevin,
untuk pertama kalinya menerbitkan sebuah buku yang berisi tabel suku bunga bersama
dengan metode perhitungan mereka.
2. Metode perkalian lama dan baru
Ekspansi Komersial tidak hanya mestimulus penggunaan aritmatika dalam bisnis seharihari. Hal ini juga memunculkan pengembangan cara-cara perhitungan baru dan efektif.
Metode perkalian dan pembagian tidak standar seperti sekarang ini sampai abad ketujuh
belas. Pada 1494, metode perkalian papan catur ditemukan . Jhalini untuk mengefesiensi
angka yang banyak dan membutuhkan runag untuk pencetakan hitumgam.
C. Kemajuan Dalam Aljabar
1. Solusi untuk persamaan pangkat tiga
Pada zaman Renaissance, tidak ada rumus umum untuk menyelesaikan persamaan
polonem. Hari ini, kita berpikir tentang semua persamaan pangkat tiga sebagai sebuah kelas
tunggal, dan solusi-solusi dapat ditemukan dengan menggunakan metode umum tunggal.
Pada waktu itu, karena koefisien negatif yang hampir tidak terpakai, ada sebagai banyak jenis
pangkat tiga sebagai kemungkinan koefisien negatif dan positif. Namun, matematikawan
mampu membuat kemajuan dalam memecahkan beberapa jenis tertentu pangkat tiga.
Pembentukan rumus umum untuk memecahkan pangkat tiga dalam beberapa tahun
kemudian sebenarnya didasarkan pada pencapaian matematikawan Renaisans.
Pada tahun 1545, sebuah metode untuk memecahkan cubics, seperti x3 +6 x = 20 telah
dikenal masyarakat. Prinsip dari metode ini adalah untuk mentransformasikan persamaan
pangkat tiga menjadi persamaan kuadrat karena rumus untuk menyelesaikan persamaan
kuadrat sudah ditemukan

2.

Penggunaan simbolisme dan manfaatnya.

Pada akhir abad keenam belas, aljabar dasar menjadi suatu ilmu simbolis. Penggunaan
simbol adalah suatu perkembangan revolusioner dalam matematika. Ini adalah penggunaan
simbol yang ditetapkan perkembangan matematika modern. Penggunaan simbolisme
diperbolehkan matematikawan untuk mengklasifikasikan solusi untuk masalah.. generalisasi
ini memungkinkan orang dengan mudah menerapkan aljabar untuk masalah masing-masing.
Penggunaan simbolisme dalam aljabar juga menunjukan masalah lebih efisien dan
komplek. Pada periode Renaisans, operasi seperti plus dan minus akhirnya diambil sebagai
bentuk symbol modern.

D. Regiomontatus Seorang ahli matematika besar pada masa Renaissance

1. Regiomontatus kontribusi.
Regiomontatus (1436-1476) mungkin merupakan matematikawan yang paling hebat
pada masanya. Kontribusi nya untuk matematika di trigonometri. Pada masaRegiomontatus
trigonometri hanya dianggap cabang dari astronomi. Masalah astronomi matematika pada
dasarnya masalah trigonometri bola. Namun, karena trigonometri mulai semakin diterapkan
pada bidang lain, seperti navigasi rekayasa, survei, dan militer, hal itu tidak bisa lagi
ditempatkan di bawah domain astronomi.
Regiomontatus membantu pemisahan trigonometri dari astronomi. Melalui usahanya,
trigonometri datang untuk menjadi cabang matematika independen. Bukunya De Triangulis
adalah buku besar pertama pada trigonometri yang ditampilkan di media cetak. Buku ini
dicetak di Venice pada 1464. Dalam buku ini, dia memperkenalkan beberapa pengetahuan
dasar trigonometri yang sekarang diajarkan di kelas trigonometri dasar di sekolah tinggi dan
perguruan tinggi.
Ia menemukan untuk pertama kalinya hubungan antara sisi dan sudut segitiga. Ia
menemukan sebuah metode untuk mencari salah satu sisi segitiga ketika sisi lain dan sudut
diberikan. Dia juga menemukan prinsip bahwa tiga sisi segitiga dapat menentukan sudut, dan
bahwa tiga sudut menentukan sisinya. Selain itu, Regiomontatus menemukan konsep
matematika dari tangen. Sebelum era Regiomontatus sinusdan cosinus adalah fungsi
trigonometri hanya diketahui oleh ahli matematika. Regiomontatus menyediakan fungsi
tangen untuk trigonometri, dan untuk penggunaan praktis fungsi ini, ia juga menciptakan
tabel tangen.
E. Pengaruh Matematika Dalam Bidang Seni
Matematika pasti memiliki pengaruh pada seni Renaisans. seni Renaissance berbeda dari
seni di abad pertengahan dalam banyak cara. Sebelumnya, benda-benda dalam lukisan itu
datar dan lebih simbolis dari nyata dalam penampilan. Dalam tokoh seni Yunani juga obyek
yang berbeda dengan sedikit atau tanpa tumpang tindih. Seniman selama Renaissance
mencoba untuk mereformasi gaya lama lukisan. Mereka ingin objek dalam lukisan untuk
diwakili dengan kesempurnaan dan ketepatan. Beberapa seniman matematis cenderung mulai
mempelajari geometri perspektif. Tujuan mereka adalah untuk mewakili kedalaman dalam
lukisan.
Leonardo da Vinci (1452-1519) juga tampaknya telah mempelajari beberapa kurva
geometris. Mungkin dia menggunakan pengetahuan geometri dalam lukisan yang besar. Ini
ini bisa menjadi bukti penerapan matematika dalam bidang seni.
3. Perkembangan matematika setelah abad 15-16.
a) abad ke-17
Abad ke-17 berkembang pesat belum ada sebelumnya ide-ide matematikawan dan
ilmuwan di seluruh Eropa. Galileo,berkebangsaan Italia, mengamati bulan Jupiter dalam orbit
sekitar planet itu, dengan menggunakan teleskop dari mainan yang diimpor dari Belanda.
Tycho Brahe, berkebangsaan denmark, telah mengumpulkan dalam jumlah besar data
matematis yang menggambarkan posisi planet-planet di langit. Johannes Kepler ( murid
Tycho Brahe ), berkebangsaan Jerman, mulai meneliti data ini. John Napier, berkebangsaan

Skotlandia ingin membantu Kepler dalam perhitungan, Napier adalah orang pertama yang
menyelidiki logaritma alami. Kepler berhasil merumuskan matematika hukum gerak planet.
Geometri analitik yang dikembangkan oleh Ren Descartes (1596-1650), seorang
matematikawan dan filsuf Perancis, memungkinkan orbit yang akan diplot pada grafik, dalam
koordinat Cartesius.
Simon Stevin (1585) menciptakan dasar notasi desimal modern yang mampu
menggambarkan semua nomor, baik rasional atau tidak rasional. Isaac Newton,
berkebangsaan Inggris, menemukan hukum fisika menjelaskan Hukum Kepler, dan
membawa bersama-sama konsep sekarang dikenal sebagai kalkulus infinitesimal. Mandiri,
Gottfried Wilhelm Leibniz, di Jerman, mengembangkan kalkulus dan banyak dari notasi
kalkulus masih digunakan sampai sekarang.
Selain penerapan matematika untuk studi antariksa, matematika mulai memperluas ke
daerah baru, dengan korespondensi Pierre de Fermat dan Blaise Pascal. Pascal dan Fermat
menetapkan dasar bagi penyelidikan teori probabilitas dan aturan yang sesuai kombinatorik
dalam diskusi mereka pada permainan perjudian.
b) Abad ke-18
Ahli matematika yang paling berpengaruh pada abad ke-18 adalah Leonhard Euler.
Kontribusinya berupa pendirian studi tentang teori graph dengan Tujuh tangga dari masalah
Knigsberg untuk standardisasi banyak istilah matematika modern dan notasi. Misalnya, ia
menamakan akar kuadrat dari 1 minus dengan symbol i, , dan ia mempopulerkan penggunaan
huruf Yunani sebagai rasio keliling lingkaran terhadap diameternya. Dia membuat banyak
kontribusi untuk mempelajari topologi, teori graph, kalkulus, kombinatorik, dan analisis
kompleks.
matematikawan Eropa penting dari abad ke-18 lainya adalah Joseph Louis Lagrange,
karya besarnya dalam teori bilangan, aljabar, kalkulus diferensial dan kalkulus variasi, dan
Laplace pada masa Napoleon menghasilkan karya penting pada dasar-dasar mekanika langit
dan statistik.
c)

Abad Ke-19
melihat awal banyak aljabar abstrak. Hermann Grassmann di Jerman memberikan versi
pertama ruang vector. William Rowan Hamilton di Irlandia dikembangkan aljabar
noncommutative. Ahli matematika Inggris George Boole merancang aljabar yang sekarang
disebut aljabar Boolean. Aljabar Boolean adalah titik awal dari logika matematika dan
memiliki aplikasi penting dalam ilmu komputer.
Augustin Louis Cauchy-Bernhard Riemann, dan Karl Weierstrass dirumuskan kalkulus
dengan cara yang lebih ketat.Juga, untuk pertama kalinya, batas matematika dieksplorasi.
Niels Henrik Abel, berkebangsaan Norwegia, dan variste Galois, berkebangsaan
Prancis, membuktikan bahwa tidak ada metode aljabar umum untuk memecahkan persamaan
polinomial
derajat
lebih
besar
dari
empat
(Abel-Ruffini
teorema).
investigasi Abel dan Galois ke dalam solusi dari persamaan bpolinomial meletakkan dasar
bagi perkembangan lebih lanjut dari teori grup, dan terkait aljabar abstrak simetri.
Pada abad kemudian ke-19, Georg Cantor mendirikan dasar pertama dari teori himpunan,
yang memungkinkan gagasan tak terhingga dan telah menjadi bahasa umum hampir semua
matematika.

d) Abad ke-20
Dalam pidato 1900 ke Kongres Internasional Matematikawan, David Hilbert menetapkan
daftar 23 masalah yang belum terpecahkan dalam matematika. Masalah-masalah ini, yang
mencakup banyak bidang matematika, membentuk fokus utama bagi banyak matematika

abad ke-20. Hari ini, 10 telah diselesaikan, 7 sebagian dipecahkan, dan 2 masih terbuka. 4
tersisa terlalu longgar diformulasikan untuk dinyatakan sebagai dipecahkan atau tidak.
Dugaan sejarah terkenal akhirnya terbukti. Pada tahun 1976, Wolfgang Haken dan
Kenneth Appel menggunakan komputer untuk membuktikan teorema empat warna. Andrew
Wiles, menmbangun karya orang lain, membuktikan Teorema Terakhir Fermat pada tahun
1995. Paul Cohen dan Kurt Gdel membuktikan bahwa hipotesis kontinum adalah
independen dari (tidak dapat dibuktikan maupun dibantah dari) standar aksioma teori
himpunan. Pada tahun 1998 Thomas Callister Hales membuktikan dugaan Kepler.
Geometri diferensial muncul ketika Einstein menggunakannya dalam teori relativitas
umum. Seluruh bidang baru matematika seperti logika matematika, topologi, dan teori
permainan John von Neumann mengubah jenis persamaan yang dapat dijawab oleh metode
matematis. Semua jenis struktur telah dicabut dengan menggunakan aksioma dan diberi nama
seperti ruang metrik, ruang topologi dll Sebagai matematikawan lakukan, konsep struktur
abstrak itu sendiri dicabut dan menyebabkan teori kategori. Serre Grothendieck dan
menampilkannya kembali geometri aljabar menggunakan teori berkas. Mekanika kuantum
menyebabkan perkembangan analisis fungsional. daerah baru lainnya termasuk, teori
distribusi Laurent Schwarz's, teori titik tetap, teori singularitas dan teori bencana Ren Thom,
teori model, dan fraktal Mandelbrot. Lie teori dengan kelompok Lie dan aljabar Lie menjadi
salah satu bidang utama studi.
Pembangunan dan perbaikan computer berlanjut, pada awalnya mesin analog mekanik dan
mesin elektronik kemudian digital, industri diperbolehkan dalam jumlah yang lebih besar
dan lebih besar data untuk memfasilitasi produksi massal dan distribusi dan komunikasi, dan
daerah baru matematika dikembangkan untuk menangani hal ini : teori komputabilitas Alan
Turing, kompleksitas teori; teori informasi Claude Shannon, pengolahan sinyal, analisis data,
optimalisasi dan area lain dari riset operasi. Pada abad sebelumnya banyak fokus pada
kalkulus matematik dan fungsi kontinu, tetapi munculnya jaringan komputasi dan komunikasi
menyebabkan peningkatan penting dari konsep diskrit dan perluasan kombinatorik termasuk
teori graph. Kecepatan dan kemampuan pengolahan data komputer juga memungkinkan
penanganan masalah matematika yang terlalu memakan waktu, yang mengarah ke bidangbidang seperti analisis numerik dan komputasi simbolik. Beberapa metode yang paling
penting dan algoritma ditemukan pada abad ke-20 adalah: algoritma simplex, Fast Fourier
Transform dan filter Kalman.
Pada saat yang sama, pengetahuan mendalam dibuat tentang batasan ke matematika. Pada
tahun 1929 dan tahun 1930, telah terbukti kebenaran atau kesalahan dari semua pernyataan
dirumuskan tentang bilangan asli ditambah satu penambahan dan perkalian, adalah decidable,
yaitu dapat ditentukan oleh beberapa algoritma. Pada tahun 1931, Kurt Gdel menemukan
bahwa ini tidak terjadi untuk bilangan asli ditambah baik penjumlahan dan perkalian, sistem
ini, yang dikenal sebagai aritmatika Peano, berada di incompletable sebenarnya. (Aritmatika
Peano adalah cukup baik untuk teori bilangan, termasuk gagasan tentang bilangan prima).
Akibat dari dua Gdel's teorema ketidaklengkapan adalah bahwa dalam setiap sistem
matematika yang mencakup aritmetika Peano (termasuk semua analisis dan geometri),
pembuktiannya terlalu dipaksakan yakni ada pernyataan yang benar yang tidak bisa
dibuktikan dalam sistem. Oleh karena itu matematika tidak dapat direduksi menjadi logika
matematika, dan mimpi David Hilbert untuk membuat semua matematika lengkap dan
konsisten perlu ditata ulang.
Salah satu tokoh fenimenal dalam matematika abad ke-20 Srinivasa Aiyangar Ramanujan
(1887-1920), seorang otodidak India yang membuktikan lebih dari 3000 teorema, termasuk
sifat-sifat angka yang sangat komposit, fungsi partisi dan asymptotics, dan fungsi theta
mengejek. Dia juga membuat investigasi besar di bidang fungsi gamma, bentuk modular, seri
berbeda, seri hipergeometrik dan teori bilangan prima.

Paul Erdos menerbitkan lebih banyak kertas daripada matematikawan lain dalam sejarah,
bekerja dengan ratusan kolaborator. Matematikawan Kevin Bacon Game persamaan
permainan, yang mengarah ke nomor Erdos dari ahli matematika. Ini menjelaskan "jarak
kolaboratif" antara seseorang dan Paul Erdos, yang diukur dengan kepengarangan bersama
kertas matematika.
e) Abad ke-21
Pada tahun 2000, Institut Matematika Clay mengumumkan tujuh masalah hadiah
milenium, dan pada tahun 2003 konjektur Poincar diselesaikan oleh Grigori Perelman (yang
menolak untuk menerima penghargaan).

Daftar Rujukam
http://www.boisestate.edu/courses/hy309/projects/math.htm
http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_mathematics
mathematics:Development of MathematicsInfoplease.com
http://www.infoplease.com/ce6/sci/A0859534.html

1.