HINDU (INDIA)
KELOMPOK 5
Nisa Khasanah (162140034)
Sesar Guntur Jabali (1621400xx)
Dwi Setyorini Anandari (162140059)
PENDIDIKAN MATEMATIKA IB
Muncul
pada
abad ke26
sampai
14 SM
0 terdapatnya
()nol dengan
Gupta
memerintah
sampai
Magadha
Ditemukan
menggunakan
pada
kata
prasasti
kha
dikeGua
untuk
posisi
1
1
ka dan
()
diKuil
Timur
laut
India
pada
awal
abad
4M
dan
daerah
digunakan
Poona,
Bombay
untuk
di selanjutnya
2 dekat
2
dvi ()
sampai
akhir
abad
6M.
Angka
Gupta
dan
menandakan
Uttar Pradesh,
tempat
prasasti
yang kosong
yang
3 angka Brahmi
3
tr ()
dibangun
dari
dan
pada
berbeda,
sistem
berbeda
penulisan.
pula
Pada
bentuk
abad
ke 7
4 oleh kerajaan
4
chatr
tersebar
luas
Gupta.
simbolnya.
Brahmagupta
Angka
memberikan
brahmi
aturan
() digunakan
Angka
Gupta
lalu berkembang
menjadi
5 abad
5
pach
pada
sampai
aritmetika
dengan
4 Masehi.
melibatkan
angka
Nagari
kadang-kadang
juga
()
angka
nol dan
negatif.
Ia menjelaskan
6 Devahagari.
6 ()
disebut
angka
bahwa
jika
kamu
menentukan
angka
7
7 sapt ()
dan mensubstitusikannya sendiri maka
8
a ()
kamu
mendapat
nol.8
Kemudian,
jumlah
9
nva
(
angka
nol9dan negatif
adalah
negatif,
jumlah angka nol dan positif adalah
positif, jumlah nol dan nol adalah nol.